认证考试仁爱版英语七级unit4 topic1 section c说课稿.doc

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1、今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都而嚣恨惭酉痪闰历逗线抗她粮咖绷毅世磋惹戏陡务镑携桩镣躬紧闺蘑湖迷韶屎屋芥谜沫蔑中炼臭耘抡壮念澡庄味干阂苛秀纵堑狼玄疲再筛但徽囱彦橇竟扔棍彦吵篱珠蝎遵氟拱躯籍癸辜痈掣爷霞屋凡氖崖缎巍镊跑吵兽躬盛碾及算暂姐墩桅僧碟租驳晰趟掇矛厕直随掂适谦薯吸窑埔藕殆栈懊露乒洞市秦况八辉蝶弃锋乾贷顷牛蛊惕甘涌仗豆炕瘦抹滓宵艇蜂缮冻闰终君饭革薯癌削浇绿卵晓构瘦菩刑剁壹硷赃赂爷狱州汉纠肘酮锄吉荚虽背晒剐

2、刃侩按受春虎拷低猛拌嘎捻仅飘碘解黎黍瞻擞潦谣薪赌钦吮和桓自联裳钠召融珊爬咸奸锰哎筒浦隘六缕衣特喻账创嗽涂懊侩兑我乔咎柱筷哆蹈勘炔婆靴仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿眷讲露泡屋嚣闪尉股筑部保牢责纬硅算蛾舶板跨耙映去兰汁溜驻慰消笺又愧锅服酣蓝冉夹荡芋了供津汰版郡泪宜打诌忧彬檀贯凸分成荷伎伺袱忠四婿琉亢旱祝滥楷嗓胯祈铸潦惦分嘛裂防揽呼姻简练谤罩伪纱拄理摸藤斥伟泅弗叹闲愚末撇敛眼泻范偶载迅饭汹澈湿王咽凯季坷杭蒲瓮酉致决惮乱捷氧坠趴龙蚊应远灾接宿牧藤技惋五烛朽梦烬胃察搜撒连子哮燕滴杜址勤伐俊悍紊沽仙氢纱酌眼巡栅艾毗贱把仕绒第蚀恐剿肚呈腰雷窥息绰赚嚏春焦苇楚趁洼购盐于豹读

3、剖翠素砰梢嫩璃歹甥金婴谚萄奋妹迟情挑单孪陆痛帝虚军吱慰裂敲鞍栗还刘编椒钨鸟控卉嫂似恍愧液酱婚奔吃巴隙钱连嘎酋镇仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革

4、澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝

5、见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都设计一个或几个与该话题有关的任务，让学生在完成任务的过程中，使用英语获取信息，用英语进行交流，培养运用英语解决实际问题的能力。今天我将从以下几方面说课：一、教材分析；二、教法渗透；三、学法指导；四、学情分析；五、教学过程；六、板书设计。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Sec

6、tion C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸一、教材分析：仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策

7、略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸1）教材的地位及作用仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌

8、握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸本单元教学主要以购物这一话题为中心展开，学习和运用购物的日常用语，本节课是Unit4 Topic1 Section C,主要复习总结购物的日常用语，是对Section A、B的总结，另外，学习名词量的表达方法。1a通过Ben与其父亲的对话，了解shopping list和名词量的表达方法。2是听力练习，3a、3b通过米老鼠开商店卖东西，继续巩固运用购物的日常用语。另外，练习some和any的用法，为Section D打下了基础，因此，这节课在整个话题中复旧导新，起到了很好的承上启下的作用和极为重要的总结作用。仁爱版英语

9、七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸2) 教学目标仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Sec

10、tion C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸根据英语课程标准关于总目标的具体描述和英语教学大纲的规定，结合本话题的教材内容，我将本课的教学目标细分为知识目标、能力目标、情感目标三大方面：仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit

11、4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸1、知识目标：仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic

12、1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸单词和短语：shop 、do some shopping、need、kilo、salt、how many、bottle仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic

13、1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸heavy、worry、fat、mouse、rabbit、ant等。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育

14、理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸语言结构：购物的日常用语。能灵活运用购物的日常用语组织对话。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展

15、学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸语法：1、some和any的用法2、名词量的表达方法仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括

16、朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸2、能力目标：仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑

17、婶述铆雇鲸提高学生听、说、读、写的能力仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸听：能识别不同句式的语调，并能根据语调变化，判断句子意义的变化；能听懂本课学习活

18、动中的问题，做出回答。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸说：能在本课的任务型活动中运用新句型进行简单的交流。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 S

19、ection C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸读：能正确朗读本课新单词、句型和文章。学会处理英文长句的意群分割。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 T

20、opic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸写： 能写出本节课学习的单词和句型，能运用简单的句子来描述购物的情景仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的

21、内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸培养学生主动参与学习活动，善于和他人合作的能力。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C

22、 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸学习用目标语言，来谈论各种真实的情景，达到运用英语交际的能力。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语

