幼儿园传染病知识培训 2 课件.ppt
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1、传染病知识培训,2017年3月,传染病防治的基本知识,(一)什么是传染病 传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。人-人 流感、病毒性肝炎 人-动物 禽流感、狂犬病,(二)传染病的特点,1、由病原体(细菌、病毒、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体、霉菌和寄生虫)进入人体繁殖或产生毒素所致。2、有传染性。3、流行性、地方性、季节性。4、免疫性。,(三)传染病传播的三个基本条件,1、传染源:病人、携带者、受感染的动物和昆虫。2、传播途径:病原体离开传染源后,传染给其他易感者所经过的途径。例如:空气飞沫、血液、消化道。3、易感人群:即对某种传染病缺乏特异性免疫力的人。例如:未接种过麻
2、疹疫苗、也未感染过麻疹的儿童。,(四)传染病控制的基本原则,1、管理和控制传染源:根本措施(1)对病人隔离、治疗、管理(2)对家属和接触者监控、检疫(3)灭鼠、管狗2、切断传播途径:关键措施(1)灭蚊、改水、规范采血输血(2)通风换气、环境卫生、医院管理(3)戴口罩、不去公共场所(4)卫生与行为习惯:洗手、晾衣被3、保护易感人群:重要措施(1)主动免疫:疫苗接种(2)被动免疫:注射免疫球蛋白、人血白蛋白、抗狂犬血清、乙肝免疫球蛋白等(3)体育锻炼,幼儿园传染病防控要点,1、完善园长和教师传染病防控职责。2、建立传染病管理制度、疫情报告制度,并有专人负责。3、制定传染病防控措施,(一)传染病管理
3、制度,1、包括入园查验预防接种证2、传染病管理职责划分3、晨午检制度、消毒制度、疫情报告4、健康教育宣传,重点是家长重点传染病防治知识普及5、患病儿童追踪登记报告,(二)传染病疫情报告,1、设置学园传染病疫情报告人。2、学园疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向疾病预防控制中心、教育部门或医疗部门报告。(1)、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典范型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于2小时内,以最快的通讯方式报告。(2)、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇于6小时内,
4、农村于12小时内报告。(3)、疫情报告人在发现丙类传染病病人时,应当在24小时内报告。3、学校疫情报告人(各班教师、保育员)发现传染病病人或传染病颖似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。,(三)幼儿园传染病预防措施1,不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。1合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天户外散步、慢跑、做操、不少于2小时,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。,(三)幼儿园传染
5、病预防措施2,2不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;3勤洗手:饭前便后,用流动水彻底清洗干净,不用污浊的毛巾擦手;家长接孩子时也要洗干净手;教师或保育员在晨检、洗消后接触孩子时一定要先洗手。(传染病高发期用消毒水洗手)4每天开窗通风不少于1个小时,保持室内空气新鲜,尤其活动室、睡眠室和卫生间。5合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;,(三)幼儿园传染病预防措施3,6不加工食用不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。7 注意个人卫生,打喷嚏、咳嗽和清洁
6、鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。;8发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,避免交叉感染;,(三)幼儿园传染病预防措施4,9避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;10传染病儿童用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。11、接种疫苗:常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的
7、流行与传播。,(三)幼儿园传染病预防措施5,12、班主任每天进行一次晨午检,并有记录。13、做好教师传染病防治培训工作,园所定期召开安全工作会议。14、幼儿园不定期宣传、张贴预防传染病材料,让家长了解传染病知识并懂得怎样才能预防传染病。15、每天对各区卫生进行督察,定期进行卫生大检查,不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡理发,不吃路边小摊上的东西。,幼儿常见传染病,1、学龄前幼儿手足口病2、流行性结膜炎(红眼病)3、学龄前幼儿肺炎4、流行性感冒5、流行性脑脊髓膜炎6、麻疹7、流行性腮腺炎8、风疹9、猩红热10、水痘,学龄前幼儿手足口病相关知识1,这种一般被称作“手足口病”的病毒
8、(实际上是一群病毒)通常会感染26岁的孩子,但2岁以下的小宝宝也容易得手足口病。手足口病传染性高,很容易通过咳嗽和打喷嚏传播,因此,容易在幼儿园和孩子聚集的地方爆发。手足口病也能通过粪便传播,所以,做好家庭卫生非常重要。,学龄前幼儿手足口病相关知识2,什么是手足口病?得病后有什么表现?手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,多种肠道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一种。一般全年均有发生,57月为高发期。手足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、
9、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及时治疗可危及生命。少年儿童和成人感染后大多不发病,但能够传播病毒。,学龄前幼儿手足口病相关知识3,手足口病是怎么传播的?有疫苗吗?手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗,但只要早发现、早治疗,是完全可防可治的。,学龄前幼儿手足口病相关知识4,3哪些人容易患手足口病?婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善,成人一旦感染一般不发病,也无任
10、何症状。但感染后会传播病毒,因此成人也需要做好防护,避免传染给孩子。4孩子出现可疑症状怎么办?如果孩子出现发热、皮疹等症状,要及时到医疗机构就诊,同时要密切观察。不要去幼儿园和人群聚集的公共场所,避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应立即送孩子到医院就诊。,学龄前幼儿手足口病相关知识5,手足口病的护理消毒隔离:一旦发现感染了手足口病,宝宝应及时就医,避免与外界接触,一般需要隔离2周。宝宝用过的物品要彻底消毒:可用含氯的消毒液浸泡,不宜浸泡的物品可放在日光下曝晒。宝宝的房间要定期开窗通风,保持空气新鲜、流通,温度适宜。有条件的家庭每天可用乳酸熏
11、蒸进行空气消毒。减少人员进出宝宝房间,禁止吸烟,防止空气污浊,避免继发感染。饮食营养:如果在夏季得病,宝宝容易引起脱水和电解质紊乱,需要适当补水和营养。宝宝宜卧床休息1周,多喝温开水。患儿因发热、口腔疱疹,胃口较差,不愿进食。宜给宝宝吃清淡、温性、可口、易消化、柔软的流质或半流质,禁食冰冷、辛辣、咸等刺激性食物。口腔护理:宝宝会因口腔疼痛而拒食、流涎、哭闹不眠等,要保持宝宝口腔清洁,饭前饭后用生理盐水漱口,对不会漱口的宝宝,可以用棉棒蘸生理盐水轻轻地清洁口腔。可将维生素B2粉剂直接涂于口腔糜烂部位,或涂鱼肝油,亦可口服维生素B 2、维生素C,辅以超声雾化吸入,以减轻疼痛,促使糜烂早日愈合,预防
12、细菌继发感染。,手足口病预防控制措施要点1,(1)每日晨检,逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况。(2)晨检后,儿童浸泡手、彻底洗手后入教室。(3)饭前便后要洗手。(4)上一堂手足口病预防课,让儿童熟知手足口病防治知识和正确洗手的方法。(5)不喝生水、不吃生冷食物。(6)开展致家长手足口病防治知识一封信活动,让儿童带回家,并请家长读给儿童听。(7)早晨和下午上课前,教室和寝室活动场所通风换气、消毒。,手足口病预防控制措施要点2,(8)每天对儿童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒,定期晾晒被褥等。(9)手足口病流行时,每天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、公共电话等用消毒液进行擦
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