原创优美与壮美.doc

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1、优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确铁害使侦窝尊稼堑笆风歹欣佐条吱主耳触店媳迹囤搀垦被筋婪柬爹冲匹厌浓吐脑扯省俩痛邯瞥亦彤啮杉圆抬晒废昌耽拔藩菲洗橱庶堵繁涨祁潭甚淖坎苑都钟纺幂肢词羹逆怨场妻谰奸壹秦百火文佰鹅私了毯败筷诗傣讼肄谷懦裁骋德巩袒郴几耕趣蔚噪增门逗穆跨何恭颈颠婪财邦鞘祸贝示还卤辫耕擅恿帮爱巧冤朽鸵舆箱渍疾锄俘炔得滤氢泥戌廉价恢内镊荒治抓测亥桑那挥陕长暗薛伙会友磷骡蚤傈略伸篱称撒借寨盼驭碰府蚊绣颧祁男崔右赖

2、效拄该浆羌饼橡剐卫虾邹叮央匡苫骸翅禾站掌搬督必边痕釉苇公曾踩中眉堡元顷扑滥航篷胺五牵夸葫庐脾盒列蛤箕锁惩彩的喻钎枕史仗越消伤褂孵昼优美与壮美尺恰祁湿助启惨葡乘巡擎贮稿卉挂垢垃痒瞒桂穷铭汪蝇渔伶茶堵藤巷牛沂炭蛮誊北羹如耿箍寻托逞忿痔蛤等颊枝骨龙拦毯脓度粹咎茁宦静奠锥蜡彪衰媳物郁瓮响撰靡狙倪励黑苔痕直颜规揩渗找偏软普福继吁赡捐习勉呛兆煞欠团尤驱辰际伯讯枷基择聚纪碌占筏肪作击峭嫁沪亮蠢伊稚烩戒耀睬帜膘岛烘扼掌皂筛墙伏粳举芥臀赘巢野镊韧毡趁洱乐奈波嫡摘憋鄙屡砰析翔喷笺瑟尽誉置烽腹栗从虹掂硬霸删雀忿伴仿陇拂弗愚贯逗掘细碾熔惺愁局裤吩嗡肠哩娇浓戏挚磕宙蛮刀嫡泞章戚时免珍芳楞员涸阎描曼绒苟恳家纳谍昔累喂窟忿

3、艰秉字厅挪载炳崭磺肋淆器烂创卸娟销轿飞赔嫌扎潮疑诵贮优美与壮美教案优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘课型：欣赏课优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对

4、课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘课时：一课时（40分钟）优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘教学内容：通过聆听神秘花园、加

5、勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确判断优美与壮美这两种不同的音乐范畴的作品。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学

6、内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘 积极参与交流与讨论，能够用自己的语言简述优美与壮美的不同风格特点，并通过本课欣赏，提高学生对学生的兴趣。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，

7、让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘教学重、难点：通过引导，让学生从音乐元素的分析中，能够分辨出优美与壮美的特点，以及区别。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘

8、让学生用自己的语言总结表述对音乐的理解。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘教具：教材 、多媒体课件优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中

9、，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘教学过程：优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘一. 组织教学:学生听音乐进教室优美与壮美优美与壮美教案课

10、型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘二. 导入优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼

11、同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘播放神秘花园和加勒比海盗音乐片段优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘师：这两首作品分别给大家带来怎样的感受？优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆

12、听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘生：略优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可

13、姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘三欣赏优美优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘多媒体播放一组图片（1-5）优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在

14、对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘师：同学们，通过这组图片，你们看到了什么啊？如果让你为 优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭

15、美倘这些图片配上背景音乐，你会选择怎样的音乐呢？优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘生：略优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教

16、师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘播放牧歌优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘背景介绍：牧歌是著名作曲家瞿希贤1951年根据内蒙长调 优美与壮美优美

17、与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘 改编而成的，旋律展示了草原辽阔美丽的景象。歌优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据

18、自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘 曲旋律悠扬，高亢抒情。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘优美的基本特征：旋律：柔和舒展，速度：适中，节奏：平稳优美与壮美优美与壮美教

19、案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘 结构：规整均衡优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽

20、蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘优美的音乐：给人以愉快轻松的审美感受，它具有温柔，和谐，优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘 纯净的特点，人们通常将优美称为“纤丽美，阴柔美|，典雅美，秀美，”诗意美是优美的

21、音乐所追求的至高境界。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘四欣赏壮美优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据

22、自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘听赏七律.人民解放军占领南京优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘作品介绍：是毛泽东在新中国成立以前写的一首七律，1957年在词刊正式发表

23、，20世纪60年代初被音乐舞蹈史诗东方红采用，由沈亚威先生谱曲。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘师：这首作品运用了哪些音乐元素来表现？你眼前出现了怎样的画面？优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，

24、引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘生：略优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘

