新人教版七年级上册初一数学期末总复习ppt课件.ppt
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1、总复习,进步仍然垂手可得,只要你努力!一切在你手中,你准备好了吗?,子曰:学而时习之,不亦说乎!,Yourself!,Yourself!,谁是你进步的最大障碍?,谁是你进步的决策者?,Lets go!,有理数,有理数的两种分类:,正整数,0,有理数,负整数,正分数,负分数,分数,整数,正数,负数,正整数,正分数,有理数,负整数,负分数,0,.,非负数,8、把下列各数分别填在相应的集合里:-10,6,-5,40,-8,-(-3),0,-14,,正数集合:,负数集合:,-10,-8,-14,,,整数集合:,分数集合:,,,非负数数集合:,6,-5,40,-(-3),0,数 轴:,规定了原点、正方向
2、、单位长度的直线,如上图:A点表示;B点表示;,C点表示;D点表示:E点表示。,任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。,相反数,倒数,1.只有符号不同的两个数。,2.互为相反数的两个数相加得两个互为相反数的商是,0,3.乘积是1的两个数。,3 的倒数是4 的倒数是-3.25的倒数是,互为倒数的两个数相乘得,1,-1,一个数 a 的相反数是,3 的相反数是()4 的相反数是()0 的相反数是(),0没有倒数.,一个数a(a0)的倒数是,一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离。数a的绝对值记为a1)正数的绝对值是它本身;2)0的绝对值是0;3)负数的绝对值是它的相反数。,绝对值:,a,
3、a,-a,0,a0,a=0,a0,-2.1=,5=,关于化简绝对值,如何化简绝对值符号例:a、b、c 在数轴上的位置如图化简|c b|a c|b c|,cb 是负数,|cb|(cb),ac 是正数,|ac|ac,bc 是负数,|bc|(bc),原式=(cb)(ac)(bc),a+bc,1、一个数的绝对值是 6,这个数是。2、绝对值小于3的整数有个。3、的相反数的倒数是。4、计算:。5、如果,那么 a=。6、如果规定上升8米记作8米,那么7米表示 _。7、最小的正整数是_,最大的负整数是_,绝对值最小的有理数是_,下降7米,1,1,0,大显身手,五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是()A
4、.1 B.3 C.5 D.1或3或5一个数的立方等于它本身,这个数是()A.0 B.1 C.1,1 D.1,1,0,D,D,在数轴上,原点两旁与原点等距离的两点所表示的数的关系是().A、相等 B、互为相反数 C、互为倒数 D、不能确定如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为().A、正数 B、负数 C、非负数 D、不等于零的有理数,B,B,在有理数中,倒数等于本身的数有().A、1个 B、2个 C、3个 D、无数个,B,下列说法正确的是().A、正数与负数统称为有理数 B、带负号的数是负数 C、正数一定大于0 D、最大的负数是1,C,一.选择题:1.下列说法正确的是()A.一个数前面加上“
5、”号这个数就是负数;B.非负数就是正数;C.正数和负数统称为有理数;D.0既不是正数也不是负数;,A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,检 测 题,D,C,3.一个数的倒数是它本身的数是().A.1 B.-1 C.1 D.0,4 下列计算正确的是().A.(-4)2=-16 B.(-3)4=-34,5.(-0.2)2002 52002+(-1)2002+(-1)2001的值是().A.3 B.-2 C.-1 D.1,C,C,D,6.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数是().A.互为相反数;B.相等;C.积为0;D.互为相反数或相等.,7.下列说法正确的是().A.若两个数互为相反数,则这两
6、个数一定是一个正数,一个负数;B.一个数的绝对值一定不小于这个数;C.如果两个数互为相反数,则它们的商 为-1;D.一个正数一定大于它的倒数.,D,B,8.若a0;C.a-b=0;D.(-a)+(-b)0.9.若0a1,则a,A.a2a,D.a a2,10.在数轴上距2.5有3.5个单位长度的点所表示的数是().A.6 B.-6 C.-1 D.-1或6,D,A,D,C,12.已知,则:,-1,提示:平方和绝对值的非负性即:,(x+2)20,x-y+30,(x+2)20,且,x-y+30,即:x+20,x-y+30,解之得:x=-2,y=1,17.计算:(,=_.,一盒装牛奶低于标准质量3克,-
