大学课程 社交礼仪ppt课件(完整版).ppt

《大学课程 社交礼仪ppt课件(完整版).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学课程 社交礼仪ppt课件(完整版).ppt（460页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、大学课程课件,此ppt下载后可自行编辑,社交礼仪,要点与要求：,了解礼仪的起源 理解礼仪的涵义 掌握礼仪的功能和原则 懂得如何学好用好礼仪,第四节 礼仪的原则,第三节 礼仪的功能,第二节 礼仪的涵义,第一节 礼仪的产生与发展,第五节 礼仪的学习,章节概要,光明日报某记者参加了几场企业单位招聘大中专毕业生的供需见面会，他感到遗憾的是许多大中专毕业生不注重人文素质，只想着把简历送到用人单位面前，却忽略了自己的仪态举止等给人的第一印象，遭到用人单位的拒绝。一位参加招聘的人员对此解释道，用人单位的供需见面会也好招聘会也好，都是在现场进行招聘，根本不可能深入了解应聘者的情况。这个时候，毕业生应聘除了简历

2、外，衣着打扮、言谈举止、社会礼仪等人文素质就显得尤为重要。一位多次参加招聘的人员告诉记者，毕业生素质如何，看一眼他的举止就八九不离十了，也就明白了这个毕业生今后大致的发展情况。谁都想要素质好的，特别是能给人一种朴实、有朝气感的毕业生。,第一节 礼仪的产生与发展,案例,传说明代初期，菲律宾有一位国王来中国朝拜，因病在中国逝世，但他临终前却要求死后葬在中国，就因为中国是个“礼仪之邦”。公元13世纪初期，意大利旅行家马可波罗曾盛赞中国是“东方的天堂”。在他的游记发表后，人们开始了解东方，了解中国。在欧洲人眼中，中国既是个物产丰富的国度，更是个文明昌盛、可望而不可及的仙境，是他们心目中的天堂。的确，当

3、世界上许多民族还没有形成的时候，我们的祖先就创造了无与匹敌的文明。中国曾被外国人称为君子之国、文明典范而受敬仰。今天，大凡到过日本或跟日本人有过接触的人，肯定见过日本人频频鞠躬的礼节，听过“欢迎光临”、“请多关照”等礼貌用语。日本人称这种礼节和礼貌为“唐风”，也就是说这个礼节是沿袭1200多年前我国唐朝的礼制。,1为什么日本人称他们的礼貌礼 节为“唐风”？2读此资料后，你有哪些感想？,案例思考题,礼仪的发展,礼仪的产生,对礼仪的认识,基础知识,基础知识,礼起源于原始社会的祭祀活动，在礼的产生阶段，礼的行为指向主要是大自然（也包括人类本身）的自然物或自然现象，礼的产生反映了人类的发展与进步。,返

4、回,礼仪的产生,等级阶级和国家产生后，“礼”的发展达到了一个新的阶段。,礼的内容和形式发生了本质的变化，从原始的图腾宗教意识发展成一整套的伦理道德观念。,二、礼仪的发展,其后，历代封建王朝的统治阶级都崇尚儒家主张的“礼治”，沿袭周礼，并根据自己统治的需要，不断加以修改、补充和完善。礼仪逐渐成为无所不包的社会生活总则，它溶思想准则、政治经济制度、道德、习俗于一体，强有力地规范着人们的生活行为、道德追求与是非善恶观念，成为维护等级社会等级秩序的准则，也是人们的行为规范和待人接物的态度标志。,返回,中国礼仪文化的核心是“以文化人”，主张“内省”，强调个人道德修养，注重调解人与人之间的关系，重视人的群

5、体价值，将个人的权利与群体的义务、责任联系在一起，主张义重于利。,我国的现代礼仪，摆脱了封建落后的成分，以科学精神、民主思想和现代生活为基础，表现出新的现代社会关系和时代风貌。,返回,三、对礼仪的认识,第二节 礼仪的涵义,案例,张良在博浪沙棰击秦始皇未成，逃亡在下邳。一天漫步在沂水桥上，见一穿着十分寒酸的老人挡道，张良出于尊老而欣然让路。然而老人却故意将鞋掉落桥下，刻薄地叫张良下桥拾鞋。起始张良未免恼怒，但转而一想对方年纪长，应尊敬而礼让，所以他下桥拾鞋，刷去灰尘，跪下给老人穿好。老人有些感动，即约张良五天后一早原地见面。张良跪退。五天后，张良天不亮就去赴约，老人已在桥头。老人愤愤地把张良指责

6、了一通，约张良过五天再来，五天后张良三更鸡鸣就去了，无奈还是在老人之后，又遭骂了一顿。第三次张良半夜就等在桥头，终于比老人早了一点，老人见后欣欣然：“孺子可教矣。”于是，赐给张良兵书太公兵法。张良遂成一代历史名人，辅佐汉高祖刘邦，立下汗马功劳。,张良成为一代历史名人有诸多原因，从这个案例看，其中重要的是什么呢？,案例思考题,礼仪与礼貌,礼仪的涵义,礼仪与礼节,基础知识,“礼”源于祭，立于敬,一、礼仪的涵义,“礼”源于祭，立于敬，目的是祈福。“仪”，本意指“竖立的木柱”。尔雅说：“仪，干也。”经意述闻中有：“桢、翰、仪、干，皆谓之立本也。“礼仪”二字合起来的本意就是指敬神祈福的法度、准则、方式，

