so love here咖啡屋 创业计划书.doc
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1、 so love here咖啡屋 创 业 计 划 书组员:程祖祥 崔晓峰 杨纯明 陈福星 段小爽 陈 奕 单位:土木学院结构101时间:2012.05.19第一部分:背景 喝咖啡是一种流行,同时喝咖啡也成了一种文化,一种情调和一种生活方式。 随之而来的“咖啡文化”充满生活的每个时刻。无论在家里、还是在办公室或各种社交场合,人们都在品着咖啡。咖啡逐渐与时尚、现代生活联系在一起。遍布各地的咖啡屋成为人们交谈、听音乐、休息的好地方,咖啡丰富着我们的生活,也缩短了你我之间的距离,咖啡逐渐发展为一种文化。随着咖啡这一有着悠久历史饮品的广为人知,咖啡正在被越来越多的中国人所接受。也随着咖啡文化的流行,校园
2、也成为了咖啡文化入驻的重要场所。咖啡厅已正在成为人们与人沟通和自我享受的一个重要场所,它的价值在于它能提供给消费者高层次的精神享受。咖啡不仅仅是一种饮料,而是一种氛围文化和生活追求。经济和社会的发展必然映射到校园中来,咖啡文化消费在校园市场大有可为。第二部分:项目介绍咖啡店由我们小组经过考察、讨论、评估最后确定的项目,初步选址在学校正门右边街道一个显眼的位置。设计对咖啡屋会进行独特的装修,并且特别有家的味道,甚至比家还温馨,还放松。恰当运用灯光,地毯,隔断等元素,尽量一方面有效利用空间,一方面显得错落有致,不显开阔平淡之感。一面墙全部是书架,上面横七竖八地摆满了各种书籍。吧台坐落在正中央,吧台
3、后面的墙上挂着一个木质的酒架,码放着各式各样咖啡豆,另一面面除了大门外,余下的部分全部是明亮的玻璃飘窗,窗台很低,上面落满了各种杂志,靠窗的地方只摆放着方桌,每桌可以坐4-6人。另外还会有一些较为私密的桌位,然长时间逗留的顾客充分享受那份怡然自得的情调。在这里的空气、光线、声音会让消费者迷恋、难舍,感觉就像在家里一样轻松自由。第三部分:创业优势目前我们辽宁科技大学校园的这片市场还是空白,是一个未被开发的处女地,消费群体集中,消费潜力巨大。并且几乎全为年轻人,一旦形成习惯和消费偏好,易形成顾客忠诚。这样的空白市场,竞争压力小。而且前期投资也不是很高,现在国家鼓励大学生毕业后自主创业,有一系列的优
4、惠政策以及贷款支持。再者大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。第四部分:资金预算1、咖啡店店面费用咖啡店店面是租赁建筑物。与建筑物业主经过协商,以合同形式达成房屋租赁协议。协议内容包括房
5、屋地址、面积、结构、使用年限、租赁费用、支付费用方法等。租赁的优点是投资少、回收期限短。预算6080平米店面,启动费用大约在6万元左右。2、装修、装饰费用具体费用包括以下几种。(1)外墙装饰费用。包括招牌、墙面、装饰费用。(2)店内装修费用。包括天花板、油漆、装饰费用,木工、等费用。(3)其他装修材料的费用。玻璃、地板、灯具、人工费用也应计算在内。整体预算按标准装修费用为400元/平米,装修费用共400*15=6000元。3、设备设施购买费用具体设备主要有以下种类。(1)沙发、桌、椅、货架。共计3500元(2)音响系统。 共计1000元(3)灯具系统。共计500元(4)吧台所用的烹饪设备、储存
6、设备、洗涤设备、加工保温设备。共计1200元(5)产品制造使用所需的吧台、咖啡杯、冲茶器、各种小碟等。共计500元(6)净水器:2000元咖啡机:1800元 磨豆机:500元 冰砂机:1000元冰激凌机:5000元热水器:500元4、首次备货费用包括购买常用物品及低值易耗品,吧台用各种咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的费用。大约4000元5、开业费用开业费用主要包括以下几种。(1)营业执照办理费、登记费、保险费;预计3000元(2)店面招牌、营销广告费用(传单、海报);预计500元7、周转金开业初期,咖啡店要准备一定量的流动资金,主要用于咖啡店开业初期的正常运营。 预计2000元共计:60000
