小学美术课《山的表现方法》教学课件.pptx

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1、山 的 表 现 方 法,小学低年级少儿美术入门教学课件,一：教学目标 Teaching objectives二：图片导入 Image import三：知识讲解 Knowledge explanation 四：作画步骤 Painting steps五：重点难点 Key points and difficulties六：作品欣赏 Appreciation of works七：课题拓展 Topic expansion八：课堂小结 Classroom summary,目 录 Catalog,山 的 表 现 方 法,一：学习山的一种画法；二：了解不同绘画方式；三：欣赏一些优秀作品；四：培养独立思考能力。

2、,山 的 表 现 方 法,教学目标Teaching objectives,我们生活的地球上，有河流，有海洋，有平原，也有高山。今天和大家一起来学习山的表现方法。,山 的 表 现 方 法,图片导入Image import,大家知道，山是由地壳构造运动所形成的。,山 的 表 现 方 法,图片导入Image import,关于山的画法有很多种,中国古代山水,以山川自然景观为主要描写对象的中国画,是中国画的重要画科。,知识讲解Knowledge explanation,山 的 表 现 方 法,传统上按画法风格分为青绿山水、金碧山水、水墨山水、浅绛山水、小青绿山水、没骨山水等。,知识讲解Knowledg

3、e explanation,山 的 表 现 方 法,水墨作品,水墨，即“水墨画”，中国画的一种表现形式，有独到的艺术效果，被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。,知识讲解Knowledge explanation,山 的 表 现 方 法,油画作品,油画传递出来的山又是另一种气息，材料不一样、表现手法不一样，传递的气质面貌也不一样。,知识讲解Knowledge explanation,山 的 表 现 方 法,版画作品,与其它画种不一样，版画的优势和特点在于可以复制，有石版画、木版画、铜版画和丝网版画等。,知识讲解Knowledge explanation,山 的 表 现 方 法,水彩作品,水彩由

4、于自身的特点，效果轻快、灵动、通透。是人们比较喜欢并常用的一种表现形式。,知识讲解Knowledge explanation,山 的 表 现 方 法,插画作品,包括出版物配图、卡通吉祥物、影视海报、游戏人物设定及游戏内置的美术场景设计、广告、漫画、绘本、贺卡、挂历、装饰画、包装等多种形式。插画也是与商业结合得最好的一种绘画表现形式。,知识讲解Knowledge explanation,山 的 表 现 方 法,线描作品,很多对山的表现采用了线描的手法，包括中国的连环画，就有大量的优秀作品。,知识讲解Knowledge explanation,山 的 表 现 方 法,剪纸作品,剪纸在中国的民间有着

5、非常大的群众基础，是人们喜爱的一种艺术表现手法，我们看看这种手法下表现出来的山，是不是有一种独特的美感呢？,知识讲解Knowledge explanation,山 的 表 现 方 法,一：选择不同颜色的彩色卡纸若干，或其它质感的纸，留作备用。,二：挑选一张彩色卡纸，用手撕成山的形状，可以留边，也可以不留，然后用胶水贴在白纸（或其它颜色）上。,作画步骤Painting steps,山 的 表 现 方 法,三：再撕出不同颜色、不同大小和不同形状的山，面积从大到小贴在纸上。注意要有变化，错落有致。注意的是，越往前面，山越小。,四：用水彩画出天空，不同的色彩，可以出现不同的画面氛围。画的时候要大面积着

6、色，注意色彩之间的统一和协调。,作画步骤Painting steps,山 的 表 现 方 法,五：再使用其它笔，给山画出树木、公路、动物、隧道、林中小屋或其它东西，也可根据想象，画出自己想要的物体，调整、完成。,作画步骤Painting steps,山 的 表 现 方 法,重点：突出山的造型，注意主体是山。难点：一：撕纸的时候要注意山的形状；二：纸张的大小搭配，面积大的在后面，面积小的在前面；三：注意色彩搭配；四：细节的把握，可使画面更耐看。,重点难点Key points and difficulties,山 的 表 现 方 法,这是孩子们的一些画作，各有特色，从这些画里面，我们看到，孩子们对

7、这样的课还是很有感触的。,作品欣赏Appreciation of works,山 的 表 现 方 法,这只不过是众多方法中的一种绘画方法，大家可以按这方法多多尝试，还会有更多惊喜哦！,作品欣赏Appreciation of works,山 的 表 现 方 法,今天只是教给大家一种方法，大家在掌握之后，还可以多想一想，这样的方法还可以运用到哪些作品里面呢？我们要多尝试，多运用，学以致用，这样才会有新的发现，有更大的进步！,课堂拓展Topic expansion,山 的 表 现 方 法,山，是自然地貌，对于山，人们有太多的情感，大山养育了世世代代的人类和动植物；对于山，人们还有更多的想象，愚公移山、劈山救母。对于山，更是给了人们敢于攀登、勇于挑战和征服自然的勇气。大家在创作时要多加思考，表现手法多种多样，只要勤于思考，便会有更多的可能性，才会创作出更好的作品。,课堂小结Classroom summary,山 的 表 现 方 法,谢 谢 欣 赏,