7、引申为以审美的方式表达尊敬之意。,礼仪从广义上讲，指的是一个时代的典章制度；从狭义上讲，指的是人们在交往中的秩序、方式以及实施交往时外在表象方面的规范。,返回,从修养角度看，礼仪是一个人的内在修养和素质的外在表现。从道德角度看，礼仪是为人处事的行为规范、标准做法、行为准则。从交际角度看，礼仪是人际交往中适用的一种艺术，也可说是一种交际方式或交际方法。从民俗角度看，礼仪是接人待物的一种惯例，是人际交往中必须遵行的律己敬人的习惯形式，也可以说是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从审美角度看，礼仪是一种形式美，是人心灵美的必然外化。,礼貌是指人们言语动作谦虚、恭敬、友好的表现。礼貌的主

8、要内容和基本要求总是与一定时期内社会所倡导的道德准则相一致，它体现了时代的风格与道德水准，反映着人们的文化层次与文明程度。礼貌是礼仪的基本内容和重要表现，是文明交往的起码要求。,返回,礼节是指人们在日常生活中，特别是在社交场合中，相互间表示问候、致意、迎送、祝颂、尊敬、慰问、哀悼等所惯用的规则和形式。,小结,礼仪、礼貌、礼节之间有相互联系、相互制约、相辅相成的关系。,第三节 礼仪的功能,案例,一家公司招聘总经理助理，经过多次筛选淘汰，最后剩下5位竞聘者，决定胜出者的最后一轮考试，让他们终生难忘。考场是座5层的办公楼，5位竞聘者由工作人员带进考场。他们沿着阶梯逐级而上，进入办公室时，只见总经理和

9、主考人员已经坐在那里等候了。5位竞聘者坐下后，总经理宣布，考试已经结束，优胜者已考出来了，就是走在最后边的这位先生。5位竟聘者大惑不解，总经理接着解释道：“你们进入办公室的过程就是考试。请看录像：你们走到第二层楼的楼梯途中，地上有一枚毛的硬币，前四位先生无动于衷，最后这位先生捡了起来。进办公室后，他就交给了我。在你们走到第三层楼的出人口时，有位员工捧着一大摞资料出来，不小心滑了下，资料撒了地，前四位先生视而不见，还是最后这位先生帮助捡起来。这两件事虽小，却反映了个人的修养，别忘了，修养也是一种宝贵的财富，也是种竞争优势。”,为什么说这两件小事能够反映一个人的修养呢？,案例思考题,协调关系,规范

10、行为,净化风气,基础知识,“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，即强调了礼仪的规范性。,提高修养,塑造形象,对秘书行业来说，处理多种关系，安排各种活动，做好日常事务工作，都有一个规则、程序、要求问题，这就属于礼仪范畴。如办文，各种文书在行款格式、内容详略、行文程序和语言风格上都有自己的标准；办事，在不同场合与不同的人打交道，都有各自的规矩；办会，议程顺序、礼品规格、致辞撰稿、环境布置等，都有一定的程序和礼仪要求。,返回,礼仪是一封永久的推荐书，它可以使人通向四面八方！,培根,秘书在工作中要与内外、上下、左右各方面人士打交道，谙熟礼仪是秘书的职业要求，它有助于秘书在人际交往中，加强沟通，协

11、调关系，增进友谊，缓解矛盾，结交新知，密切旧友，从容地应对各种复杂的关系和局面。,返回,礼仪是一种修养，是道德的外在表现形式。它具有提高修养的功能。,一个优秀的秘书，不仅要有较高的政治理论修养和思想品质，强烈的事业心、责任感和无私奉献的精神，还必须具有良好的礼仪修养。,返回,礼仪具有塑造形象的功能。它不但能塑造良好的个人形象，而且能通过塑造个人形象塑造组织的形象！,首先秘书要以自己良好的个人形象来体现组织形象，让社会公众通过与秘书的接触对组织产生好感；其次是在出现有损于组织形象的事件时，秘书能恰当运用礼仪手段，化解危机，挽回影响，维护组织形象,返回,人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁,

12、荀子,礼仪是社会文明的重要载体和标志，有助于淳风化俗、推动整个社会的精神文明建设。故而，具有净化社会风气，美化人们的生存环境的功能。,返回,小结,人人都渴望美好的生活环境、良好的社会风气，那么就应从“我”做起。秘书在这方面应该起到率先垂范的作用，不但在工作中，而且在社会上、社区里，都应以自己学习礼仪、运用礼仪的实际行动，为重振华夏礼仪之邦的雄风做出应有的贡献。,第四节 礼仪的原则,案例,LR.E公司北京公司成立后，公司的十几名雇员是从几百名应聘者中严格挑选出来的。但是经过一段时间观察，执行经理张海平女士发现，这些雇员样样都好，就是礼仪方面有很大欠缺：如何着装，怎样接待客人，在餐桌上注意什么，甚

13、至连上厕所、接电话、进屋敲门等最基本的礼仪知识很多人都不懂，或是不注重。“不要小看了这些事情，它反映了公司职员的素质，也代表着公司的形象，而一个公司的形象直接关系着它的生意。”张海平这样强调。但是作为外商经理，张女士不好直接批评雇员在礼仪方面的欠佳表现，更不能为此而辞退他们。此事让她为难了,一阵子。一次，张女士收听了中央电台的礼仪讲座节目，便决定在公司举办礼仪讲座。李宏小姐应邀为全体职工讲了礼貌用语的使用、怎样预约会面、如何取得对方的信任等基础礼仪知识和商业礼仪要点。这些具体实用的礼仪知识犹如一股清风，使公司的年轻雇员们感到既新鲜又亲切。“其实也难怪，他们在学校和以前的单位都没有接受过这方面的

