新人教中考英语作文复习教学ppt课件.ppt

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1、中考作文复习课备课探讨,南昌 刘琪,学习的过程,信息输入,信息吸收 消化 储存 归类 创新,信息输出,我的作用：帮助学生找到方法 提高效率,看得懂,听得懂,说得出,写得出,备课,1 定方向：中考作文考什么？,从网上下载了40份各省市3年来中考试卷,1 内容,2 形式,3中考范文,4评分标准,5中考作文要求：,备课,1 定方向：中考作文考什么？,从网上下载了40份各省市3年来中考试卷,1内容,综合,记叙,描述,谈观点,介绍一次活动介绍一个地方介绍几件事介绍风俗介绍一次调查报告介绍一种现象介绍一种观点,4,26,20,1,13,11,天津市初中毕业生学业考试英语试题 假如你即将在学校英语兴趣小组的

2、活动中发言，请你用英语写一篇发言稿。要点提示如下：（1）几个月前，奶奶晚饭后去跳广场舞。（2）从那时起，奶奶喜欢上了广场舞。（3）现在，奶奶比以前健康了，有了很多朋友。（4）有些邻居有意见，认为音乐很吵，无法入睡。（5）你认为人们可以跳广场舞，但,描述,谈观点,A few months ago,my grandma went to do square dancing after supper.Since then,she has been in love with square dancing.Now,she is much healthier than before.Whats more,s

3、he has a lot of friends.However,some neighbors have a complaint against the people who do square dancing.They think that the music is so loud that they cant fall asleep at night.In my opinion,people can do square dancing because it is a good way to keep healthy.But they should think about the feelin

4、gs of others and they shouldnt make a lot of noise.,1.What is important for a middle school student?(Being polite to others?Following rules?)2.What do you usually do?3.How do you feel?,66.假如你叫李华，你们学校为配合北京申办冬奥会，倡导人人都做文明中学生。请你根据以下提示，给你的英国笔友Peter写一封邮件，告诉他你认为做个文明中学生什么是重要的，你通常是怎么做的，以及你的感受。提示词语：think,smil

5、e,respect,say hello to,wait in line,on time,happy,北京市高级中等学校招生考试,记叙,谈观点,英文有句谚语“East,wast,homes best.”某英文报以此为标题，向广大中学生征文。请根据下面图表信息写一篇短文，介绍你家的情况。内容包括：你家的居室及居住环境、家庭成员及家庭成员之间的关系，并谈谈如何让你的家更美好。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；2.短文中不能出现真实的人名和地名；3.词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。,描述,谈观点,江西省中等学校招生考试,五、书面表达(15分)母爱悄深，母爱无价;学会感

6、恩，学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。提示:1.短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明;2.短文中不能出现真实的人名和地名。3.词数不少于80，开头已给出:不计人总词数。,江西省中等学校招生考试,记叙,记叙,描述,谈观点,2形式,文字要点,表格图表,开放式,6,30,18,5,5,7,5,16,思维导图,2012-2015,文章的后面自己谈看法观点,备课,1 定方向：中考作文考什么？,从网上下载了40份各省市3年来中考试卷,河南郑州市1：我们经常在公共场合见到各种不道

7、德的行为，叙述你的一次相关经历。2：这些不文明的行为会有哪些影响。3：我们应该怎样改善这种现象。,谈观点,记叙,文字要点,假定你某日在南昌遇见一位外国游客向你询问有关乘车去庐山旅游的情况。请根据下面所给内容用一段话向这位外国游客做介绍。(词数：不少于80),江西省中等学校招生考试,表格图表,某中学生英文报为了了解中学生的购物习惯与喜好，向广大中学生作调查。请你根据下面图表提供的信息，写一篇短文，介绍自己的购物习惯与喜好。提示：1短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；2短文中不能出现真实的人名和地名；3词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。,江西省中等学校招生考试,思维导图,五、书

8、面表达(15分)母爱悄深，母爱无价;学会感恩，学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。提示:1.短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明;2.短文中不能出现真实的人名和地名。3.词数不少于80，开头已给出:不计人总词数。,江西省中等学校招生考试,记叙,记叙,描述,谈观点,思维导图,阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中学生课外阅读情况，向广大中学生做调查，请根据下面图表信息写一篇短文，介绍课外阅读的益处、你的课外阅读情况及你的阅读计划。提示：1.短文应包括图表中的全部

9、信息，条理清楚，行文连贯；2短文中不能出现真实的人名和地名；3词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。,江西省中等学校招生考试,思维导图,英文有句谚语“East,wast,homes best.”某英文报以此为标题，向广大中学生征文。请根据下面图表信息写一篇短文，介绍你家的情况。内容包括：你家的居室及居住环境、家庭成员及家庭成员之间的关系，并谈谈如何让你的家更美好。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；2.短文中不能出现真实的人名和地名；3.词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。,江西省2015年中等学校招生考试,思维导图,假如你是李华，你的美国笔友Daniel计划今

