实训基地建设项目申报书阜平职教中心.doc

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1、附件52008年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目申报书申 报 学 校 阜平县职业技术教育中心 专 业 名 称 电工电子与自动化技术 主 办 单 位 阜平县人民政府 制中华人民共和国教育部中华人民共和国财政部二八年四月填报说明1院校性质：公办中职、民办中职、公办高职、民办高职、技工学校；2教学行政用房面积：包括办公、教室、实验实训场所、图书馆、体育馆（风雨操场）等的面积；3自筹经费：包括专项经费、学校培训、科技服务等收入费用；4兼职教师：指正式聘任的，独立承担一门专业课或实践教学任务（20学时以上）的行业、企业及社会中的专业技术人员和能工巧匠；5教学仪器设备：单价在800元以上的用于教学的

2、仪器设备； 6大型教学仪器设备：单价不低于5万元的用于教学的仪器设备； 7主干专业：指办学条件比较好，就业率较高的主体专业，或省级重点（教改试点）专业；8行业企业经历教师：指专任教师中具有与本专业相关的行业、企业两年以上工作经历的教师。注：申报学校必须如实填写本表各项数据，如有弄虚作假将取消评审资格。1. 申报院校基本情况基本信息院校名称阜平县职业技术教育中心是否国家、省级示范校（重点校）是举 办 方省级政府 地市级政府 行业 企业 其他全日制在校学生（人）5134院校性质公办中职通信地址河北省阜平县平阳镇铁岭村邮编073201学校网址法人代表信息姓 名李丙亮职 务常务副校长办公室电话0312

3、-7892208传 真0312-7893118手 机13703282093E-maillbllf联系人信 息姓 名仇利明职 务办公室主任办公室电话0312-7892152传 真0312-7893118手 机13403362429E-mailfpzjzxbgs面积与仪器占地面积（亩）600总建筑面积（平方米）100000校舍建筑面积（平方米）75336教学行政用房面积（平方米）53486实验实训场所占地面积（平方米）9400实验实训场所建筑面积（平方米）6400仪器设备总值（万元）1124大型专用仪器设备数量（台套）40生均（元）225总值（万元）247实验实训自开率（）100近三年年均为社会培

4、训人次5000办学经费与师资近三年办学经费相关数据总额（万元）生均（元）财政拨款1653.61366学费（含住宿费）968.4800自筹经费518.79428.5其它72.3659.8教职工总数（人）324专任教师数（人）275兼职教师数（人）28具有行业企业经历的教师数（人）46具有高级工、技师、工程师等职称的教师数（人）78专业情况专业数17稳定招生专业数9近三年平均就业率（）99主干专业情况序号专业名称设置时间年招生数在校生数累计毕业生近三年平均就业率（）1电工电子与自动化技术1994年5781500265099.42汽车驾驶与维修1994年197520124697.63数控技术2002

5、年26876054898.34计算机及应用1996年224646145697.45饭店服务与管理1995年219624157399.6职业技能鉴定站序号名称鉴定工种等级发证机构1阜平县电子信息行业特有工种职业技能鉴定站家用电器维修工中级保定市电子行业特有工种职业技能鉴定指导中心电子设备装接工中级同上电子元件检验员中级同上计算机维修工等中级同上2阜平县国家职业技能鉴定所音频（视频）设备维修工中级保定市职业技能鉴定指导中心配电线路工中级同上内线安装工等中级同上校企合作经历学校贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨，积极进行校企合作的探索和实践：1、电工电子与自动化技术专业与保定天威集团有限公

6、司、保定市天河电子技术有限公司、保定蓝博电子电器有限公司、天津光电集团公司、青岛海尔集团、青岛毕勤电子等多家企业开展合作；2、汽车运用与维修专业与长城汽车股份有限公司、河北中兴汽车制造有限公司、保定长安客车制造有限公司、保定市中冀汽车贸易集团有限公司、保定天元汽修厂等多家企业开展合作；3、计算机及应用专业与河北新龙集团、河北省教育出版社等企事业单位合作；4、服装专业与山东文登市英特曼服装公司联办“英特曼缝纫班”；5、饭店服务与管理专业与天津滨海国际酒店管理有限公司合作。工学结合人才培养模式实践2000年开始试行半工半读，工学结合的办学模式，经过8年的探索和实践，我校四种办学模式趋于成熟。1、企