14、教育和训练，现在懂了，一定会做好。”讲座结束后，公司职员的精神面貌和行为举止发生了很大变化。“欢迎您，请问您有什么事？”“对不起，张女士不在，我可以帮助您吗？”走进LR.E公司北京公司，记者立刻被一种热情而真诚的气氛所感染。望着这些彬彬有礼的小姐、先生们，你会产生一种很强的信任感，这大概就是礼仪的魅力所在吧。“礼仪给公司带来了财运，今年我们已经谈成了几宗大生意。”,礼仪教育给LR.E公司北京公司带来的变化告诉我们什么道理？,案例思考题：,平等待人,尊重他人,自律自觉 适度从俗,基础知识,恭敬之心，礼之端也,真心诚意,宽容大度,指道德和人格的平等。,“礼”基于“仁”，“仁”源于孝悌，孝悌始于内心

15、,宽容绝不是纵容。,一、尊重他人,古人云：“恭敬之心，礼之端也”。尊重是礼仪的第一原则，也是最根本的原则，是礼仪的灵魂。尊重是礼仪的情感基础，礼仪要求尊重他人，包括：尊重他人的人格，这是尊重原则的第一要义在社会交往中，尊重是相互的。人与人之间的和谐关系，只有在相互尊重的过程中，才能逐步建立起来。,二、平等待人,平等是人与人之间建立良好关系的首要前提和必要条件。现代礼仪不同于传统礼仪的根本之点就在于，它是建立在平等的基础之上并以平等作为自己的基本原则的。礼仪所涉及的平等，主要是指道德和人格的平等。道德的平等认为，每一个人都生而有人格，人格是平等的，都应当受到尊重，任何人都没有凌驾于他人之上的任何

16、特权。,三、真心诚意,礼仪所讲的真诚的原则，就是要求人们在交往中应该发自内心地尊重别人，并在行为上表现出来。即内心和动作要协调一致，表里如一。真诚是立身之本、待人之道。礼仪就其本质而言，是人们对遵守宗法等级差别的自觉意识，即仁爱之心。孔子早就说过，“礼”基于“仁”，“仁”源于孝悌，孝悌始于内心。礼仪是内在的恭敬之心与外在的礼节仪式的统一。所以在社会交往中，要牢固树立真诚的观念，并以此统帅自己外在的举手投足、接物应对。,四.宽容大度,宽容，就是宽宏大度，能容忍、原谅别人的个性、行为，甚至过失。中国传统文化历来重视并提倡宽容的道德原则，并把宽以待人视为一种为人处世的基本美德。宽容也是礼仪的基本原则

17、。它要求人们在交往活动中，设身处地地为他人着想，以宽厚、宽宏、宽待的精神，对待和处理同他人的关系。当然，宽容绝不是纵容，不是放弃原则的姑息迁就，当“老好人”。对于邪恶行为和故意寻衅滋事者，我们要坚持有理、有利、有节的说理和斗争。,五、自律自觉,礼仪是为维护社会生活的稳定而形成和存在的。作为必须遵守的行为规范，它要求社会的每个成员都能够自觉地去遵守和执行。“自律”是礼仪的重要原则之一，简言之，就是要“慎独”，要严于律己。生活中，有人在某种场合能做到懂礼貌、讲文明，而在另一种场合却显得粗俗、放肆。,六、适度从俗,在礼仪的具体运用中，还要遵循适度的原则。也就是说，人与人之间的交际，要把握尺度，得体适

18、当。凡事过犹不及，礼仪的运用也是这样。我们待人接物时，应该真诚热情，得体到位地把自己的自律和敬人之意，恰如其分地表达出来。俗话说，“十里不同风，百里不同俗”。,第五节 礼仪的学习,案例,美国辛辛那提大学应用技术学院的22名理工科大学生，在结束了为期10周的“世界礼仪”课程之后，最近又参加了该科目的大考。有趣的是，考试地点设在一家新开张的法国餐馆，考生无需回答正误选择题，也不必写论文，但需表演世界各国不同民族的用餐技巧，以及展示在不同国家或地区交谈或行动时须遵守的种种“特殊规矩”。主讲此课的教师是该校媒体及文化研究系的系主任琳达女士。她指出，随着国际交往的日趋频繁，世界愈来愈变得像个“地球村”，

19、由此引导新一代人如何与世界水乳般地融合也就成了美国式素质教育的一个有机组成部分。而开设“世界礼仪”课的目的就是帮助这些理工科大学生重视商业礼节和国际礼仪，以便在毕业后能更容易地找到一份工作，并在今后更能赢得上司的赏识，从而能更快地获得晋升。琳达还披露，该课程要求学生研究世界各国不同民族不同的“职业行为”，并学会如何在不同国家举办各类活动，但这次考试的重点是异常繁复又变化多端的各国进餐礼仪。,案例思考题,美国理工科大学生如此重视世界礼仪的学习，说明了什么问题？,学用结合,丰富内涵,基础知识,质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子,灵活运用,反复渐进,联系实际，知行合一。,不能脱离实际 教条主

