论航班延误引发的旅客心理问题和解决对策毕业论文.doc
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1、浙江旅游职业学院专科生毕业论文(设计)手册论航班延误引发的旅客心理问题和解决对策系院 艺 术 系 专业 空 中 乘 务 毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作 者 签 名: 日 期: 指导教师签名: 日期: 使用授权说明本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕
2、业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名: 日 期: 学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名: 日期: 年 月
3、 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名:日期: 年 月 日导师签名: 日期: 年 月 日指导教师评阅书指导教师评价:一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神 优 良 中 及格 不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度 优 良 中 及格 不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决
4、问题的能力 优 良 中 及格 不及格4、研究方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性 优 良 中 及格 不及格5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况 优 良 中 及格 不及格二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? 优 良 中 及格 不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩: 优 良
5、 中 及格 不及格(在所选等级前的内画“”)指导教师: (签名) 单位: (盖章)年 月 日评阅教师评阅书评阅教师评价:一、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格二、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? 优 良 中 及格 不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩: 优 良 中 及格 不及格(在所选等级前的内画“”)评阅教师: (签名
6、) 单位: (盖章)年 月 日教研室(或答辩小组)及教学系意见教研室(或答辩小组)评价:一、答辩过程1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况 优 良 中 及格 不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 优 良 中 及格 不及格3、学生答辩过程中的精神状态 优 良 中 及格 不及格二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?
7、优 良 中 及格 不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格评定成绩: 优 良 中 及格 不及格(在所选等级前的内画“”)教研室主任(或答辩小组组长): (签名)年 月 日教学系意见:系主任: (签名)年 月 日序号名称数量备注1毕业论文 (设计)任务书12毕业论文 (设计)开题报告13毕业论文(设计)文献综述14毕业论文(设计)答辩资格审查表15毕业论文(设计)答辩记录16毕业论文 (设计)评分参考标准17毕业论文 (设计)成绩评定表及评语18毕业论文 (设计)封面19毕业论文 (设计)正文格式图11、毕业论文 (设计)任务书专业 空中乘务 班级 09空乘(2)班
8、 学生姓名 陈霞 一、论文选题方向: 空 中 服 务 二、主要参考资料:1向莉 周科慧 民航服务心理学M国防工业出版社,2009年4月第01版2张澜 民航服务心理与实务M旅游教育出版社,2007年08月第一版3黄永宁 张晓明 民航概论M旅游教育出版社,2009年07月第一版4王军 蒋家胜 航空公司航班延误服务补救策略探析J成都大学学报(社会科学版) 5中国民用航空局 航空运输消费者投诉情R航空运输消费者投诉情况通报 三、论文的主要内容:民用航空在方便、快捷百姓生活的同时,也因为各种因素引起航班延迟给人们带来困扰。不能妥善的解决因延迟引发的各种纠纷,不仅给广大乘客带来不便,也制约着国内航空业自身
9、的发展。在我国,伴随民航业的高速发展,航班延误率一直居高不下,尤其是近几年来,发生了大量因航班延误导致的纠纷和冲突,甚至引发群体性事件,严重影响了社会的和谐与稳定。本文将从当今航空业的现状与存在的问题入手,浅析航班延误特别是大面积延误的原因及旅客当时的普遍心理,提出一些相应的解决对策。四、毕业论文进度安排:2012年4月14日2012年4月21日 任务书,选题; 2012年4月22日2012年4月28日 开题报告; 2012年4月29日2012年5月11日 论文第一稿; 2012年5月12日2012年5月19日 论文修改; 2012年5月20日2012年5月27日 论文定稿、打印、装订; 20
10、12年5月30日 论文答辩。 五、毕业论文工作期限:任 务 书 发 给 日 期 2012 年4月14日论 文 工 作 自 2012 年4月13日 至 2012年5月30日 学 生 陈 霞 指导教师 魏一媚 系主任 厉继红 注:1此表由指导教师填写,任务下达人为指导教师,指导教师和接受任务的学生均应签字。 2此任务书最迟必须在学生毕业论文开题前下达给学生。2、毕业论文(设计)开题报告题 目 名 称 论航班延误引发的旅客心理问题与解决对策开 题 日 期2012年4月22日要求:开题报告要求字数1000字左右,统一用A4纸打印。开题报告主要包括论文写作方案和文献综述二项内容:一、论文写作方案(一)论