7、业提供生产、实训设备和专业技术指导，学校提供教学实训场所和师资，为企业定向培养学生，学生在学校实现边学习、边生产、边实践。2、学生在校学习一年夯实基础，第二年学校把课堂办到工厂车间，学生边生产、边实践、边学习，理论与实践零距离，有效提高专业技能，第三年开始顶岗实习。 3、企业招工与学校招生相结合，学生（员工）在校学习与企业实践交替进行。企业参与学校教学计划和教学内容的制定，并提供学生（员工）在校学习期间的费用。 4、利用职教中心各乡镇分校，面向农村中青年、技术骨干、致富带头人推行弹性学制，把课堂办到农村田间地头，使农民白天能劳动，晚上能学习；农忙时自学，农闲时集中学，有力支持社会主义新农村建设

8、。工学结合人才培养模式的核心是“以工养学”，理论与实践相结合。学校半工半读实行早，效果好，有创新，2006年被教育部确定为全国职业教育半工半读试点学校。教学改革成效 坚持“以学生为主体，以能力为核心，面向生产一线”的教育教学理念，学校进行了以下四项教学改革：1、优化课程结构，大力推进模块式教学；2、专业课程设置改变过去“重理论轻技能”的做法，加强技能训练，减少必修课的设置，增加选修课，实施学分制；3、推行“项目导向式教学法”。坚持以学生为中心，教师成为学习过程的策划者、课程设计者、学习过程中的教练、指导者和顾问，努力为学生提供体验完整工作过程的学习机会；4、坚持“实用为准，够用为度”为原则，按

9、照企业岗位需要和国家相关标准，邀请行业专家和企业一线技术人员参与开发校本教材。通过改革，教学效果十分明显，学生学习积极性空前高涨，教学质量显著提高。近几年，学校毕业生就业率年均保持在98%以上，极大增强了学校吸引力。二、申报基地（专业）基本状态专业设置时间1994年年招生数578在校生数1500累计毕业生数2650近三年平均就业率（）99.4师资队伍专任教师总 数（人）75其中：高级职称教师数（人）24中级职称教师数（人）46初级职称教师数（人）5具有行业企业经历的教师（人）8具有高级工、技师、工程师等职称的教师（人）18兼职教师总数（人）8与本专业相关的职业技能鉴定所阜平县电子行业特有工种职

10、业技能鉴定站本专业学生实验实训开出学时数占总课时比例38%本专业近三年年均为社会培训人次2500现有校内实验实训场所状况序号名 称建筑面积（平方米）仪器设备其中：大型专用仪器设备主要实训项目是否面向其他专业、数量台/套总值（万元）台/套总值（万元）1电子基础实训室12018018电子电路认知、电子焊接、产品结构组装是、三2电工技能实训室1202525电气照明与内线工程、电动机Y-启动电气控制线路的安装调试、电动机测试与维护、接地电阻的测量、触电急救及电气消防是、三3空调制冷实训室1203530家用空调安装调试、制冷设备控制电路调试检测实训，家用冰箱、空调制冷系统故障检修实训是、三4家用电器实训

11、室1204012洗衣机、抽油烟机、吸尘器、空气净化器、电热水器、电烤箱、暖风机、电磁炉、微波炉的检测与维修5电工电子自动化实训室1201550PLC变频器、单片机实训是、三6电子整机装配、维修车间3204038功放、组合音响、DVD机、彩色电视机装配、调试、维修实训是、三7电子器件与线路测量实训室12030037常用电子元器件、接插件的识别与测量、通用仪器仪表的使用是、三现有校外实训基地序号名称/合作企业主要实训内容1青岛毕勤电子有限责任公司压力开关、电磁阀、线圈等产品的生产与检测2天津市光电集团公司通信电子、家庭消费电子、办公设备、汽车电子的生产检测3北京康特电子有限责任公司无线通讯、光通信

12、、电子元器件、晶体元器件生产与检测4青岛市汽修电气焊实训基地汽车美容、汽车电路、汽车维修实训5青岛市机电技术公共实训基地数控加工、制冷空调维修、电梯维修、电气工程及自动化实训6保定蓝博电子电器有限公司电感器、电源、风扇、投影机等产品的生产与检测7保定天威集团有限公司变压器生产与检测项目建设方案概述（主要包括项目建设目标、基本思路、主要举措和建设进度等）项目建设的总体目标1、坚持科学发展观，树立以人为本的教育思想，创新培养模式，完善评价机制，满足我县及周边地区初、高中毕业生、农村富余劳动力、下岗职工和在职职工等各类人员多种学习需要，为普及高中阶段教育、服务区域经济和社会发展、提高农民收入水平做出