20、义。,点滴做起，全面注意。,一、丰富内涵,礼仪是一种形式美，它是人的心灵美的必然外化。一个人自身道德修养和文化层次的提高，是学好礼仪的关键。所以，我们学习礼仪要同学好其他科学文化知识结合起来，要多读书、多学习，不断丰富自己的内涵。,二、学用结合,礼仪本身就是一门应用科学，因此，学习礼仪要学用结合，把书本知识与社会实际及个人的实践很好地联系起来，坚持知行统一。学用结合，就要一边学习礼仪知识，一边将所学到的知识应用于实践之中去，从日常的点滴做起。因此，要注意避免两种倾向：一是畏难情绪二是怕人笑话。,三、灵活运用,学习礼仪要树立根据具体情况灵活运用的观念。现代礼仪不是死死束缚住人们行为的繁文缛节，不

21、能脱离实际，死抱着条条框框不放。如在下漆黑的地下室的楼梯时也讲“女士优先”，让女士走在前面，而男士拿着手电筒走在后面，这就很可笑了。所以。将礼仪规范不分情况地一律生搬硬套是不正确的。,四、反复渐进,礼仪习惯的养成不是一朝一夕的事情，不可能一蹴而就。它具有反复性和渐进性。因此，在学习礼仪时就应当抓住重点，分清主次。要先从与自己生活最密切的方面开始，一点一滴地做起，一个方面、一个方面地注意，这样往往会收到事半功倍的效果。礼仪是不会在学过之后一下子就全掌握的，掌握它需要一个循序渐进并且不断反复的过程。,本章回顾,礼起源于原始社会的祭祀活动，后从原始的图腾宗教意识发展成一整套的伦理道德观念，并打上阶级

22、的烙印。我国的现代礼仪，摆脱了封建落后的成分，以科学精神、民主思想和现代生活为基础，表现出新的现代社会关系和时代风貌，生动地体现了礼仪文化的生命力和革新精神。,礼仪指的是人们在交往中的秩序、方式以及实施交往时外在表象方面的规范。礼貌是指人们言语动作谦虚、恭敬、友好的表现。礼节是指人们在日常生活中，特别是在社交场合中，相互间表示问候、致意、迎送、祝颂、尊敬、慰问、哀悼等所惯用的规则和形式 礼仪具有规范行为、协调关系、提高修养、塑造形象和净化风气等功能。礼仪的原则有：尊重他人、平等待人、真心诚意、宽容大度、自律自觉、适度从俗。要学好用好礼仪，就要做到丰富内涵、学用结合、灵活运用、反复渐进。,第三节

23、 仪态,第二节 服饰,第一节 仪容,章节概要,第二章,要点与要求：,懂得仪容礼仪要求，学会正确地修饰仪容掌握服饰礼仪规范，能够得体地着装学会坐、站、走等标准姿态，养成良好的行为习惯,衣着不整是不雅的，但若是衣着虽光鲜却在不适当场合穿戴不恰当的衣饰，同样令人尴尬，这在中国游客中时有所见：有的人西装革履蹲在街头；有些游客身穿睡衣，在入住酒店的房间串门，引起其他国家及地区住客的误解。香港天气炎热，旅游旺季时有穿睡衣、拖鞋的中国大陆游客出现在港仔街头。以一般的礼仪，睡衣只在睡房穿，有客在场，身穿睡衣走进客厅都属不礼貌，更何况走在街头,第一节 仪容,注意保养头发,保持头发整洁、发型美观,男性的头发,女性

24、的发型,要根据自己的脸型选择一个你喜欢而又适合于你的发型,选择适当的发型,头发,二、面部和手部,（一）眼部,眉毛的形状是容貌的重要组成部分，适当修剪可以让整个面部显得平衡、清晰,眼睛是心灵的窗户,毛发重的男性，如果鼻毛长出鼻孔，应注意及时修剪,（二）鼻部：,养成每天洗脸时清洁鼻腔的好习惯,（三）嘴部,4,3,2,1,保持干净,口气清新,避免“异响”,修面剃须,保护嘴唇,（四）颈部,颈部与头部相联，属于面容的自然延伸部分，也是人体最易显现年龄的部位，因此应重视修饰颈部。要从年轻时开始对颈部进行营养护理，防止皮肤老化，与面容产生较大反差。还要经常保持颈部的清洁卫生，不能脸上很干净，脖子特别是脖后、

25、耳后却藏污纳垢。,（五）手部,经常保持手部清洁,（六）化妆,相关知识,化妆程序,1先洗净脸，然后做面膜，25分钟后揭去面膜纸或洗净面膜膏，再拍上营养水和润肤霜。2涂粉底，修饰脸型与遮掩色斑。眉眼处不要涂。3涂眼影，突出眼睛的立体感。贴近睫毛处重些，眼角部位重些，要揉开。化眼线：双线浓、下线淡。4画眉毛。将眉笔修成扁平状，沿眉毛生长方向一笔一笔画，眉头重而宽，眉梢轻而窄。然后用眉刷使之均匀。眉毛的粗细应与脸型大小相协调。5涂腮红。圆脸、脸宽者涂在面颊骨，向下抹开；长脸、面窄者涂于颊骨上部，向四周抹开；椭圆形脸涂少量于面颊骨，向四周抹开。肤白者用浅桃红、浅玫瑰红、浅橘红；肤色较黑者用浅棕色为好。6

