慧能对于“禅、定”的创造性诠释与南宗禅教育方式的变革.doc
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1、慧能对于“禅、定”的创造性诠释与南宗禅教育方式的变革 内容简介:慧能说:“吾所说法,不离自性。”慧能本心自性为起点,对于禅定、定、坐禅等概念作了和传统不同的创造性诠释,并在此诠释的基础上,批判了北宗的不和大乘佛教精神的“禅定观”和方式,并创造了具有南宗禅特色的灵活多样的教育方式,开创了中国佛教的新时代。关键词:禅定 禅宗 创造性诠释 教育方式坛经是禅宗六祖慧能说法的记录,记录者是会能弟子法海等人。慧能去世以后,坛经多有伪本流行,至元代,有德异、宗宝二僧,校订坛经,刊行于世,即为传本之坛经。除传本外,现还有敦煌本坛经传世。笔者认为,传世文献的义理经过的筛滤,其义理价值往往要高于出土文献,因此本文
2、所引皆为传本坛经。在坛经中,慧能对于佛法的很多概念进行了创造性的全新诠释,比如对于禅定、定、坐禅、戒定慧都作了和传统不同的解释。慧能从新诠释的基础就是他对于“自性”的证悟,这使他能超越神秀等人源于“意识”思维和“住心观净”的见地,直接契合大乘佛法的精髓,并由此开创了具有南宗禅特色的教育方式。一、创造性的诠释的根源-说法不离自性慧能说:“吾所说法,不离自性。”1他以本心自性为起点,随机设教,开创禅宗教育的新面貌。那么,什么是自性呢?据坛经记载,慧能于五祖讲解金刚经之时,大悟自性,就说:“何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。”自性具有
3、本自清静、本不生灭、本自具足、本无动摇、能生万法诸种体性。慧能还明指自性就是“含藏识”,即如来藏阿赖耶识。他说:“自性能含万法,名含藏识;若起思量,即是转识。生六识,出六门,见六尘,如是一十八界,皆从自性起用。”2(坛经付嘱品第十)坛经的自性说这与大乘经典中的如来藏思想是一致的。楞伽阿跋多罗宝经卷二云“世尊修多罗说,如来藏自性清净,转三十二相,入于一切众生身中,如大价宝垢衣所缠,如来之藏常住不变亦复如是,而阴界入垢衣所缠,贪欲恚痴不实妄想尘劳所污。”3慧能所说的“一十八界皆从自性起用”与楞伽经所述如来藏自性清净而又含藏万法、真妄和合运作的体性是相通的。在坛经里面,自性也叫“本心、自性、道、真如
4、本性”等等。这是慧能所有言论的起点,也是其改变禅宗教育方式的心性依据。二、北宗禅的禅定观;“禅”本是梵语,有“思维修”、“静虑”、“禅定”等含义。它本来是印度各宗教派别与佛教共同的修行方法之一。禅定为令心(指第六意识)专注于某一对象,而达于不散乱之状态。印度佛教有四禅八定之说,指色界之四禅与无色界之四定之合称。色界四禅指初禅、二禅、三禅、四禅。小乘经典长阿含卷八众集经说“复有四法,谓四禅。于是比丘除欲恶不善法,有觉有观离生喜乐,入于初禅。灭有觉观内信一心,无觉无观定生喜乐,入第二禅。离喜修舍念进自知身乐,诸圣所求忆念舍乐,入第三禅。离苦乐行先灭忧喜,不苦不乐舍念清净,入第四禅。”4无色界四定指
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