五级下册Unit3 My school calendar第四课时导学案.doc
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1、Unit 3My school calendar(第四课时)教学内容: BLets talkFinish the sentencesP27教师寄语: Time and tide wait for no man.(岁月不待人)学习目标1.能用理解Lets talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。2.能在语境中运用When is the trip thisyear?-Its in October.3.理解书上重点句子,如: Well go to the Great Wall.教学重难点:句型:When is .?的掌握及回答。教学过程:一、明确目标,独立自学 1) Review the wo
2、rds : July, August December. 2) T: When is summer vacation? /mothers day . S s: Its in. Go over the sentences.二、合作探究,快乐研学1)T : Do you like Autumn? S s: Yes, I do . T; Why ? S s: Because its .2) listen to tape about Lets talk.(初步感知对话内容)T: When is the trip this year?S:Its in October.(学生可看到书自己寻找答案)3).l
3、earn about the “Lets talk” . And read after the tape/teacher.4) Finish the sentences What will you do for your mum on Mothers Day? Ill _ will _三、释疑解难,互动点拨1)Role play: 两人小组对话,轮 流模 仿Chen Jie 和Oliver 的对话。2)听录音,模仿对话的语音语调。四、巩固练习,展示精彩w W w .x K b 1.c o M1、给下列句子选择正确的翻译。1) When is the party? A.今年的(秋)游在什么时候?
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