大学护理人员招募与培养课件.pptx
《大学护理人员招募与培养课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学护理人员招募与培养课件.pptx(50页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、学习目标,1.掌握护理人才培养方法、护理人才及临床能力的概念。2.熟悉护理人员编配原则及影响因素,护理人才的成长规律及培养途径。3.了解护理人员招募与遴选的原则、方法、途径及影响因素。4.能正确分析护理人员分层使用与临床专业能力提升的关系。5.具有根据编制原则及病房工作量核算护士编制的能力。,思 考,肯塔基大学医院护士招聘采用了那种途径?,第一节 护理人员的招募与遴选,招聘指组织为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本组织任职的人员,并从中选出适宜人员予以录用的过程。,一、护理人员招募与遴选的原则,(一)护理人员招募与遴选原则1、公开 在进行人员招募时
2、,要把招聘的单位、职位、数量、要求及考核方式等及时公开,还包括公开考试成绩、名次、是否录用等。2、平等 3、竞争4、择优录取,量才而用,(二)护理人员招募与遴选途径,护理人员招募与遴选通常采用内部和外部两种途径。,1、内部招募与遴选组织内部员工招聘主要有内部提升和内部职位的调动2、社会公开招募与遴选公开招募的渠道和方法是多种多样的,包括刊登广告、校园招聘、专场招聘会、职业介绍机构、人才交流会、网络招聘、内部员工推荐。,(三)护理人员招募与遴选的方法和技术,遴选是护理人员录用过程中最关键的环节,可单独应用以下某些方法或几种方法联合使用。1、笔试(笔试是最古老、最基本的人员遴选方法,能在较短时间对
3、大批应聘者的基本知识、技能和能力等方面进行较为客观的测评,但对应聘者的工作态度、口头表达能力、操作技能等方面难以进行全面的考察。)2、操作技能考核3、面试4、心里测试,(四)影响护理人员招募与遴选的因素,影响招募的因素主要包括:1、外部因素 国家的政策、法规以及护士供需状况2、内部因素3、应聘者个人因数 应聘者求职动机强度和个人偏好,医院的形象及号召力医院的发展前景福利待遇招聘的资金和时间约束,(五)人员招募与遴选的意义,人员招募与遴选的意义,1、确保录用人员的质量,提高其核心竞争力。2、注入新的活力,增强创新能力。3、扩大知名度,树立良好形象。,二、人员招募与遴选的程序,人员招募遴选的程序包
4、括以下步骤:1、明确人员增补需求2、确定招募遴选负责部门,制定招募实施计划3、确定招募方式4、进行遴选工作 从应聘人员的基本素质、心理特点、能力、特长上进行遴选。5、确定试用人员并进行任职培训,(一)护理人员的编配原则1、科学配置,保证结构合理2、优化组合,满足病人护理需要3、能级对应,最低成本效率4、动态调整,责、权、利相一致,三、护理人力需求的测算,合理的护士配置是病人安全的保证,2006年国际护士节主题:安全配置,拯救生命。,(二)影响护理人员编配的因素,1、承担任务的轻重和工作量的大小2、人员数量和质量因素3、人员比例和管理水平4、社会因素和条件差异,(三)护理人员编配方法,1、按编制
5、原则计算法(1)人员编制比例:综合医院病床与工作人员之比,根据各医院规模和所担负的任务分为3类。1)不足300张床位,按1:1.301:1.40计算 2)300450张床位,按1:1.401:1.50 3)450张床位以上,按1:1.601:1.70,(三)护理人员编配方法,(2)医院各类人员比例,卫生技术人员比例,卫生技术人员,行政管理人员 工勤人员,医师 护理人员 药剂人员 检验人员 放射人员 其他医技,70%72%25%50%8%4.6%4.4%8%8%10%18%22%,(3)病房和非病房护理人员编制,1)病房护理人员的编配:包括护士(含护师)和护理员。护士和护理员之比为3:1为宜,1
6、.门诊护理人员与门诊医生之比为1:2 2.急诊室护理人员与医院总床位之比为1:100 1.5:1003.观察室护理人员与观察床之比为1:2 1:34.注射室护理人员与病床之比为1.2:100 1.4:1005.住院部护理人员与病床之比为2:100 2.5:1006.手术室护理人员与手术台之比为2:1 3:17.助产士与妇产科病床之比为1:810,2)非病房护理人员的编制,(1)300张床位以上的医院设护理副院长兼护理部主任1人,副主任23人(2)300张床位以下,但医、教、科研任务繁重的专科医院,设护理部主任1人,副主任12人(3)300张床位以下的医院设总护士长1人(4)100张床位以上的科
7、室设 科护士长1人,(4)护理管理系统的编配,2、按工作量计算法,完成护理任务所需耗费的时间反应护理实际工作量1)直接进行工时测定确定工作量 工时测定即对完成某项护理工作任务全过程的每一环节必须进行的程序和动作所耗费时间的测定。2)利用国家规定的标准工时表或其他单位已测定的工时表进行推算。,2)利用国家规定的标准工时表或其他单位已测定的工时表进行推算。经测定,每位给予一级护理的病人平均直接护理时数为4.5小时,二级护理2.5小时,三级护理为0.5小时,40张床日均间接护理所耗费时间13.3小时。,所需护士数,=,每级护理所需时间总和每个护士每天工作时间,*,机动数(20%),(四)护理人员的分
8、配,排班的原则1.满足需求原则 满足病人需求,满足护理人员需求。2.结构合理原则 各班护理人员技术力量相对均衡。3.效率原则 尽可能少的人力成本完成尽可能多 的任务,同时保证护理质量。4.公平原则 做到一视同仁 5.按职上岗原则,排班类型,1.集权式排班法 排班者为护理部或科护士长,主要由护理管理者决定排班方案。2.分权式排班法 排班者为病区护士长3.自我排班法。由病区护理人员自己排班,可激励护理人员的自主性,提高工作满意度。,影响排班的因素,医院政策护理分工方式护理人员素质护理单元的特殊需求工作时段的特点排班方法,排班的方法,1.周期性排班法 将24h内预定的各科班次上班时间作出规定,然后将
9、各种班固定轮回,根据单位人力配置情况决定轮回周期。2.每日三班制排班法3.每日两班制排班法,第二节 护理人才培养与管理,一、护理人才成长的一般规律(一)护理人才相关概念1、人才:指为社会发展和人类进步进行了创造性劳动,在某一区域、行业或工作岗位上作出较大贡献,具有德、识、才、学、体等方面特质的人。2、护理人才:指具有护理专业学科知识和技能的人。他们具有系统的现代护理学知识,有较强专业才能和业务专长,对护理事业作出一定贡献的护理专业人员。,(二)护理人才的分类,1.根据人才成长发展过程可分:外显人才潜在人才。,指事业上取得成就,其创造性得到社会公认并在继续发展的人才。,指尚未得到社会公认,而正在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 护理人员 招募 培养 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3014936.html