四年级上册数学ppt课件 第4节认识垂直丨苏教版.pptx

《四年级上册数学ppt课件 第4节认识垂直丨苏教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学ppt课件 第4节认识垂直丨苏教版.pptx（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第8单元 垂线与平行线第4节 认识垂直（案例二）,引入垂直,观察：找出生活中相交的线。,比较这三组相交的直线，你发现了什么？,观察：找出生活中相交的线。,比较这三组相交的直线，你发现了什么？,发现：1.每组两条直线相交于一点。,2.两条直线相交成4个角。,观察：找出生活中相交的线。,这两组直线相交成的4个角都是直角。,小结:两条直线相交成直角，就叫做这两条直线互相垂直。,初步认识互相垂直,1.摆小棒。,两根小棒可以摆出哪些图形？,1.摆小棒。,你能根据角的特点给它们分类吗？,思考：怎样判断两条直线是否相交成直角呢？,2.互相垂直。,这三种相交有什么共同点？,相交所成的角是直角。,两条直线相交成

2、直角时，这两条直线互相垂直。,要判断两条直线是否互相垂直，关键看什么？,深入理解“互相垂直”,自学课本第89页中间的文字，思考：,相交成直角的两条直线互相垂直,（1）怎样的两条直线叫互相垂直？,（2）其中一条直线是另一条直线的什么？,（3）两条直线的交点叫做什么？,其中一条直线是另一条直线的垂线,交点叫做垂足,这叫做垂线吗？,强调：垂线是一组一组出现的，其中一条直线是另一条直线的垂线。,垂足,垂直符号,说一说生活中常见的互相垂直的例子。,提示：三角尺都有互相垂直的边，判断两条直线是否互相垂直时，可以用三角尺的直角去比一比。,练一练：,下面哪几组的两条直线互相垂直？,独立判断，并说说自己是怎么想的。,理解“距离”概念,1.量一量。,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫作这点到直线的距离。,从直线外一点P到直线画出的一些线段，量一量它们的长度（课本第90页），你有什么发现？,2.先找出点A到已知直线的垂直线段，再量出它到已知直线的距离。,2cm,3cm,3cm,欣赏生活中的垂直,总结延伸,1.本节课学习了什么内容？你有哪些收获？,2.你能画出两条互相垂直的直线吗？,回顾反馈,