7、12,-3.14,0,18.在(-2),|-2|,(-2)2,-22四个数中,负数有_个.19.如果x0,且x2=25,那么x=_.,21.计算:323-(-32)3=_.,按从小到大排列的,顺序是_.,22.若|x|=3,则x=_.,20.把,2,-5,192,3,23.水池中的水位在某天八个不同时间测得记录事下:(规定向上为正,向下为负,单位:厘米)+3,-6,-1,+5,-4,+2,-3,-2,那么这天中水池中水位的最终变化情况是_.24.如果x2=4,那么x=_.,三.计算题:25.计算:(-3)(-9)8(-5),计算:637+45(-9),下降6厘米,-2或2,=67,=-14,=
8、204,五袋白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:4.5,4,2.3,3.5,2.5(1)这五袋白糖共超过多少千克?(2)总重量是多少千克?,解:(1)4.542.33.52.5=1.8(千克),(2)5051.8=251.8(千克),一杯饮料,第一次喝了一半,第二次喝了剩下的一半,如此喝下去,第五次喝后剩下的饮料是原来的几分之几?,计算:(-0.1)3,计算:,计算:(,计算:112|33|-(-3)2-33,计算:2,=15,=-20,(1)两个互为相反数的数的和是;(2)两个互为相反数的数的商是(0除外)的相反数是,倒数是,绝对值是(3)平方等于本身的数是_
9、.绝对值等于本身的数是 _.立方等于本身的数是_.(4)倒数等于它本身的数是_.没有倒数的数是_(5)_的平方是4,_的绝对值是4;,用心填一填,(6)有理数有两种不同的分类,它们是()A、正数,负数或整数,小数B、零,自然数或正数,负数C、自然数,分数或正有理数,负有理数和零D、整数,分数或正有理数,负有理数和零,耐心选一选,1.关于“零”,下列说法错误的是()(A)是整数也是有理数(B)不是正数,也不是负数(C)是整数也是自然数(D)不是自然数2.如果两个数的乘积是负数,和是正数。那么这两个数的关系是-()(A)两个都正(B)两个都负(C)一正一负 且负的绝对值较大(D)一正一负且正的绝对
10、值较大,互为相反数,下列各组数中不是互为相反数的是()A.B.C.D.,D,字母表示数,(3)数字通常写在字母前面;,代数式:是用基本运算符号把数字、表示数的字母连接起来的式子。,注意:1、单独一个数或一个字母也是代数式。2、式子不含“=”、“”、“”、“”、“”,(1)ab 通常写作 ab 或 ab;,(运算符包括加、减、乘、除、乘方),(2)1a 通常写作;,如:a3通常写作3a,(4)带分数一般写成假分数.,如:a 通常写作 a,代数式的规范写法,像4+3(x-1),x+x+(x+1),a+b,ab,2(m+n),a3等式子都是代数式.,*单项式的次数,一个单项式中,所有字母的指数的和叫
11、做这个单项式的次数。,说明:(1)是所有的字母,不是部分字母;(2)是指数的和,不是指数的乘积。,例如:abc的所有字母是a,b,c,它们的指数都是1,指数和是 1+1+1=3,所以abc的次数是3,它是三次单项式。,4xyz的所有字母是x,y,z,它们的指数和是2+1+1=4,所以4xyz的次数是4,它是四次单项式。,几个单项式的和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。其中,不含字母的项,叫做常数项。例如,多项式3x2x+5有三项,它们是3x,2x,5。其中5是常数项。,一个多项式含几项,就叫几项式。多项式里次数最高项的次数,就是这个多项式的次数。例如,多项式3x2x+5是一个二
12、次三项式。,*多项式及相关概念,(1)几个单项式的和叫做_.,(2)在多项式中,每个单项式叫做_.,(3)在多项式中,不含字母的项叫做 _.,(4)在多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个_.,(5)多项式的每一项是否包括它前面的符号?,(6)单项式的次数与多项式的次数有什么区别?,多项式,多项式的项,常数项,多项式的次数,多项式的每一项都包括它前面的符号,有正号也有负号。,单项式的次数是所有字母的指数的和;多项式的次数不是所有项的和。,分清哪些是同类项是合并同类项的关键。,合并同类项时注意:,1、同类项合并过程中,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。不是同类项不可以合并。,2、在求代数