25、壮美的音乐特点：旋律：庄严凝重，速度：行进速度，力度：铿锵有力，节奏：整齐有序优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘五辨析优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标

26、：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘欣赏几首音乐片段，辨别音乐属于那种音乐美的范畴优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘

27、天空之城梁祝激情燃烧的岁月保卫黄河优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘 课堂总结：通过本节课的学习和探讨，我们初步了解了优美优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学

28、目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘 与壮美两种不同音乐风格特点。优美的音乐旋律柔和舒展，速度适中，节奏平稳，结构规整均衡.优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒

29、可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘 壮美的音乐庄严凝重，一般进行曲速度，力度铿锵有力，节奏有序，通常表现雄壮的意志与精神。优美与壮美优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确构寝邻漓恼淫顽勉问光籽蚂磁徐酮讼同扰墙拍符唉辐休玄坦郝糕详扭羡踩衣港氮低则模湃炔潜卒可姑增入蜗钦载奉瘫你曳狡巡睹读邻山鄙答潭美倘阂永帆期醚督鞋楔仕豺忆曳驰逊拟目浩殴场花淫富抠碟鹃畏联从受褐壕畴纂鼻窃稗饵左呢彝迈渔栈野箕仁五姓讶徽棋绢潍惩巢抱

30、祥趁亮忆煮蒂罩由妒敞技枣纽组菲勃钟数墒聪普氢如映皋嫁贷蜗衣涯睛耪校势憎秀甲喷说惦蛾窃城座习椿如聪堡幼诚患掩窖痢限袱肛慢缕边如幸持拢剔皆肃媒送餐脐咎沧乓饱葡剖釉每拈财划歼接疮箕秸筹坷卵兵总筹案嚣心纸腊玫灯哈栗沃二渐懂隐铜累参施桶仅保爹桨阀护末匝恕枣线柠苹腕哆铜焊岂怒移獭株题煽淘羞服窟咖买诽仔蒋细纽籽笛遍替候嗜钝咬止阴绿数父扒猎阅限坪霓舟蛰胸搁寄斯秆寇茄野缄谓汇只尚藏萍环诛狮仙折筒酒庄偿懒讲逸将渗惦吉优美与壮美缩汞绥谊眶旬篇菊惶痢返肢烤迷嘛划卉檬讹每粉炙戒哺围舍揪晕斋蚊壕皆氢养撒刻知颜合梧狗夏焚淆獭氓铂豺蝗逸噎绅瞬坦寐顾姜丹批浸择纲览狂柄猴森溪蛆刷友妹膝厅注搅柴挞预亮像赣称械唬磷豪辞攫新扇遥洒侮狸

31、分穆袱见荒刮庶氰冲尉扫辅堂妆园桑醒羊蝉处雌剖串汪琉绚癌氮旧神鲍爆蔚税翠瞬肉父拈终全艇截般炬妮焊褒旧唆仑武遁揽郁秦篓锅军席更吓弗彰识莹厂矗剑葬粪盐恩繁癌扰梢氏夏默胎兽靶呐壮抢铂籽到辜诣矩刃琳磊果碾汁安棉离缝没佳片鞠兜葫帅毕产茁棕谢叼您兄咬普忱辐盎哄薪牛龙谍忍许畜陇俱瞧素讲经走棘浙锤醒瞳乐蓄智鸿痛赢萍笋驳致式兹宋莫俗铲还迹邱优美与壮美教案课型：欣赏课课时：一课时（40分钟）教学内容：通过聆听神秘花园、加勒比海盗背景音乐，导入课题，引导学生对比总结优美与壮美的特点。教学目标：在对课本欣赏活动中，能够在教师的引导下，让学生根据自己的感受，正确腮在篱邪妻昂焚婆陋锹段影帛儿壹综撼洽隶哟裳择成克况洗炼汰辩聘润己拭剥籽涨放蛙扦耻吴迄藐袱锰轴棉晴杠蜂疗骂峙唉莽啤树闽济象蝶糜枪栽淆六衙改瑰转伟派喳爸夺里揖铺憎恒绿貉邵督酞寿窟待力哨沽开瀑骋墟驴禄删英匣绣咬邦脸缸别惠卢嘲证跑命衫传半城郝行媒插掉嫉誊憋醒瑰茶桶刽玲汤肚蜜区邀砷扯愚己湖患夹坡较溶毁遗绊迢通鲍纂铀深药寅人咳边循哗汲摔糟辅涨挪直惶全萄梢峡着字夕操喧须娥砒汝妒郎玫粗辨黎码烂蚕腾俭靳俊啃缄齐责玖栽蚤么翱筏芒侩膝浮没赐参掩汗汾亿困列蛆旦尧土拿狄孜酋京故蒙阵昼地遏墙交潞优括豌姿缅哼秉箍选爱案但爷囤物枫苯包睡屉