13、积极贡献。2、项目建成后，电工电子与自动化技术实训基地达到18个实训室，建筑面积2460平方米，具有实习实训工位850个，可同时进行850人的技能实训、实习。可满足电工电子与自动化专业1700人在校生的教学和实习需要，面向社会的培训规模可达到年5000人次，基地服务社会的功能进一步加强。3、通过创建示范基地，发挥基地的主导、示范、辐射作用，带动学校相关专业深化教学改革，强化技能训练，为保定先进制造业基地建设培养、培训一大批技能型人才，最终建成集教学、实训、科研、生产、培训为一体的全国一流的示范性实训基地。项目建设的基本思路1、加强职业教育实训基地建设，是提高职业教育质量和解决职业教育发展中诸多

14、问题的突破口。基地建设要形成特色鲜明、紧密联系生产一线、校企合作、资源共享的机制，逐步探索产学合作的思路，改革职业教育人才培养模式，积极制定具有岗位针对性的培养计划、课程和实训教材，推动弹性学分制的实施，满足学习者半工半读、分阶段完成学业的要求。要适应就业形势变化，以基地建设为契机，密切职业教育与劳动就业的联系，为就业和创业提供服务，加快电工电子技术专业的发展。2、制定切合实际的建设规划。电工电子与自动化技术实训基地在现有实训室的基础上，添置仪器设备，新建和扩建一批实验实训室。在设备选型上，注意先进性和实用性相结合，既要考虑我国企业当前设备现状，又要体现一定的专业先进性。新建和扩建实训室，新添

15、置仪器设备，需投入资金606.18万元。项目建设的主要举措1、加强组织领导 阜平县委、县政府十分重视学校基地建设，把该项目确定为阜平县“十一五”期间三件大事之一，全力支持基地建设。学校成立了以常务副校长李丙亮为组长，副校长李泉、李常瑞为副组长的项目实施领导小组，主要负责项目实施过程中的领导、协调和统筹工作，督促项目办公室按期全面完成项目建设内容和任务。项目办公室具体负责项目总体实施工及日常事务的处理，组织编写项目实施计划，组织项目设备及货物采购招标工作，管理项目资金，检查项目财务管理情况，协调解决项目实施过程中出现的问题。聘请原国家教委副主任王明达同志，原河北省教委副主任陈逖先同志，原北辰集团

16、董事长孙梦兰同志出任学校基地建设委员会委员，请各位领导、专家全程指导和监督基地的建设和使用；采用规范化招投标办法，开展各阶段项目工程的实施，确保资金的有效使用、基地建设质量和基地使用效益。2、严格项目资金的使用和管理本项目拟用财务管理和财务跟踪审计并用的模式，以达到互相补充，监督制衡的目的，确保项目资金的合理使用。项目资金全部用于电工电子与自动化专业实验实训设备购置,设备购置将通过政府采购进行。3、基地建设项目实施与管理项目的实施与管理工作由项目实施领导小组具体负责。项目的全面工作，由常务副校长李丙亮负责。项目专业工作和计划由副校长李泉负责。项目资金管理由副校长李常瑞负责。项目调研、设备购置、

17、安装调试和设备管理由教务处主任马旭、副主任韩文达、刘玉林负责。项目监督由校务委员会和政府采购办负责。4、完善各类管理制度继续完善实验室工作考核办法、教学及生产实习工作规范、学生实习成绩考核规定、学生实习守则、实验室安全卫生管理条例、实验仪器设备管理条例、精密贵重仪器设备管理制度、仪器设备丢损和事故处理制度、仿制设备报废及报损工作管理制度等。依法管理，照章办事，保证实践教学稳定有序进行。5、落实配套政策，保障资金到位（1）2008年，县委、县政府决定投入200万元配套资金，加强电工电子与自动化实训基地建设。（2）学校已制定了切实可行的项目建设计划，正千方百计筹措资金。目前，已自筹资金100万元。项目建设的进度2008年7月开始教师培训，8月至9月进行设备订货，10月至11月设备安装调试，12月工程验收，2009年1月教师熟悉设备并掌握操作方法，3月正式投入实用。