浅析《失乐园》中撒旦的形象塑造开题报告.doc

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1、开题报告论文题目：On Image-building of Satan in Paradise Lost一、论题的背景和目的以及研究现状1 背景知识：约翰弥尔顿是伟大的诗人、散文家，也是激进的思想家，真正的革命者。弥尔顿出生于一个清教徒家庭，接受了代表资产阶级先进思想的人文主义教育，成长为坚定的资产阶级共和派战士。弥尔顿的作品中处处体现了对于自由、平等的不懈追求。以圣经为题材的几本著作尤其体现了作者的人文主义精神。在其代表作失乐园中，作者以自由、勇敢且极具想象力的文笔赋予了圣经中的原型新的内涵。2 论文目的：本文首先研究了失乐园中作者要表达的自由观思想在学界引起的争议，并通过对作品诞生时代的分

2、析解释了争议的原因。而后通过对失乐园中两大堕落主人公形象人类和撒旦的分析，来研究弥尔顿在长诗中表达的人类充分享有自由意志的主题思想，以及本篇诗歌中表达的自由观的进步性。 3 与选题相关的国内外研究和发展概况：约翰弥尔顿是英国伟大的诗人、政论家。他在文学上的代表作品是3首长诗：失乐园、复乐园和力士参孙，其中成就最大、研究者最多的是失乐园。这部长诗从圣经创世纪引申而来，有非常浓厚的古典主义风格以及神秘的宗教氛围。他对圣经进行的改编，对人物的重新塑造，引起了评论者对作者思想、对作品形象价值争论的狂潮。威廉布莱克(William Blake，17571827)在天堂与地狱的结婚中说，“弥尔顿与魔鬼同党

3、而不自知”1，这一断言引起了诗人华兹华斯、拜伦、雪莱和济慈的附和，而这种争议也一直持续到了当代。二、研究方案1论题研究的主要内容和重点主要内容：1. 失乐园中撒旦形象的具体描写和塑造2.作者经历与撒旦形象刻画的潜在关系 3.撒旦形象前后变化的原因及理解 4.作者如何塑造撒出旦形象及性格的矛盾性 5.撒旦形象与作者所表达的自由观的联系和意义 重点：一.失乐园中对作者表达的自由观思想争议的原因 二.失乐园中撒旦形象与自由观的关系 三.失乐园中人类形象与自由观的关系四.失乐园中自由观的进步性2拟采用的研究方法主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法3.研究所需条件和可能存在的问题研究所需条件：纸张、打印

4、设备、图书馆、互联网上获取国内外文献资料；可能存在的问题：(1)文献不足; (2) 由于个人的观点和能力，使对研究对象分析不够全面和深入。三.论文方案设计：我认为自己这个论点主要从下面几个方面入手：（一）介绍背景知识，让大家脑海中有个大致的印象，明白我要谈论的主题。（二）文献综述和理论空间，从参考文献中理解意思，再加上自己的理论。（三）阐述论题的自我感想，细致表明自己为何会浅滩此题，自己的论点感触。（四）本论题的结论以及对它的展望四.预期达到的水平和目标：（一）顺利完成毕业论文的撰写；（二）希望此论题可形成，并让众人接受；（三）成功的为学术界有个新的研究起点五.研究进度安排、参考文献及审查意见

5、1研究进度安排（一）2011年12月23日提出论题方向，落实论题。（二）2012年2月14日前完成并上交论文开题报告。（三）2012年3月26日前完成论文初稿并且上交指导老师。（四）2012年5月4日完成论文定稿，并由指导老师完成定稿评语。2. 主要参考文献： 1约翰弥尔顿.失乐园（英）M北京：九州出版社，2000年.2中英文电子圣经M中国基督教协会，2005.4.3吕晓军.失乐园中的圣经人物形象简析J考试周刊.2009,444张勤.反思叛逆，企盼理性失乐园主题探微J浙江师范大学学报（社会科学版）2002.55魏涛.论约翰弥尔顿的失乐园中的上帝形象.J河北师大学硕士学位论文6黄德林.失乐园中撒旦形象的重新审视.J上海大学学报（社会科学版）2004.97威廉布莱克.布莱克诗集M张炽恒译.上海：上海三联书店，1999，4，186，188，191193，2008常艳莉.浅析约翰弥尔顿失乐园的创作目的和革命主题J.东北农业大学学报(社会科学版)2O07年10月第 5卷第5期9黄德林.失乐园中上帝形象之探究.J上海大学硕士毕业论文.200510齐军.试析失乐园中撒旦的艺术形象.J江西科技师范学院学报.2007.4