10、年暑假来江西度假，他向你了解江西城市生活和农村生活的情况，以便选择度假地点，请根据下图提供的关键词，给他写一封邮件，先介绍城市生活和农村生活的相同点和不同点，然后说说你自己更喜欢哪种生活，并说明理由。,江西省2011年中等学校招生考试,开放式,94.Write at least 60 words on the topic“I want to invent _”(以“我想要发明_”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)2015年上海市初中毕业统一学业考试,94.Write at least 60 words about the topic“This time next year”(以

11、“明年此时”为题，写一篇不少于60词的短文，标点符号不占格。)你是否想象过，明年此时，你的生活会发生怎样的变化？你对自己或他人又怎样的期待？你能为此做些什么？2014年上海市初中毕业统一学业考试,3 中考范文,备课,1 定方向：中考作文考什么？,Im a junior high school student from Jiangxi.In my spare time,I like shopping.There is a supermarket in my town.Lots of things are being sold there.So I often go there with my m

12、other to buy school things,food and drinks.Of course,sometimes I want to buy something expensive.An MP4 player is what I want most,but I cant afford it now.Im going to work for an English club during this summer holiday and make some money for it.We teenagers should not always ask our parents for mo

13、ney.As for shopping online,I like it,because things there are much cheaper and I dont need to walk to the shops,which helps me save time.No matter where to shop,I enjoy it because its really relaxing.,100-120个单词2-3段，不超过4段12-16个句子无偏词20-30分钟完稿,备课,1 定方向：中考作文考什么？,4 评分标准,（三）评分档次1.第一档（1315分）信息完整，表达流畅，无语言错

14、误或基本无语言错误。2.第二档（1012分）信息基本完整，表达较流畅，有少量错误，但不影响意思表达。3.第三档（79分）能传递部分信息，表达不够流畅，但句子基本可读。4.第四档（46分）只能传递少量信息，表达不通顺，只有少量句子可读。5.第五档（13分）只能传递个别信息，表达不清楚，只有个别句子可读。（四）建议 4个内容要点，“benifit”为3分，其它3个要点各4分。,1信息越完整越好2错误越少越好3 语言文字越美越好,1本大题所需时间约为20分钟2书面表达是通过文字传递信息和表达思想的一种交际活动。3 书面表达题注重考查学生在特定情景中综合运用语言进行书面表达的能力，以控制性写作为主。4

15、 命题形式以汉语提示为主，以英语和图文提示为辅。5本大题要求考生根据所给情景，用英语写一段不少于80 个单词的短文。6情景包括目的、对象、时间、地点、内容等。7 提供情景的形式有提纲、表格、图画、说明等。,5中考作文要求：,备课,1 定方向：中考作文考什么？,备课,1 定方向：中考作文考什么？,从网上随意下载了40份各省市3年来中考试卷,调取2001-2015年江西中考卷,1 内容,2 形式,3中考范文,4评分标准,方向：,学会运用正确的语法选择恰当的单词在特定的话题下按照有条理的顺序写文章。,5中考作文要求：,备课,1 定内容：中考作文复习什么？,内容1：语法知识,内容2：丰富词汇量,备内容

16、,基本功训练1：务实语法知识,语法,句法,词法,句子成分,句子基本结构,从句,动词,代词,名词,形容词、副词,.,时态,语态,非谓语,.,讲语法的终极目标：会写句子,备课,整理,归纳,储存,创新,基本功训练1：务实语法知识,备内容,基本功训练1：语法作文课具体做法,难度系数,用单词的适当形式填空,1.While we _(wait)for the bus,a girl _(run)up to us.2.I _(telephone)a friend when Bob _(come)in.,难度系数,完形填空,Last week I w_ to the theatre.I h_ a very go

17、od seat.The play w_ very interesting.I d_not e_ it.A young man and a young woman w_ s_ behind m e.They w_ t_ loudly.I g_ very angry.I c_ not h_the actors.I t_ round.I l_ at the man and the,1 根据首字母2 根据中文提示3 单一的语法知识点4 滚雪球的语法知识点5 十选十不变形6 十选十变形7 十二选十不变形8 十二选十变形,难度系数,去支架,An MP4 player is what I want most

18、,but I cant afford it now.An MP4 player is_I _ most,but I cant _ it now.An MP4 player _ _I _ _,_ I _ _ it _.,备课,基本功训练 2：丰富词汇量,1在话题下归纳总结。,1个人情况，2家庭、朋友与周围的人，3周围的环境，4日常活动，5学校生活，6兴趣与爱好，7个人感情，8人际关系，9计划与愿望，10节假日活动，11购物，12饮食，13健康，14天气，15文娱与体育，16旅游与交通，17语言学习等,为阅读,为写作,2话题再细化,旅游,旅游前,旅游后,导游词,计划,讨论,准备,游记,景点介绍,行

