数字运算——容斥原理课件.pptx
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1、数字运算,容斥原理,“容斥原理”一共有五种小题型,分别用五种不同的思路来解答。对于“两集合容斥原理”:1.如果题目涉及的是这样五个量满足条件A的数目满足条件B的数目同时满足条件A和B的数目条件A、B都不满足的数目总数,那么选用“两集合标准型”的标准公式作答;AUB=A+B-AnB=总-外2.如果题目涉及“只满足条件A的数目”或者“只满足条件B的数目”,那么标准公式无法解答,一般选用“两集合图示标数”来完成答题。,容斥原理,对于“三集合容斥原理”:1.关于满足两个条件的描述,如果题目只涉及满足条件A、B的数目满足条件B、C的数目满足条件C、A的数目,一般选用“三集合标准型”的标准公式作答;2.如
2、果题目涉及“只满足条件A、B的数目”,一般选用“三集合图示标数”来作答;3.如果题目涉及“满足一个条件的数目”和“满足两个条件的数目”,只给了我们一个总数而不是分项的数字,一般选用“三集合整体重复型”的公式来作答。,容斥原理两集合标准型,核心公式:满足条件A的个数+满足条件B 的个数-两者都满足的个数=总个数-两者都不满足的个数【例1】(浙江2013-54)某班对50 名学生进行体检,有20 人近视,12 人超重,4 人既近视又超重,该班有多少人既不近视又不超重?()A.22 人 B.24 人 C.26 人 D.28 人将题干数据带入到核心公式中:20=124=50-x答案为A选项若问题之近视
3、不超重,或只超重不近视的,则不可解,容斥原理,【例2】(天津2013-12)有70 名学生参加数学、语文考试,数学考试得60 分以上的有56 人,语文考试得60 分以上的有62 人,都不及格的有4 人,则两门考试都得60 分以上的有多少人?()A.50 B.51 C.52 D.53核心公式:56+62-x=70-4数学及格+语文及格-语文数学都及格=总数-不及格X=52,容斥原理两集合图示标数型,核心公式涉及到两个集合的容斥原理问题时,如果题目提及“只满足某1 个条件”的数目,那么我们无法通过标准的两集合容斥原理公式得到答案。这时,推荐大家利用简洁的“文氏图”标数得到所求结果。图示标数的关键是
4、:从最中间“两个条件都满足”的数字入手。【例3】(北京2013-73)一批游客中每人都去了A、B 两个景点中至少一个。只去了A的游客和没去A 的游客数量相当,且两者之和是两个景点都去了的人数的3 倍。则只去一个景点的人数占游客总人数的比重为()A.2/3 B.C.4/5 D.5/6答案为B选项,1,1.5,1.5,A,B,容斥原理,【例4】(国考2014-67)工厂组织职工参加周末公益活动,有80%的职工报名参加,报名参加周六活动的人数与报名参加周日活动的人数比为2:1,两天的活动都报名参加的人数为只报名参加周日活动的人数的50%。问未报名参加活动的人数是只报名参加周六活动的人数的?A.20%
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