必修三 第四单元课件.ppt
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1、必修3 文化发展历程,第四单元 19世纪以来的世界文化,第四单元 19世纪以来的世界文化,19世纪以来,随着科学技术的迅猛发展,世界的政治和经济发生了巨大变化。而文学艺术作为社会现实的一面镜子,必将生动的反映这一社会变迁。,19世纪以来的世界文化,第17课:诗歌、小说与戏剧,第18课:音乐与美术,第19课:电影与电视,浪漫主义,现实主义,现代主义,风格大致经历:,一、浪漫主义文学(18C-19C中),1、背景:,欧洲革命不断,但资并不美好,对现实的失望并寻找新的精神寄托,2、特点:,丰富的想象,大胆的夸张,强调个性自由表达,3、代表及作品:,雨果(法国):巴黎圣母院悲惨世界,拜伦:恰尔德哈罗尔
2、德游记唐璜雪莱:西风颂 乐观主义精神,海涅:德国,一个冬天的故事,法国,英国,德国,“讽刺现代社会积弊”的百科全书,浪漫主义文学的特点:政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,塑造出鲜明的人物形象;在文学创作风格上,以想像力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。,1、背景:,工革,资发展,矛盾尖锐。,2、特点:,真实描写现实生活,揭露和批判现实黑暗又称为批判现实主义。,3、代表及作品:,巴尔扎克:人间喜剧司汤达:红与黑莫泊桑:项链,狄更斯:大卫科波菲尔,普希金:叶甫盖尼奥涅金果戈里:死魂灵列夫托尔斯泰:安娜 卡列尼娜战争与和平,二、现实主义文学(19C中20C
3、初后),法国,英国-,俄国,2)奥斯特洛夫斯基:钢铁是怎样炼成的-激励了中国千千万万青年人投身社会主义建设事业,1、代表作品:,20世纪苏联文学,1)高尔基:母亲-奠定苏联社会主义文学的基础,保尔 柯察金,1、背景:,2、特点:以反传统手法表达人们的失望、苦闷和迷惘,3、代表及作品:,贝克特:等待戈多,海明威:老人与海,三、现代主义文学,(1)19世纪末期以来,西方社会科学技术飞速发展,工业化程度不断提高。文明发展(2)人类在20世纪经历了两次世界大战和席卷欧美资本主义国家的经济危机。动荡不安的社会环境,经受着严重的社会精神危机,19世纪以来的欧洲文学成就:,总结一下:,1.(2012广东文综
4、T19)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡,亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性欲望的自我”。其创作风格是()A.现实主义 B.浪漫主义C.古典主义 D.理性主义,【解析】选B。本题解题的关键是通过时间信息和艺术特征来判定选项。浪漫主义于18世纪末至19世纪30年代盛行,题干中的“敏感、纤弱的心灵世界”“有着强烈个性欲望的自我”反映的是浪漫主义文学的特征,因此B正确;从时间信息和艺术特征上看,A、C、D与题意不符。,2.(2011北京文综T22)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主
5、观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于()A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义,【解析】选B。19世纪革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。资本家对工人的奴役,使人们普遍感到失望。这种对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。强调主观想象力,用诗歌表达人的强烈情感,属于浪漫主义风格。,3.(2011福建文综T21)当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是()哥伦布发现新
6、大陆 马丁路德倡导宗教改革莎士比亚的哈姆雷特 拜伦的唐璜A.B.C.D.,【解析】选A。哥伦布发现新大陆其指导思想就是在人文主义的推动下,马丁路德倡导宗教改革更是人文主义的发展,莎士比亚的哈姆雷特属于文艺复兴的成就之一;拜伦的唐璜是一部“讽刺现代社会积弊”的百科全书,排除。故选A。,1.(2013江南十校模拟)18-19世纪,欧洲、美国作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与(假设的)邪恶的人为行动和科学工业世界的败落及世界观相对比。”这些作品主要表达了()A.对社会发展的理性认识B.对工业文明的担忧C.对自然风光的无限向往D.对科学发展
7、的期盼,【解析】选B。题干材料表明作家关注的是对自然界的影响,揭示工业发展对自然界的破坏,而非单纯地描绘自然,因此C不正确。虽然作家觉察到了工业文明对自然界的破坏,并没有对工业发展与环境保护问题进行深入思考,因此,这并不是对社会发展的理性认识,A、D均不正确。故选B。,美术的辉煌,一、新古典主义美术,二、浪漫主义美术,三、现实主义美术,四、印象画派,五、现代主义美术,大卫:马拉之死,安格尔:泉 古典美与人体美完美结合的名作,一、古典主义和浪漫主义,自由引导人民,德拉克罗瓦浪漫主义的狮子,二、现实主义美术(19世纪中期),(一)特征 注重表现社会现实(二)代表法国:米勒播种者、拾穗者-反映农民的
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