13、式的值时,可先合并同类项将代数式化简,然后再代入数值计算,这样往往会简化运算过程。,(1)所含字母相同,,(2)相同字母的指数也相同。,同类项,合并同类项:,在含较多项的代数式中合并同类项,为避免重复或遗漏,可先在同类项下面做上相同的记号再进行合并,合并的项在移动时,符号要一起移。,判断和合并同类项的口诀:同类项,须判断,两相同,是条件;合并时,须计算,系数加,两不变。,注意:1)合并同类项只是系数相加,字母与字母的指数不变;2)不是同类项的不能合并。,括号前面是“+”号,去掉括号和它前面的“+”号,括号里面各项不变号;,括号前面是“”号,去掉括号和它前面的“”号,括号里面各项要变号。,6m2
14、+(m2 2m)(2m2 5m),=6m2+m2 2m(2m2 5m),+,=6m2+m2 2m 2m2+5m,+,=(6m2+m2 2m2)+(2m 5m),=(6+1 2)m2+(2 5)m,=5m2+3m,+,去括号法则,第二章|复习,考点攻略,数学人教版(RJ),考点一整式的有关概念,A,错误警示:单项式的次数和系数、多项式的次数和项是容易混淆的概念,需辨别清楚,第二章|复习,数学人教版(RJ),考点二同类项,解析 根据同类项的概念,方法技巧:根据同类项概念,相同字母的指数相等,列方程(组)是解此类题的一般方法,第二章|复习,数学人教版(RJ),考点三去括号,解析 把A,B所指的式子分
15、别代入计算,解:(1)AB(x32y3xy2)(y3x32xy2)x32y3xy2y3x32xy22x3y3xy2.(2)2B2A2(y3x32xy2)2(x32y3xy2)2y32x34xy22x34y32xy26xy26y3.,第二章|复习,数学人教版(RJ),第二章|复习,数学人教版(RJ),考点四整式的加减运算与求值,解析 如果把x的值直接代入,分别求出A,B,C的值,然后再求3A2B36C的值显然很麻烦,不如先把原式化简,再把x值代入计算,第二章|复习,数学人教版(RJ),第二章|复习,数学人教版(RJ),考点五与整式的加减有关的探索性问题,解析 从化简入手进而揭开它神秘的面纱,练习
16、:,1、某产品的成本由x元下降10%后是 元。,2、一个长方形的周长为m,宽为a,则该长方形的长为,3、若a+b=4,那么=,a+b+14,a+b+2,若 是同类项,则m=,n=,5、当x=3,y=1时,代数式 的值是,(1-10%)x,m/2-a,3,1,3/2,10.5,1某地为了治理河山,改造环境,计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化x公顷荒山,那么这五年内植树绿化荒山_公顷;2如果王红用t小时走完的路程为s千米,那么她的速度为_千米时;3每本练习本m元,甲买了5本,乙买了2本,两人一共花了_元,甲比乙多花了_元一打铅笔12支,n打铅笔有枝三角形的三边分别为3a,4a,
17、5a,则其 周长为;如图,某广场四角铺上四分之一圆形的草地,若圆形的半径为 r 米,则共有草地平方米。,5x,(5m+2m),(5m2m),r2,3a+4a+5a,12n,已学过的用字母表示数的运算律,加法的交换律:a+b=b+a加法的结合律:a+(b+c)=(a+b)+c乘法的交换律:ab=ba乘法的结合律:(ab)c=a(bc)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac,(注:式子中a,b,c可以取任意的有理数),用字母表示数,类似地,5984_,若某个三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位数可表示为,+_,+_,+_,100c+10b+a,用字母表示数,1、字母与字母相乘
18、,或数字与字母相乘,都省略乘号,且数字写在字母的前面,如ab、4a;2、字母或数字与括号相乘,省略乘号,且字母或数字写在括号前面,如a(bc)、4(53)、7(ab);3、分数与字母相乘,需写成假分数,如4、数字与数字相乘仍需“”号,如56。,用字母表示数时注意:,注意:,(1)圆周率是常数。,(2)如果单项式是单独的字母,那么它的系数是1。如:单项式c的系数是1。,(3)当一个单项式的系数是1或1时,“1”通常省略不写,但不要误认为是0,如a,abc;,(4)单项式的系数是带分数时,还常写成假分数,如 写成。,(5)单独的数字不含字母,所以它的次数是零次.,例1:指出下列代数式的项和次数.,
19、(1),(2),解:,(1)代数式的项有,;次数是.,()多项式 的项有,;次数是.,1,4,3,例2.指出下列多项式是几次几项式:,(2),(1),解:,(2),(1),是一个三次三项式.,是一个四次三项式.,计算:,先化简,再求值:,求单项式5x2y,2x2y,2xy2,4x2y的和.求5x2y 2x2y 与 2xy2+4x2y的和.求5x2y 2x2y 与 2xy2+4x2y的差.,基础训练,求单项式5x2y,2x2y,2xy2,4x2y的和.,解:5x2y+2x2y+2xy2+4x2y,添括号,(,(,),),去括号,=5x2y 2x2y 2xy2+4x2y,结合同类项,=(5x2y