19、程安排,一般将来时,咨询,一般过去时,一般现在时,一般将来时,为补全对话,备课,3 挑选高效素材,课本,阅读题,优秀作文,整合，相关话题放一起。,阅读文章精讲，变成范文。,答案网上下载学生习作老师自己写的,基本功训练 2：丰富词汇量,Can you recall it?,课本整合,Read in pairs and try to recall them.,课本整合,We had another passage talking about tea.Do you remember that?Where is it?,课本整合,课本整合,1 找出话题对应单元 记忆：会认会读会写的单词 会认的单词 同

20、类单词 近义词 反义词（新评价，翻阅原有笔记）评价标准：95%80%60%40%,4 整合单词词组,备课,2 在具体篇章下归纳词、句,基本功训练 2：丰富词汇量,Where is tea produced in China?,In many different areas.For example,Anxi and Hangzhou are widely known for their tea.,How is it grown?,1 First its planted on the sides of mountains.2 When the leaves are ready,they are p

21、icked by hand and then are sent for processing.,Where is tea sent?,The tea is packed and sent to many different countries and places around China.,Scanning Task 1,Tea,A Chinese ruler called Shen Nong,About 5,000 years ago,In China,One day Shen Nong was boiling drinking water over an open fire.Some l

22、eaves from a tea plant fell into the water and remained there for some time.It produced a nice smell so he tasted the brown water anyway.,Read paragraph One and fill in the chart.,1 找出课本对应单元 记忆：会认会读会写的单词 会认的单词 同类单词 近义词 反义词（翻阅原有笔记，新评价）评价标准：95%80%60%40%,4 整合单词词组,备课,2 在具体篇章下归纳词、句,3 写读书笔记,基本功训练 2：丰富词汇量,

23、话题,中心句,分论点,新词,好句,话题,中心句,分论点,仿写,1 找出课本对应单元 记忆：会认会读会写的单词 会认的单词 同类单词 近义词 反义词（翻阅原有笔记）,4 归纳单词词组,备课,2 在具体篇章下归纳词、句。,4 融会贯通，开始创作,3 写读书笔记,基本功训练 2：丰富词汇量,滚雪球,1 I like reading.2 I like reading very much.3 I prefer reading to watching TV.4 I am interested in reading because it makes me happy.5 I have read books

24、since I was 4 years old,so reading became my habit.,找替身,当我长大后，我要竭尽所能地让我妈妈开心。try my best do what I can do think out a lot of ways,由点入线成面,Tom think play tomorrow,Tom thinks he can ask some friends to play tomorrow.Tom thinks playing soccer tomorrow is a good way to relax.,2015年,2011年,2014年,实战训练,备课,1排兵

25、布阵。,思路,阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中学生课外阅读情况，向广大中学生做调查，请根据下面图表信息写一篇短文，介绍课外阅读的益处、你的课外阅读情况及你的阅读计划。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；2短文中不能出现真实的人名和地名；3词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。,实战训练,备内容,2 组织文字，什么时态，写什么句子。,思路,阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中学生课外阅读情况，向广大中学生做调查，请根据下面图表信息写一篇短文，介绍课外阅读的益处、你的课外阅读情况及你的阅读计划。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连

26、贯；2短文中不能出现真实的人名和地名；3词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。,一般现在时,一般现在时,一般将来时,1-2长句,2个句子,4-6个句子,2-4个句子,实战训练,备内容,3凸显我的文笔特色。,思路,阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中学生课外阅读情况，向广大中学生做调查，请根据下面图表信息写一篇短文，介绍课外阅读的益处、你的课外阅读情况及你的阅读计划。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；2短文中不能出现真实的人名和地名；3词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。,展示词汇美展示句式美展式结构美展式思想新,句式,简介流畅,特色,实战训练,备内容

27、,4 不会写的怎样替换。,思路,阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中学生课外阅读情况，向广大中学生做调查，请根据下面图表信息写一篇短文，介绍课外阅读的益处、你的课外阅读情况及你的阅读计划。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；2短文中不能出现真实的人名和地名；3词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。,找替身,教学难点,备内容,情绪,1 有话可写，有话能说,2 通过竞争与合作调动创作的热情和持续力。,1 奖励多元化：书写最美丽，行文最流畅，态度最认真2 奖励方式：发电子产品；免检产品；表扬家长3 批评：一次批评用一次奖励来抵消。,3 分层评价。,1 底线：80个字，书写工整，每个信息点要有描述。2 C档：尽可能表达清楚，每个要点顾及到；尽可能地少错误。3 B档：表达信息点要有调理，不会写的想办法替换。4 A档：表达全面顺畅，无错误，要形成自己的写作风格。,4 即时批改。,5级 课标要求,牢记在心：,（1）能根据写作要求，收集、准备材料；（2）能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；（3）能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；（4）能简单描述人物或事件；（5）能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。,