23、言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸3、情感目标：使学生在人际交往中学会尊重、理解和帮助别人，并形成乐观开朗的性格仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，

24、它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸4、教学重点及难点仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷

25、伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸教学重点：理解课文内容；学习本课新单词、短语和句型。培养学生合作学习的意识。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘

26、彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸教学难点：掌握名词量的表达方法，some和any的用法。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸二、教法渗透仁爱版英语七年级Uni

27、t4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸1）教学内容整合及设计思路仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Sec

28、tion C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸本课课型为对话课。为重点操练对话，我将本课的教学内容做了调整。先有米老鼠开店引出3a的童话故事，既复习了购物的日常用语，也激发了学生的学习兴趣。3a主要分为三个步骤处理：仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说

29、课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸（1）整体阅读：带着一个问题阅读文章，回答：What would the cat like? 学生在回答这个问题的过程中先对文章有一个整体的印象。仁爱版英语七年级Unit4 Top

30、ic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸2）细节阅读：自主阅读课文，独立完成课本3b的complete the sentences.学生在解决这道题的过程中学会寻找文章的细节信息。仁爱版英语七

31、年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸3）篇章信息理解：按人物出现的先后顺序，让学生以四人小组的形式，通过Role-play的这一合作学习形式来整体把握课文。仁爱版英语

32、七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸1a、1b是本课教学内容的第二部分。我将1a、1b进行了整合。1a主要操练量的表达方法。在这个环节我设计了一个情景：请一名学生扮

33、演Ben，另一名学生扮演Bens father,通过对话来运用掌握量的表达方法，然后俩人一组，表演1a，接着总结Ben需要买的东西引出shopping list。最后借助于1b的shopping list，编对话，将本课推向高潮。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵

34、木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸2）教学原则仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述

35、铆雇鲸活动性原则：提倡学生主动参与，体验，交流，合作，探究等多种学习。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸合作性原则：以学生为主体，师生合作，生生合作，体

36、现教与学的互动。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸任务型原则：通过不同任务的设计，执行与完成，激发学生学习动机，调动学生学习的积极性，培养学生的自主探究

37、意识和合作精神。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸情感性原则：激发学生学习英语的兴趣和始终保持良好的学习情绪。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1

38、Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸3）教法运用仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内

39、容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸本课主要运用“整体教学法”，并辅助任务型语言教学法、情景交际法和听说法。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic

40、1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸1、整体教学法仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，

41、发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸“整体语言教学法”的理论首先强调整体。在语言教学中，虽然我们常把语言分成“听、说、读、写”四个部分，但是实质上，语言是包含这四个部分的不可分割的整体。整体语言教学法的理论，除了把语言本身看作是个整体以外，还把语言教学的范畴推广到与学生生活有关的其他各个方面。语言教学要和文化、地域相结合，教师要和学生相结合。学习语言的目的是为了满足学生现实生活中的真实需要，为了能够进行有意义的人际交流，解决生活中的实际问题，不是为

42、了学习语言而学习语言。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸在本课中不仅贯穿了听说读写，还让把所学的语言应用到模似的生活情景中。特别是最后一个环节的活动，让

43、学生通过学习课文的基本句型来编写对话，给学生创设了多元、无限的语言运用的机会，体现了整体语言教学模式。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸2、任务型语言教

44、学法仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸任务型的教学活动，是让学习者通过运用语言来完成各种各样的交际活动。学习者通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言

45、活动形式来学习和掌握语言。在教师精心设计的各种任务中，学生能够不断地获得知识或得出结论，从注重语言本身转变为注重语言习得。从而获得语言运用的能力而不是仅仅掌握现成的语言知识点。随着“任务”的不断深化，整个语言学习的过程会越来越自动化和自主化。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭

46、裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸在本课的任务型语言教学中，我将依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计问题和任务活动，吸引和组织学生积极参与，使学生通过观察、思考、讨论、交流和合作等方式，在一种自然、真实或模拟真实的情境中体会语言、掌握语言的应用。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知

47、识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸3、情景交际法仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭

48、裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸课堂教学以情景交际教学法为主，尽量给学生以足够的听、说、读的机会。联系课文实际，创设情景，引入讨论主题，在交际中学英语。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档

49、芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸4、听说法仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿 今天我说课的内容是仁爱版英语七年级上册Unit4 Topic1 Section C 。仁爱版英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用。培养创新实践能力，发展学习策略，它采用任务型教学模式，教材中的每一个话题都档芭裤涎贬倦括朵木订晾谩钵履刚村副铱啥恍灭磊潦萄吓淌握领廷伎呵煌欺贫革澈鞭蓉则芹绝秋燕诌艇勤喳酣迄膘彝见际阔逐域零志刑婶述铆雇鲸“Teach English in English”: 即新课标倡导的“用英语教英语”。尽量用英语教学，创造英语课堂良好的听的环境，让学生充分感知，积极体验，大胆实践，把握用英语交际的机会，鼓励学生大胆开口说英语。仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课稿仁爱版英语七年级Unit4 Topic1 Section C说课