26、抹口红。先勾唇线，增加立体感，唇线应深于唇膏色。年轻的女性适宜用明色的口红，中老年女性则以涂浅茶色或淡褐色的唇膏为宜。,第二节 服饰,一、服装,（一）不同场合的着装,1社交场合在正式场合，男士一般应穿上下同色同质的、深色毛料中山装或西装，并配领带，穿黑皮鞋。冬季，长、短呢子大衣也是合适的礼服。女士按季节和场合不同，可穿西装、旗袍、套裙或连衣裙。少数民族可穿民族服装。,6,5,4,3,2,1,社交场合,西服穿着程序,双排扣的上装,男西服衬衫,西装上下装的衣袋,男士在正式场合着西装，必须扎领带,穿西裤以扎纯皮腰带为好,2工作场合工作服分为两种：一种是劳动服，一种是办公服。劳动服一般用质地坚厚的布料

27、制作，造型简单而实用，适合于体力劳动时穿着。办公服一般男士为西装，女士为套式裙装。当然，在有的单位穿各种便装也可以。,（二）服装色彩搭配,“先看颜色后看花”。色彩是体现服装艺术的重要因素，从某种意义来说，其重要性甚于面料。上班场合，最好遵循“三色原则”，即从头到脚服饰的颜色不超过三种。其他场合虽可随意，但也要注意色彩搭配适当。俗话说，没有不美的颜色，只有不美的搭配。,3,5,4,3,2,1,服装色彩搭配,同色搭配,呼应配色,点缀配色,运用流行色,对比色搭配,（三）服装与人的身体条件,1服色与肤色,由于人的肤色不同，所以同一颜色的服装，并不能适合不同肤色的人。,2服色与体型,体型胖者不宜穿大花或

28、俗艳方格、花纹的衣服，应采用色彩强度较低、较深暗的服装；体型瘦者，可选明度和纯度高的鲜艳的色调，要避免用灰暗、单调的颜色。,3服装色彩、质地、造型与体型,花色、质地和造型的服装选择不当，会暴露甚至夸大自己身体的缺点,体型较胖者，适合穿西服或西服套裙；服装的质地不能太厚或太薄，应选用厚薄适中、柔软而挺括的料子，服装的款式切忌繁复。身材高而瘦者，面料图案不宜选用竖条纹的，适宜穿着浅色横条纹服装；料子不要过薄，稍硬一点的料子会使瘦人看上去精神,二、饰品,（一）首饰,项链的选择要适合自己的身体条件,戴项链还应注意与服装搭配,3,2,1,3,2,1,脸型,肤色,耳环,圆脸,方脸，长脸,瓜子脸,肤色白皙,

29、皮肤偏黑,佩戴耳环还要与整体服装协调一致,头饰的款式应根据发型来选择，颜色应与服装的颜色相协调。头饰本身的颜色不要超过两种，而且如是两种颜色，它们的色调也应协调。头上饰物一件最得体，不要多，否则使人眼花缭乱，反而不美了。,（二）配件,小结,服饰是一个整体。服装与服装、服装与饰物、饰物与饰物之间，在款式、材料和色泽上的成功搭配，是成功美化人的形象的基础。各种装饰品与发型、脸型、肤色、年龄、环境的协调，会取得良好的着装效果。,相关知识,领带的打法,浪漫结,温莎结,王子结,四手结,第三节 仪态,一、站姿,（一）基本站姿头正，颈直，下巴内收，双目平视前方；嘴微闭，肩平并保持放松，挺胸收腹；双臂下垂，手

30、指并拢自然微屈，放在身体两侧，中指压裤缝；两腿挺直，膝盖相碰，脚跟并拢，脚尖分开呈45或60度角；身体重心落在两脚正中。整体形成优美挺拔、精神饱满的体态。,（二）其他站姿,（三）不良站姿,头下垂或上仰，收胸含腰，背曲膝松，肩一高一低，臀部后突，两脚分得很开或交叉站立，手插在衣裤口袋里或搓脸、弄头发、抱肘于胸前，玩弄衣带、发辫、衣角、手指等，双臂胡乱摆动或背着手，用脚打拍子，一条腿弯曲或抖动，身靠柱子、桌子、柜台或墙歪斜站立。,二、坐姿,（一）基本坐姿基本坐姿亦称为“正坐”。坐下后，腰背挺直，稍向前倾，双肩放松；小腿与地面垂直，双脚自然着地；臀部坐椅子的23，背部不要靠在椅背上。如果不是坐在桌前

31、办公，男性膝部可分开，不超过肩宽，双手自然弯曲，置于大腿中前部，或双手相握置于下腹部，体现出男子汉的自信、豁达；女性膝盖以上并拢，表现出庄重与矜持，右手搭在左手上，置于大腿中部。女性穿裙装入坐，应用手将裙后摆稍稍拢一下，再慢慢坐下。如果坐在桌前办公，上身挺直前倾，前臂自然伏于桌上。,（二）其他坐姿,（三）不良坐姿,1叉开双腿2伸腿、摇腿和抖腿3动作不雅观4女性掀起裙子，露出大腿5随便翘二郎腿6落座过重,三、走姿,（一）基本走姿,走路时，目光平视，头正颈直，挺胸收腹，两臂下垂，前后自然摆动，前摆稍向里折，身体要平稳，两肩不要左右晃动或不动，或一只手臂摆动另一只手臂不动。走路出步和落地时，脚尖都应