11、文写作提纲:开头:明确航班延误的概念第二部分:分析大面积航班延误原因及当时旅客存在的普遍心理特征;第三部分:提出一些解决航班延误的对策;建立联动机制,改善航班延误造成的信息不对称问题;提高服务水平,使航班延误造成的损失和影响最小化;完善相关法规,保障民航业在依法合规的环境下有序运行;加强旅客航空运输知识的宣传教育,提升旅客法治意识。第四部分:小结全文(二)论文写作具体计划自2012年4月14日2012年4月28日 完成选题与开题报告;自2012年4月29日2012年5月19日 完成论文初稿;自2012年5月20日2012年5月27日 完成论文定稿。(三)导师意见:选题符合专业特点,且对所写论题
12、有较丰富的素材积累,故同意开题。导师:魏一媚(签名)2012年4月22日3、论航班延误引发的旅客心理问题和解决对策论文文献综述09空乘(2)班 陈霞 200907030205(一)国内外研究的历史与现状随着我国经济的迅猛发展和全球经济一体化的到来,我国民航业日益强大,同时也面临着市场经济的严峻竞争与挑战。民航旅客对民航服务提出越来越高的期待和要求,民航服务成为决定民航企业服务质量与经济效益的一个极为重要的因素。从民航概论中了解到民航的全球化、大众化,民航已成为国家的尊严和地位的象征。因此民航在这种高速发展的情况下,飞机使用频率明显增多,发生故障的机率也随之增多,一旦有延误发生,相应后续航班计划
13、几乎全部要受到影响而导致一系列航班的不正常;同时,天气原因、空中管制原因、旅客自身原因等民航自己无法控制的主、客观因素影响,决定了航班延误的不可避免。在民航心理学一书中指出民航服务是服务行业中最高层次的服务,它是一项以旅客满意为出发点的工作。将心理学知识与民航服务有机结合,阐述民航服务的本质及旅客心理需求,达到强化服务意识、端正服务态度、完善服务环境、提高服务手段的目的,为民航业的行业品牌树立了形象,也提高了其在行业内的竞争力。为旅客提供服务,实际上除了满足旅客最基本的需求外,还要给旅客带来精神上的安慰和享受。如民航服务心理学一书中面对航班不正常情况下心理服务:及时公布延误或取消信息,并解释原
14、因;安抚旅客情绪;提供更人性化服务;控制“去个体化”。(二)存在的问题随着日益加速的生活节奏,要求着人民从工作到出行都用最短的时间做最多的事情。飞机作为最快捷的出行工具,在大时代下越来越深入百姓生活。然而,飞机航行带给我们快捷方便的出行同时,也伴随着些许的失望。航班延误则成了最为常见的矛盾之一。其中最为严重的是航班延误后的相关处理工作所暴露出来的问题。而且航班延误现象会在较长一段时间内,成为困扰中国民航健康发展的一个重要因素。对于这一现实问题,上面著述中尚缺少很好的研究。因此,本文想对这一问题进行一定的大富翁,希望通过对大面积航班延误的原因,分析旅客普遍的心理问题,以及目前相应的解决对策,提升
15、航班延误情况下服务保障。(三)参考文献(不少于5篇)1向莉 周科慧 民航服务心理学M国防工业出版社,2009年4月第01版2张澜 民航服务心理与实务M旅游教育出版社,2007年08月第一版3黄永宁 张晓明 民航概论M旅游教育出版社,2009年07月第一版4王军 蒋家胜 航空公司航班延误服务补救策略探析J成都大学学报(社会科学版)5中国民用航空局 航空运输消费者投诉情R航空运输消费者投诉情况通报 4、毕业论文(设计)答辩资格审查表(指导教师填写)规范检查论文完成情况完成未完成论文字数6500多开题报告(800字以上)有无字数1400多外文资料翻译(1篇以上)有无篇数中、英文摘要有无参考文献(5篇
16、以上)篇数指导教师意见(说明论文及相关材料完成情况,是否可进行答辩):该论文按写作计划按时完成写作任务,论文结构完整,材料也较为详实,故可以进行答辩。指导教师签名:魏一媚2012年5月26日5、毕业论文(设计)答辩记录专业 空中乘务 班级 09空乘(2)班 学生姓名 陈霞答辩学生人数答辩记录人答辩日期答辩小组成员组长职称;成员职称;成员职称;成员职称;成员职称;成员职称;课题名称:答辩成绩:提问及回答情况记录:6、毕业论文(设计)评分参考)标准 一、优秀 1、能正确运用所学基本理论、基本知识、基本技能,很好地独立完成毕业论文 (毕业设计)课题所规定的各项任务,表现出较强的分析问题和解决问题的能
17、力,且在观点上有所创新。 2、毕业论文(设计)选题精当,观点正确,论证严密,计算精确,条理清晰,语句通顺,书写工整。 3、答辩时,表达能力强,阐释概念清楚,能正确流利地回答有关问题。 二、良好 1、能综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能,较好地独立完成毕业论文(毕业设计)课题所规定的各项任务,具有较好地运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 2、毕业论文(设计)理论分析和计算正确,图文清晰、完整。 3、答辩时,概念清楚,基本上能正确回答有关问题。 三、中等 1、能运用所学基本理论、基本知识、基本技能,在教师指导下完成毕业论文(毕业设计)课题中的实际问题。 2、毕业论文(设计)理论分析和计算
18、基本正确,图文清晰、完整。 3、答辩时,基本上能回答有关问题。 四、及格 1、基本上能运用所学基本理论、基本知识、基本技能,在教师指导下,基本完成毕业论文(毕业设计)所规定任务。 2、毕业论文(设计)理论分析与计算基本正确,但在某些方面存在非原则性错误,图文表述质量一般。 3、答辩时,基本上能回答有关问题,但不够完整准确。 五、不及格 1、没有掌握必须的基本理论和技术知识,未能达到毕业论文(毕业设计)所规定的最低要求,分析和解决实际问题的能力弱。 2、毕业论文(毕业设计)有原则性错误,图文等不全或不符合要求 3、答辩质询时概念不清,不能回答主要问题。 4、毕业论文(毕业设计)实践性教学环节缺席
19、13时间者。5、毕业论文(毕业设计)发生抄袭或弄虚作7、毕业论文(设计)成绩评定表及评语评阅意见(包括选题的意义,资料收集或实验方法、数据处理等方面的能力、论证或实验是否合理,主要观点或结果是否正确,有何独到的见解或新的方法,基础理论、专业知识的掌握及写作水平等):该论文选题符合专业特点,且针对现实情况,对现实具有一定的指导意义。论文所用材料正确且较为丰富。论文结构完整,条理清楚,论证充分,观点正确。文中所论较好地总结了前人的研究成果且有自己的看法和认识。文章语言较为通顺。成绩:优秀 指导教师签名:魏一媚2012年5月26日答辩意见:成绩:答辩负责人签名:年月日系部审核意见:负责人签名:(公章
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