复习专题《了解电路》资料课件.ppt
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1、2016年复习专题了解电路,知识梳理与归纳,一、电荷 1.原子的核式结构:(1)原子是由位于原子中心的带正电的_和核外带负电的_组成的,原子核又由带正电的_和不带电的_组成的.(2)原子核内质子带的正电荷数_核外电子所带的负电荷数,原子对外不显电性.,原子核,电子,质子,中子,等于,(3)质子(1919年卢瑟福发现)和中子(1932年查德威克发现)统称为核子.(4)质子和中子的质量差不多,一个质子的质量是电子质量的1 836倍.原子核体积很小,却集中了原子的绝大部分质量.(5)质子和中子是由_(1964年盖尔曼提出)组成的.(6)加速器是探索微小粒子的有力武器.如:回旋加速器;北京正负电子对撞
2、机(1988年建成).,夸克,2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电.(1)实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电子从一个物体转移到另一个物体.(2)带电体的性质:带电体可吸引轻小物体.3.电荷的种类:(1)正电荷:_.(2)负电荷:_.4.电荷间的相互作用:_.,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,5.验电器:(1)作用:检验物体是否带电.(2)原理:_.6.导体和绝缘体:(1)导体:容易导电的物体叫做导体;常见导体有:石墨、人体、大地、所有金属及酸碱盐的水溶液.(2)绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体;常见绝缘体有:玻璃、陶瓷、塑
3、料、橡胶、油、空气等.,同种电荷相互排斥,导体和绝缘体都是很好的电工材料;导体可以用来导电,绝缘体可以用来做绝缘防护材料.导体容易导电的原因:导体内部有大量的可以自由移动的电荷.如金属导体内部有大量的自由电子,当导体两端加有电压时,这些自由移动的电荷就在电压作用下定向移动形成电流.绝缘体不容易导电的原因:绝缘体中可以自由移动的电荷很少,一般情况下,绝缘体两端加上电压也不能形成电流.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,当条件改变时,绝缘体也可以成为导体,如玻璃在温度升高时,其导电的能力也逐渐增强.,二、电路 1.组成:一个完整电路应该包括_、_、_和_四部分.(1)电源:提供电能的装置,工作时将其
4、他形式的能转化为电能.(2)用电器:它在工作时将电能转化为其他形式的能.(3)开关:用来控制电路的通断,控制用电器是否工作.(4)导线:连接电源、用电器、开关,让电流形成通路,起传输电能的作用.,电源,用电器,开关,导线,2.电路的三种常见状态:_、_、_.3.电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图.4.电路的两种连接方式:,通路,断路(也叫开路),短路,续表,三、电流 1.电流的概念(1)电流的形成:电荷的定向移动形成电流.对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流.电流用字母I表示.(2)电流方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方
5、向.闭合电路中的电流方向:电源外部,电流从电源正极出发,经用电器回到电源的负极;电源内部,电流从电源负极流向正极.电流的方向与自由电子定向移动的方向相反.,(3)获得持续电流的条件:电路中有电源;电路为通路.2.电流的单位:(1)国际单位:_,简称_,符号是_.(2)常用单位:毫安(mA)、微安(A).(3)换算关系:1 A=_mA 1mA=_A.3.电流的测量:(1)仪器:电流表,电路符号:A.,安培,安,A,1 000,1 000,(2)连接方法:电流表要串联在电路中.电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反向偏转.被测电流不能超过电流表的最大测量值.(危害:被测电流超过电流
6、表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至把表烧坏.选择量程:实验室用电流表有两个量程,00.6 A和03 A.测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.63 A间可测量,若被测电流小于0.6 A则换用小的量程,若被测电流大于3 A则换用更大量程的电流表.)绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上.(可以概括为“两要”“两不”),(3)读数方法:确认所选电流表的量程;认清电流表每大格和每小格表示的电流值;看清表针偏转的格数.4.串、并联电路中电流的规律:(1)串联电路中各处电流处处相等,即II1I2.(2)并联电路中干路中的电流等于各支路中电流之和,即lI1+
7、I2.5.电流的三种效应:(1)电流的热效应:如白炽灯,电饭锅等.(2)电流的磁效应:如电铃等.(3)电流的化学效应:如电解、电镀等.,考题探究与训练,考点1 电荷【例1】(2015广州)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动.如图1-15-1所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒.实验中()A.吸管不带电 B.吸管带正电 C.摩擦时,吸管得到电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电,思路点拨:用带负电的橡胶棒去靠近吸管,吸管A端被排斥,利用电荷间作用规律可以确定吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷,橡胶棒带负电,A端也带负电,故A、B错误;吸管与餐巾纸摩擦,吸管
8、带负电,说明吸管得到了电子,同时餐巾纸失去电子而带正电,故C正确,D错误.答案:C,举一反三 1.(2015遵义)有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图1-15-2所示,则下列判断正确的是()A.乙球一定带负电,丙球可能带正电 B.乙球一定不带电,丙球可能带负电 C.乙球可能带负电,丙球一定带正电 D.乙球可能不带电,丙球一定带负电,C,考点2 电路【例2】(2015永州)请根据图1-15-3中所示的实物图,画出对应的电路图.,思路点拨:根据实物图可知,两灯泡并联,电流表 测量干路电流,电流表 测量L2支路电流.画电路图从电源正极开始连接,依次是开关、
9、电流表,然后分支,一支经灯泡L1回到负极;另一支经灯泡L2、电流表 回到电源负极,如图1-15-4所示:答案:如图1-15-4所示.,举一反三 2.对如图1-15-5所示电路的分析,错误的是()A.当断开S1、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 D.只要同时闭合S1、S3,就会出现短路现象,C,考点3 电流【例3】(2015成都)如图1-15-6甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过_(填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图1-15-6乙所示,电流表的示数为_A
10、.,思路点拨:由图甲可知,两灯泡并联,电流表测L2支路的电流;由图乙可知:电流表选择的量程为00.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.28 A.答案:L2 0.28,举一反三 3.(2014 株洲)图1-15-7是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘a的最左端当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示此时,电流是从导线_(填“a”或“b”)流入电流表,其示数是_A为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“_”的接线柱相连,b与标有“_”的接线柱相连,a,0.4,0.6,-,易错点透析,易错点 串联电路和并联电路的异同【例】下列所示的电
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