32、指向正前方，由脚跟落地滚动至前脚掌，脚距约为自己的152个脚长。要步履均匀而有节奏，着地重力一致。脚不宜抬得过高，也不宜过低使鞋底擦地。,注意事项：,走路姿态应该优雅、自然，要保持身体挺直，不要摇晃,四、手势,（一）注意事项,一是手势要规范、美观。二是注意手势含义的地域性差异三是手势要适度。在交际中，一般情况下能用有声语言讲清楚的，应尽量少用手势。,（二）常用动作、手势,一.递接物品 含笑注视对方，用双手递接，用左手递物是失礼的，尤其在一些信奉伊斯兰教的国家更是如此。一般情况下，递给他人的物品，最好直接交到对方手中，并应为对方留出便于接取物品的地方,二用手示意 用手势示意或招呼别人时，应该用手

33、掌而不用手指,“请这边走”指示行进方向“在这里”指示目标或物品的方位“请进”请人进门“请坐”请人就座,三举手致意 在社交场合，有时需要举手向他人表示问候、致敬、感谢之意。举手致意时手臂不能乱摆动，正确的做法是：全身直立，面向对方，至少上身与头部要朝向对方；目视对方，面带笑容；右手手臂由下而上，向侧上方伸至肩以上，手臂既可曲亦可直；掌心朝向对方，指尖朝上，轻轻摆动几下手掌。还要遵循礼仪次序：幼者、下级、男士先向长者、上级、女士致意，对方再以同样的方式回敬。,本章回顾,仪表是指人的外表，包括人的容貌、服饰、仪态和个人卫生等方面，它是人精神面貌的外观。仪表礼仪是对人在仪容举止、衣着打扮等方面的具体规

34、范，也被称为“个人礼仪”，它是交际礼仪的基础。,仪容主要指包括五官在内的整个面部，它是仪表之首。要注意发、眼、鼻、口、颈、手等部位的清洁和保养。女性要掌握化淡妆的技巧。,服装色彩的搭配有同色搭配、呼应配色、对比色搭配、点缀配色等方法。要遵守西装穿着的礼仪要求；应根据个人所处的环境、自身条件和身份选择恰当的服饰。,仪态是对人举止行为的统称，包括站姿、坐姿、走姿、手势等，它是无声的语言。要掌握正确的姿态，站姿、坐姿、行姿、递接物品、用手示意和致意以及引导等应规范、大方、美观。,第四节 谈话,第三节 名片,第二节 行礼与介绍,第一节 称谓与问候,章节概要,第三章,能够正确地运用称谓与问候懂得日常见面

35、行礼的规范学会正确地介绍和使用名片掌握交谈的艺术与礼仪,任务与要求：,美国新泽西州的一家塑料机械公司收购了德国的一家同类型公司，为了熟悉双方产品，两公司互派工程师洽谈。在双方见面握手时，美方工程师的另一只手斜插在衣服的口袋里，德方工程师见此情景，手只轻点了一下对方的手，彼此之间都显得有些冷漠。有一天，美方工程师和德方工程师一起在声音轰鸣的机房内调试一台新机器，美方工程师高声说：“增加压力。”德方工程师把压力增强，并大声问：“怎么样？”美方工程师伸出手掌，作了一个“OK”的手势。德国工程师看到这个手势一下子呆住了，脸色变得十分难看，突然放下手中的工具气呼呼地走了，美方工程师对此非常纳闷。德方工程

36、师找到公司经理，非常气愤地说：“我决不再同美国工程师合作了！”为了了解事情的原委，公司经理让德方工程师说了一下情况，听完德方工程师的叙述，公司经理一下子明白了。原来美方工程师“OK”的手势，在美国是表示“好”的意思，而在德国，则是表示对人的咒骂和侮辱。,第一节 称谓与问候,案例,一位年轻人去风景区旅游。那天天气炎热，他口干舌燥，筋疲力尽，不知距目的地还有多远，举目四望，不见一人。正失望时，远处走来一位老者，年轻人大喜，张口就问，“喂，离青海湖还有多远呀？”老者目不斜视地回了两个字：“五里。”年轻人精神倍增，快速向前走去。他走呀走，走了好几个五里，青海湖也不见踪迹，他恼怒地骂起了老者。,案例思考

37、题,1老者说的“五里”实际是什么意思？2请问这个年轻人错在哪里?,基础知识,一、称谓,（一）使用称谓要注意地域习惯和职业特点,对工人：对农民：对经济界人士：对文艺体育界人士：对外宾应按不同对象来称呼：,老师傅,大伯、大娘、大妈,先生、女士、小姐,团长、导演、教练,先生，夫人，小姐,（二）使用称谓要注意顺序及心理因素,如果对多人称呼，应以先长后幼、先上后下、先疏后亲的顺序为宜。如在宴请宾客时，一般以先董事长及夫人、后随员的顺序称呼。使用称谓时还要考虑心理因素,（三）避免不适当的称谓语,不要将“专称”变“泛称”。最典型的就是“师傅”、“老师”这一类称呼语。,不要使用“贬称”。对人的称呼有多种，有的