20、2x2y+4x2y)2xy2,合并同类项,=7x2y 2xy2,解题示范,2)(3a2 ab+7)(4a2+6ab+7),代数式化简的一般步骤:,如果遇到括号按去括号法则先去括号.,结合同类项.,合并同类项,化简,分析:被减式=减式+差(3x2 6x+5)+(4x2+7x 6),已知某多项式与3x26x+5的差是 4x 2+7x 6,求此多项式.,已知:A=3xm+ym,B=2ym xm,C=5xm 7ym.求:1)A B C 2)2A 3C解:(1)A BC=(3xm+ym)(2ymxm)(5xm7ym)=3xm+ym2ym+xm5xm+7ym=(3xm+xm5xm)+(ym+7ym)=xm
21、+6ym,有两个多项式:A=2a2 4a+1,B=(2a2 2a)+3,当a取任意有理数时,请比较A与B的大小.解:AB=(2a24a+1)2(a22a)+3=(2a2 4a+1)(2a2 4a+3)=2a2 4a+1 2a2+4a3=(2a2 2a2)(4a+4a)+(1-3)=20 A B 0 A B,求代数式 的值,其中。,此类题目,应该先合并同类项,再代入数值计算,这样较简便。,1.观察一列数:3,8,13,18,23,28,依次规律,在数列中第2004个数是_.,2、下面一组按规律排列的数:2,4,8,16,第2005个数应是_.,10018,22005,第个数第个数第个数第个数 第
22、n个数,(n-1),探索规律,用火柴棒按下图的方式搭三角形。,填写下表:,照这样的规律搭下去,搭n个 这样的三角形需要多少根火柴棒?,4n+1,5,9,13,17,21,用棋子摆出下列一组图形:,摆第1个图形用_枚棋子,摆第2个图形用_枚棋子,摆第3个图形用_枚棋子;按照这种方式摆下去,摆第n个图形用_枚棋子,摆第100个图形用_枚棋子。,3,6,9,3n,300,选做题:观察下面一组式子:写出这一组式子所表达的规律;利用这一规律,计算,图中由长方形和正方形拼成的大正方形的面积是多少?,(方法一)大正方形的面积为:a2+2ab+b2。,(方法二)大正方形的面积为:(a+b)2,你会表示吗?,1
23、+2+3+4+5=_=_,1+2+3+4+100=_=_,1+2+3+4+n=_,15,5050,探索,你能用方格图解释已知等式吗?,聪明的高斯!,一元一次方程,等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得 结果仍相等.等式两边乘同一个数,结果仍相等.如果a=b,那么,或除以同一个不为0的数,等式性质,ac=bc(或),a+c=b+c;a-c=b-c,思考:如果3x-2=5,那么3x=_;如果x+2y=6,那么 x=_;已知x=3y,那么-5x=_;,已知,那么x=_;,解一元一次方程的一般步骤是什么?去分母去括号移项合并系数化为1,思 考,(不漏乘,分子添括号),(不漏乘,括号前面是负号时里
24、面的各项都要变号),(移项要变号),(字母不变,系数相加),(等式两边同除以未知数系数),考点攻略,数学人教版(RJ),考点一等式的基本性质,第三章|复习,D,数学人教版(RJ),考点二方程的解,第三章|复习,C,数学人教版(RJ),考点三一元一次方程的解法,第三章|复习,数学人教版(RJ),第三章|复习,解下列方程,1.3x5(138x)=540 2.3.4.5.6.7.,xx,解题示范:解:,解方程,当x为什么数时,的值与 的值相等?,相信自己,你能行!,路 程=速 度 时间,路程和=(速度快+速度慢)时间,路程差=(速度快-速度慢)时间,工作量=人均效率 人数工作时间,工作量=工 作 效
25、 率 工作时间,本息本金+利息=本金(1+年利率)=本金+本金年利率,本息本金+利息=本金(1+利率n)=本金+本金 利率n,年终收入=年初收入(1+增长率),n年后收入=n年前收入(1+增长率)n,售价进价+利润=进价(1+利润率)=进价+进价利润率,再认识一些常用公式,路程顺流速度逆流速度商品利润商品利润率利息,速度时间,船速水速,船速水速,商品售价商品进价,本金利率期数,(相遇问题),相遇问题中,隐含的相等关系有:双方所走的路程之和等于全部路程 同时出发到相遇时,双方所用时间相同,例1:甲、乙两站间的路程为360km,一列慢车从甲站开出,每小题行驶48km,一列快车从乙站开出,每小时行驶
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