四年级上册语文ppt课件 习作:我和 过一天 人教统编版.ppt
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1、我和_过一天,统编版 四上语文 第四单元习作,我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长;有的美丽纯洁、温柔善良,如嫦娥、白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?,习作内容,如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?,习作内容,明要求,1.请以“我和_过一天”为题写一篇习作。2.习作内容是“我”和神话或童话中的人物过上一天的故事。3.充分发挥想象,把故事写具体,写生动。,审题,习作内容是“我”和神话或童话中的人物过上一天的故事。,有的人物爱憎分明、本领高强:哪吒、
2、葫芦娃、孙悟空,有的人物机智聪明、惩恶扬善:神笔马良,有的人物美丽纯洁、温柔善良:白雪公主、嫦娥,定选材,孙悟空:去龙宫、花果山、打妖怪,与白雪公主一起对抗往后、去旅游、找小矮人,与哪吒一起闹海、参加运动会,定选材,拟题,我和白雪公主过一天,我和孙悟空过一天,我和神笔马良过一天,1.回忆自己知道的神话和童话中的人物,根据自己对人物形象、人物生活的环境等方面的了解,选择一位人物作为写作对象,补充题目。,学写法,2.参考教材情境图,“会一起去哪里”“会做什么”“发生什么故事”。既可以去童话或神话人物的世界,也可以他们来到我们的世界。过一天写出一天的具体活动。,学写法,3.根据人物特点,确定积极向上
3、的主题,表达自己的真情实感。,学写法,特点:勤劳踏实、善良本分、水性好。,沙僧,特点:正义、善良、会画画、有一支神笔。,神笔马良,4.做到内容具体,切忌说空话。描写人物还可以用外貌描写、语言、动作描写等,突出人物的特点,丰富文章内容。,学写法,5.叙事做到详略得当,主次分明。,学写法,题目:我和过一天,一天,我正在(叙述你在什么情况下见到了谁?),开头:,中间:,根据这个人物的特点,想一想你和这个人做了哪些事?(旅游,送快递,参加比赛,帮助别人,破案),你的心情如何?有何收获?,结尾:,写作提纲,范文展示,我和孙悟空过一天,我从小就喜欢看西游记,尤其喜欢齐天大圣孙悟空。一天,大圣在天宫待腻了,
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