38、带有尊敬对方的感情色彩，有的则带有蔑视对方的感情色彩。,不要在国际交往中生搬硬套我国的惯用称呼语。文化背景不同人在交流中有时会产生障碍。,二、问候,第二节 行礼与介绍,案例,在一次接待某省考察团到访时，小王因与考察团团长熟识，被列为主要迎宾人员陪同部门领导前往机场迎接贵宾。当考察团团长率领其他工作人员到达后，小王面带微笑，热情地走向前，先于部门领导与团长握手致意，表示欢迎，然后转身向自己的领导介绍这位考察团团长，接着又热情地向团长介绍了随自己同来的部门领导。小王自以为此次接待任务完成得相当顺利，但他的某些举动却令其领导十分不满。,案例思考题,1请指出小王的失礼之处。2小王应该怎么做?,基础知识

39、,一、行礼,（一）握手礼,握手应本着“礼貌待人，自然得体”的原则，并灵活地掌握与运用行握手礼的时机，以显示自己的修养与对对方的尊重,1握手的次序,一般情况下，男士要等女士先伸手之后再相握。如女士不伸手，无握手之意，男士点头鞠躬致意即可，不要主动去握女士的手；年纪长者一般要向年轻者先伸手；主人应向客人先伸手，无论客人是男是女，都应如此；上级要等向下级先伸手，但如果是主宾关系，做主人的虽是下级也应先向上级伸出手表示欢迎。,2握手的姿势,用右手相握是约定俗成的礼貌，伸出左手握手是十分失礼的，即使是左撇子，也要用右手握手。当对方伸出手来时，如果相距较远，一定要走上前去相握。即使是在双方伸手可及的范围内

40、，也要稍微向前趋身，以示尊敬。握住之后，如果是一般关系、一般场合，稍用力握一下即可放开；如果关系亲密、场合隆重，双方的手握住后应上下微摇几下，以示热情。右手握住后，左手再搭在对方伸过来的右手上，是国人经常用的礼节，以表示更加亲切、更加尊重对方。握手时要脱去手套，不然的话，是十分失礼的。军人戴军帽与人握手时，应先行举手礼，再握手。,3握手的忌讳,一忌贸然出手。遇到上级、长者、贵宾、女士时，自己先伸出手是失礼的。正确的做法是先向对方行微笑点头礼，待对方伸手再与其握手，如果对方不伸手，你的礼节也已经到了。二忌目光游移。握手时精神不集中，四处顾盼，心不在焉，这些都是不礼貌的。三忌长时间不放手。四忌交叉

41、握手。当多人握手时，不要抢着握，否则会与另一对握手者的手臂形成十字交叉。五忌敷衍了事。握手时漫不经心地应付对方是失礼的。六忌该先伸手不伸手。七忌出手时慢慢腾腾。八忌握手后用手帕擦手。,（二）鞠躬礼,1鞠躬礼的场合,鞠躬礼是由中国传统礼节演变而来的，而当代则在日本、韩国等最为盛行。鞠躬，是表示对他人尊重和敬佩的一种很正式的表达方式，既适用于庄严肃穆或喜庆欢乐的仪式，又适用于一般的社交场合。,2鞠躬礼的方式 鞠躬时弯身的角度不同，所表示的尊敬程度是不一样的。,3鞠躬礼的姿势 敬礼之前，应脱帽、摘下围巾，身体立正，两腿并拢，双目注视受礼者，然后头低下，上身弯腰前倾，男士双手贴放于身体两侧裤线处，女士

42、的双手则应垂搭在腹前。有些场合双手要逐渐向膝盖方向下垂。鞠躬的次数，可视情况而定，一般只有追悼会才采用三鞠躬。,4鞠躬礼的次序 施鞠躬礼也有先后，一般是辈分、地位、职务较低的一方先向辈分、地位、职务较高的一方鞠躬。在交往中，如果对方行鞠躬礼，受礼者应随即鞠躬还礼。但长辈对晚辈、上级对下级则不鞠躬，可欠身点头或握手还礼。我们在与日本或韩国人交往时，如果对方行鞠躬礼，受礼者一般应同样以鞠躬礼还礼；如果我方是长者或高级官员，也可点头、举手、握手答礼。,（三）拥抱礼,1拥抱的动作 两人在相距约20厘米处相对而立，彼此都举起双臂，右臂偏向上，左臂偏向下，右手扶在对方的左后肩，左手扶在对方的右后腰。按各自

43、的方位，两人头部及上身都向左相互拥抱，礼节性的拥抱可到此完毕。2拥抱的要求 实施拥抱礼，首先要注意对象。了解哪些人可以实施拥抱礼，哪些人不可以实施拥抱礼。,（四）亲吻礼,1吻脸 行亲吻礼时，因行礼者相互关系的不同，相互亲吻时“接触”的具体部位亦各不相同 2吻手 欧洲国家还流行吻手礼。男子吻尊贵的已婚妇女的手背或手指，以示尊敬。做法是：男士行至女士面前约距80厘米，首先立正欠身致意，女士先将右手轻轻向左前方抬起约60度时，坐下垂姿势，男子以右手或双手轻轻捧起女士的右手，俯首以自己微闭的嘴唇，象征性地轻吻一下她的手背或手指，动作要稳重、自然、利索，不能发出“吮”的声音。行吻手礼以在室内为佳，吻的部

44、位不能超过手背。,（五）致意礼,1致意礼的先后顺序,职位低者先向职位高者致意，学生先向老师致意，晚辈先向长辈致意，未婚者先向已婚者致意，男士先向女士致意。一般来说，致意是一种无声问候，因此向对方致意的距离不能太远，以320米为宜，也不能在对方的侧面或背面。当然，有时与相遇者侧身而过时，施礼者在用非语言信号致意的同时，也可伴之以“您好”、“早上好”等问候语，增加致意的亲密感，受礼者也应用同样的方式以示答谢。,2致意礼的形式,其他方式：,二、介绍,（一）自我介绍,作自我介绍时，要镇定而充满自信。应敬语在先，说“您好”，然后再介绍自己的姓名、工作单位、职务，有时也可以说毕业学校以及特长或兴趣等等，再

