幼儿园课程审议下的主题活动实施课件.pptx
《幼儿园课程审议下的主题活动实施课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园课程审议下的主题活动实施课件.pptx(27页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,课程审议下的主题活动实施,第一中心幼儿园,什么是课程审议,是通过集体智慧,对课程中的问题进行商议并作出选择和决策的过程。,幼儿园课程审议,课程审议主要指教师之间进行的审议,也可称之教师课程审议。是指以解决具体的幼儿园课程实践情境中的问题为目的,以幼儿园教师为主体,围绕相关内容进行深入地分析、讨论、互相启发的过程。教师的课程审议是集体行为而非个体行为。作用:课程审议促专业教师成长,审议能引发教师对自身工作和思想的深入总结,也能引发教师对理论知识的学习。,课程审议的主体,教什么?,如何教?,教师,园长,家长,政府,行政人员,专家,社区人员,课程审议的类型(从课程实施的时间节点划分),1.前审议(
2、是重点),2.中审议,3.后审议,课程审议的过程,1.明确问题,2.分析问题,3.形成策略,课程审议是管理者、教师重要的工作之一,审议什么内容?如何审议?,审议幼儿的一日生活审议室内外环境审议课程内容审议课程资源审议一日活动的指导策略,课程内容主题活动,关于设计主题活动,你是否存在或发现存在以下问题?,1.幼儿对主题活动中的部分内容不感兴趣。2.主题目标过难或过易。3.具体活动东拼西凑。4.部分领域目标缺失。5.主题活动孤立存在于一日活动中。,“三级审议”保障主题活动的实施质量,班级审议(主班老师、配班老师、保育老师),园级审议(园长、业务园长、保教主任、年级组长),年级组审议(业务园长、保教
3、主任、年级组长、班级教师),园级审议(规划课程预设与生成比重)召开课程审议领导小组会议,成员为园长、业务园长、保教主任及年级组长,在回顾上学期课程实施情况基础上,根据幼儿园师资队伍、课程资源利用现状等,大致确定本学期幼儿园课程预设与生成的比重。预设部分主要是较为成熟的园本课程内容,生成部分则是各班根据实际情况形成的班本课程内容。时间:本学期期初或上学期末。,年级组审议(确定学期课程预设主题内容、实施路径)在全园课程审议领导小组会议后,由各年级组组长回组内开展年级组初课程审议,从现有课程主题活动中,根据幼儿学习与发展特点、需要确定本学期拟开展的几个主题内容,并确定大致的开展时间、持续时间,确定主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 课程 审议 主题 活动 实施 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-3047395.html