新航路的开辟课件.pptx
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1、,欢迎大家!,第5课 开辟新航路,课程标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义,什么是新航路?,十五和十六世纪之交,西欧各国通过一系列的航海探险活动,开辟了欧洲通往印度、美洲等世界各地的航路,这些航路被称为新航路。西方史学界把新航路开辟的过程也称为“地理大发现”,第5课 开辟新航路,一、开辟新航路的原因和条件,二、开辟新航路的经过,三、开辟新航路的影响,第5课 开辟新航路,思考?,欧洲人为什么要开辟新航路?,(阅读书本新航路开辟的背景,并结合下面的材料和图片分析思考),材料一:1500年左右,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。材
2、料二:贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切。”,钱币兑换商和他的妻子(1514年绘),当行时的修道士借钱给银行家,马可波罗(1254-1342)17岁时从意大利来到中国,回国后发表马可波罗行记,君主有一大宫,其顶皆用精金为之,宫房屋地铺金砖,以代石板。,14世纪前后欧亚之间的商路,1,2,3,原因(要开辟),材料三:1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且当局还规定对过往商品课以重税。材料四:在欧洲西南端的
3、西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。,教会鼓励向海外传播天主教,一些欧洲人有着强烈的宗教热情。,一、开辟新航路的原因和条件,1.原因(必然性)(1)经济根源:西欧商品经济的发展和 资本主义的萌芽(2)社会根源:马可波罗行纪 与欧洲人的“寻金热(3)商业危机:奥斯曼土耳其崛起导致东 西商道受阻(4)宗教因素:西欧人传播天主教的热情,假如你是当时的一位航海家,具备怎样的条件才可以远航?,【说一说】,欧洲航海者使用的远洋多桅帆船,罗盘针,
4、指向标,15世纪时,一些绘图员开始绘制世界地图,地圆学说开始流行,这是1492年在德国制成的地球仪,一、开辟新航路的原因和条件,1.原因(必然性),2.条件(可能性),(2)航海技术的提高,(3)造船技术的发展,(4)地理知识的提高,(1)物质条件的改善:物资和资金,第5课 开辟新航路,二、开辟新航路的经过,一、开辟新航路的原因和条件,第5课 开辟新航路,请同学们结合书本的地图,阅读教材探寻四个航海家的航海路线,并展示出来,【学生活动】,开辟新航路,北美洲,欧 洲,非洲,南美洲,亚 洲,印度,大西洋,太平洋,印度洋,太平洋,大洋洲,好望角,麦哲伦海峡,菲,1492,1487-1488,1498
5、,1497,1519,1522,开辟新航路表,葡萄牙,意大利,葡萄牙,葡萄牙,西欧-好望角,西欧-美洲,西欧-好望角-印度,环球航行,迪亚士,哥伦布,麦哲伦,葡萄牙王室,西班牙王室,葡萄牙王室,西班牙王室,第一个,发现新大陆,第一个找到东方的航路,实现环球航行,达伽马,东行,东行,西行,西行,为什么在海上探险方面葡萄牙、西班牙走在最前面?,1.两国都是欧洲大西洋沿岸国家,地理位置优越;2.两国都重视航海事业,掌握先进的航海技术,特别是葡萄牙;3.两国人的宗教热情都十分强烈;4.15世纪晚期,两国都是专制主义中央集权的封建国家(方便利用国家力量支持探险活动)。,在西方,哥伦布几乎可以说是家喻户晓
6、了。许多地方,包括河流、城镇、学校、广场、街道都以他的名字命名。,哥伦布纪念碑,你认为应该如何评价哥伦布?,1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。,如何从文明史观和全球史观的角度,评价哥伦布到达美洲的历史影响?(练习上),(1)如果以进步为标准,则认为哥伦布是将美洲纳入近代文明社会大家庭的先驱,对人类社会交往作出了特殊贡献;(2)如果以正义为标准,则可能认为哥伦布为殖民主义强盗,对印第安人来说是一种灾难;(3)如果以进步与正义两个标准进行评价,则认为哥伦布发现美洲具有建立在非正
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