45、请问别人的姓名。自我介绍应注意及时、准确、清楚。自我介绍时，可掌心向内，轻按左胸，但不能用拇指指自己。表情要自然、亲切，注视对方，举止庄重、大方，态度镇定而充满自信，表现出渴望认识对方的热情。,（二）为他人作介绍者,1介绍的顺序,一是将男士介绍给女士。在介绍过程中，先提到名字的是最受尊敬者。因此，在介绍中，女士的名字应先被提到，如：“李小姐，我来介绍一下，这位是黄先生”。二是将年轻者介绍给年长者。在同性别的两人中，应先把年轻者介绍给年长者，以示对前辈、长者的尊敬。三是将地位低者介绍给地位高者。在很多场合不分男女老少，只把社会地位的高低作为衡量人的标准，所以应遵从社会地位高者有优先了解对方的权力

46、的原则，将社会地位低者介绍给社会地位高者。,四是将未婚者介绍给已婚者。在两个妇女之间，通常将未婚的介绍给已婚的；如果未婚的女子明显年长，则将已婚的介绍给未婚的。五是将客人介绍给主人。通常先将客人介绍给主人，使主人了解客人的身份、地位等，以便更好地进行接待。六是将后到者介绍给先到者。如大家的年龄、地位等差不多，则采用这样的顺序。七是将本公司职务低的人介绍给职务高的客户。,2介绍的手势 为他人作介绍时，态度要热情友好。介绍人应起立，行至被介绍人之间，呈三角站立。抬起前臂，五指并拢伸直，手掌向上倾斜，指向被介绍者，但介绍人不能用手拍被介绍人的肩、胳膊和背等部位；更不能用食指或拇指指向被介绍的任何一方

47、。,3介绍的语言 介绍的语言宜简明扼要，分寸恰当，使用敬辞。一般不介绍私人生活方面的情况，如居住地址、婚姻之类。4被介绍者的态度 被介绍者要表现出结识对方的热情，还应注意自己的姿态：要正对着对方，面带微笑，专心注视，举止端庄得体。,（三）集体介绍 如果被介绍的一方是一个人，一方是多人时，应根据具体情况采取不同的方法：一种是将这个人介绍给大家。这种方法主要适用于在重大活动中对身份高者、年长者和特邀嘉宾的介绍。介绍后，可让所有的来宾自己去结识这位被介绍者；另一种是将大家介绍给这个人，比如，领导者接见劳动模范和有突出贡献的人。这种方法也适用于许多年轻者或身份低者想结识自己所尊敬的身份高者或年长者的情

48、况。还有，两个处于平等地位的交往集体相互介绍自己团体中的人，其基本顺序有两种：一种是按座次或队次，另一种是按身份的高低。,案例,两位商界的老总，经中间人介绍，相聚谈一笔合作的生意。这是一笔双赢的生意，而且做得好还会大赢。看到美好的合作前景，双方的积极性都很高。A老总首先拿出友好的姿态，恭恭敬敬地递上了自己的名片；B老总单手把名片接过来，一眼没看就放在了茶几上。接着他拿起了茶杯喝了几口水，随手又把茶杯压在名片上。A老总看在了眼里，随口谈了几句话，便起身告辞。事后，他郑重地告诉中间人，这笔生意他不做了。当中间人将这个消息告诉B老总时，他简直不敢相信自己的耳朵，一拍桌子说：“不可能！哪儿有见钱不赚的

49、人?”立即打通A老总的电话，一定要他讲出个所以然来。A老总道出了实情：“从你接我的名片的动作中，我看到了我们之间的差距，并且预见到了未来的合作还会有许多的不愉快，因此，还是早放弃的好。”闻听此言，B老总放下电话，痛惜失掉了生意，为自己的失礼感到羞愧。,第三节 名片,案例思考题,1B老总违反了哪些礼仪?2分析A老总说的差距在哪里呢？,基础知识,一、名片的制作,制作名片，首先要保证内容真实，不能为图名利而弄虚作假、招摇撞骗；其次印刷应正式规范；再次要选择富有代表性的内容，把最实在的信息传达给对方，不必把自己兼任的所有职务都列上去；最后是纸张的质地、颜色要与自己的职业、职务相协调。,二、交换名片的顺

50、序,交换名片一般遵循先客后主、先低后高、先男后女、先幼后长的顺序。即地位低的先把名片交给地位高的，年轻的先把名片交给年老的，客人先把名片交给主人，男士先把名片交给女士。不过，假如是对方先递出来，自己也不必谦让，应该大方收下，然后再拿出自己的名片来回赠。当与多人交换名片时，应依照职位高低的顺序，或是由远及近，依次进行，切勿跳跃式进行，以免他人产生厚此薄彼的误会。,三、交接名片的礼节,交换名片时，名片应从名片夹或名片盒中取出，且名片夹或盒最好放在上衣的胸兜里。递送时应起身站立，上身呈15度鞠躬状，面带微笑，走近对方，用双手的拇指和食指分别握住名片上端的两角，恭敬地送到对方胸前，同时说：“我叫，这是