7、+6000+3500+1000+500+1200+500+2000+1800+500+1000+5000+500+4000+3000+500+2000=93000元第五部分:市场分析目前很多高校周边已分布有众多咖啡厅,纷纷瞄准了高校市场。校外咖啡厅都有把高校老师和学生作为自己潜在顾客的考虑和行动,但是并不是有明确的细分和定位。经营一家定位高校市场的校园咖啡厅,需要综合考虑各种有利和不利的因素,发挥自己的优势,为顾客创造差异化价值,才能在校园市场切下一块自己的蛋糕。 校园咖啡厅特点: 高校是人口极为密集的场所,同时整体上知识文化素质比较高,接受了较多西方思想和生活方式,易于接受新事物。他们有强烈
8、的追求较高品位的生活方式的欲望,有一部分群体消费水平较高,有较多的可支配收入购买非生活必需品。在校园里面经营一家咖啡店,一方面可以丰富教师与学生的生活,另一方面对于经营者而言,潜力巨大,大有可为。 PART A: 营销机会和威胁分析。有利优势:1 地理上更接近受众,节省顾客时间成本,方便消费者。 2 情感上校园咖啡厅更容易为消费者接受,甚至有些消费者本能的排斥校外商业气息浓厚的咖啡厅。 3 易于结队消费,人群集中,易产生示范和模仿消费效应。 不足逆势: 1 实力上不及校外咖啡厅雄厚,管理经验不足,影响力较弱。 2 消费群体单一,且消费时间也相对集中,增加了管理成本和运营费用。 PART B:
9、消费者群体分析。 a群体构成分析校园市场潜在顾客年龄收入,消费习惯较为单一,为有针对性的高效营销提供了可能性。按照职业主要可以分为学生和教师两个大的群体。其中高校中,学生的数量最大,教职工次之。学生中又以本科生最多。 学生消费群体 按照学历分为本科生和研究生,本科生按照年级分为大一、大二大三、大四三个阶段。 A: 本科: 1大一年级。初来乍到,处于对学校环境和周边环境的熟悉阶段,对一切都十分好奇,有充足的课外时间,对校内外乃至整个鞍山市的饮食有较浓厚的兴趣。另外因为通过社团活动等和高年级的师兄师姐的接触中,渐渐建立起对学校环境和社会环境的大致认知。大一时期虽然不会有较频繁的咖啡消费行为,但是是
10、建立良好形象的关键时期(新生对新接触到的事务总是充满好奇,易于接受并且先入为主很容易建立良好的第一印象而且可以长期维持),事实上,大一的新生之中一部分的先行者开始体验,对其他的大一新生起着示范和引导的作用。 2大二和大三年级的学生。经过大一的迷惘和适应期之后,心态逐渐和学校的环境合拍,消费行为由大一的大学生活必需品的消费(手机,电子词典,衣服等)转为非生活必需品的体验性和情感性的消费。一部分人寻找兼职工作,可支配收入增加,同时相当一部分守巢期的消费群体开始恋爱,情感需要表达,品咖啡是一种很好的寄托和途径。针对情侣市场大有可为。 3大四快离校的学哥。因为就业和考研的压力,可支配的剩余时间减少,针
11、对离巢期的消费群体可以采取情感营销的方式,营造一种浓浓的归属感,得到消费者的情感认同。 B:硕博士: 这是一个不同于本科生的消费群体,一方面他们学历较高,可支配收入也较多一些,消费习惯趋于理性,思想更为成熟,另一方面他们并非专业的上班族,有充足的时间和更高层次的生活追求,易于成为忠诚的咖啡消费者。另一类是MBA和其他群体,这一类群体有丰富的社会阅历,也有一定的经济收入,成熟稳重,追求生活品位,是咖啡的巨大潜在消费群体。 教师消费群体 1年轻教师:刚毕业不久,留校的年轻老师,一般单身,没有家庭,处于学生和教师角色的转换之中。生活稳定,有较稳定的收入,易于接受新事物,追求自己的生活方式。 2其他教
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