(doc)给典型报道以人文关怀——新华社记者张严平新闻作品启示.doc
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1、给典型报道以人文关怀新华社记者张严平新闻作品启示NO.12.2011北京电力高等专科学校BeiiinaElectricPowerColleae语言文学固给典型报道以人文关怀新华社记者张严平新闻作品启示冯露封葑.(1,辽宁大学文学院,辽宁沈阳110036;2,沈阳日报社,辽宁沈阳110036)摘要:受众价值取向的多元化导致代表权威,标准的典型报道生存艰难.给典型报道以人文关怀,就是把放在被关注的主体位置上,以人的价值为取舍标准,以人文精神还先进典型本来面貌.关键词:典型报道;人丈关怀;张严平中图分类号:I206文献标识码:A十七大报告第一次提出”加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导.”
2、人文关怀和心理疏导这两个新名词透露了思想政治工作的新变化.以前思想政治工作是教育人,现在提出人文关怀和心理疏导,体现了党对人的关怀,社会对人的关爱,严肃的思想政治工作开始关心人内心的感受,引导人们正确对待自己,他人和社会,正确对待困难,挫折和荣誉,这拉近了党与人民的距离.典型报道是先进人物,事迹的客观反映,也是思想政治工作落实的具体体现.”给典型报道以人文关怀”,就是把”人”放在被关注的主体位置上,以”人”的价值为取舍标准,以人文精神还先进典型本来面貌.文章编号:1009.0118(2011).12.0216.02一,典型是人文精神的载体人文精神是由优秀文化孕育而成的.在典型报道中,典型是人文
3、精神的载体.典型报道作为思想政治工作的载体之一,由于舆论宣传的需要,有些典型报道常常只突出典型光彩照人的一面,淡化他作为自然人的生理需求,思想情绪等人性特征,缺少对其人文精神的关怀,以致造成了读者对典型的心理排斥.在感动中国年度人物评选和网易民间十大小人物评选中,不难看出典型报道应紧跟时代步伐,适时发掘典型,不仅关注英雄人物,还要把目光更多投向小人物,关注小人物命运,从小人物命运折射出公众命运,看到小人物命运的改变与好转就是整个社会进步与发展的改三,关联原则一最佳关联每个话语都会建立起一定的关联,而围绕着关联就可以定出理解话语的标准.为清楚表明听话人付出多少努力和要取得什么效果.Sperber
4、和Wilson在关联理论中提出:”最佳关联”的概念:为理解话语而须要达到的最佳关联的条件是:(1)当话语能够产生足以引起听话人注意的效果;(2)该话语让听话人为取得这些效果而确实付出了一番努力.例如:(a)ThereSsomeonebehindyou.(b)JohnScoming.听话人将它们与不同的语境假设结合起来,都会产生语境效果.听话人为求得好的语境效果,他就要在思想和推理方面取得成功;而要取得成功,他就得在这个思辨,推理过程中付出努力,这就涉及上面关于最佳关联条件了.当然,说话人可以选择”明说”的方式.如:A:1warnyouthatthemissomeonebehindyou.(警告
5、)B:IpromisethatJohniscoming.不一定每句话都具有最佳关联.例如,你要出门时,我告诉你外面在下雨,但你早就知道了.这时候我的话在你身上不会产生预期的语境效果,因此这个信息当时对你来说是无关联的.因此寻求最佳关联实际上就是人们在语言交际活动中自觉地遵守一条原则一关联原则:”每一种明示的交际活动都应设想为这个交际活动本身具备最佳的关联性.”最佳的关联性来自最好的语境效果;人们对话语和语境假设的思辨,推理越成功,话语的内在关联就越清楚;话语的内在关联性越清楚,人们在思辨和推理过程中无须付出太多的努力,就取得好的语境效果,从而正确理解话语,使交际获得成功.四,结语关联理论是当代
6、认知语言学领域的重要理论之一,在我国已经得到了深入发展,何自然.冉永平教授等都在该领域做了大量研究,该理论的深入了解势必会对语言教学及言语交际起到实践的知道作用.参考文献:.1】Blakemore,Diafle.RelevancetheoryA】.InJefVerschueren,et.al(eds.)HandbookofPragmaties:ManualC.JohnBenjiamins,Amster-dam,1995:443452.2Goatly,Andrew.RegisterandtheRedemptionofRelevanceTheory:TheCaseofMetaphorA】.Prag
7、maties4J.1994:139.81.3SperberD,Wilson,D.Relevance:CommunicationandCognition.Ox-f0rd:Blaekwel1.19861995.4Mey,J.Pragmaties:AnIntroductionM.Blackwell,Oxford,1993.【5】何自然,冉永平.关联Jl生:交际与认知导读A】.外语教学与研究出版础.2001.本文系辽宁省社会科学规划基金项目唤型报道的宣传效果研究”成果(项目编号:LOSBXWO07)“作者简介:冯露(1978一),女,辽宁大学文学院,讲师硕士,研究方向:新闻传播学;封葑(1978一),
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