品质管理发展历程及推行课件.ppt
《品质管理发展历程及推行课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《品质管理发展历程及推行课件.ppt(93页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、全面品质管理(TQM),主讲:陈 松 老師,认识品质:,什么是产品的好品质?,我们购买东西会考虑什么因素?,狭义的品质概念和广义的品质概念:,Q=q+c+d+s,最终用户的评价,TQM全面品质管理Totel Quality Management,1,2,品质管理发展历程,TQM观念与系统构成,3,如何推行TQM,第一章 品质管理发展历程,1.检验的品质管理 2.过程控制的品质管理 3.预防的品质管理 4.全面品质管理,品质管理百年历程,工厂体制-手工作坊的解体,大批量生产,要求零件互换性,产生了标准化,为符合规 格要求,通过质量检验来进行管理,1900年以前:手工作坊时代,没什么品质管理的概念
2、,1、检验的品质管理:19001940,生产过程,检验,材料,销售,产品,产品,工厂检验管理模式:,检验的发展:-作业者自己检验:边做边检验,靠感觉来检验;-领班(工头)检验:靠少数领班感觉来检验;-检验员检验:设立了检验标准和方法。,检验的扩展:最终产品的检验(FQC)过程半成品的检验(PQC),进料检验(IQC),方法的改进:全数检验 百分比抽样检验 统计抽样检验,生产过程,FQC,材料,销售,产品,产品,检验能保证品质吗?,IQC,PQC,检验的作用:阻止了不合格的产品流出到顾客处,检验的问题:1、_ 2、_ 3、_,问题如何解决?,2、过程控制的品质管理(1940以后):,过程控制的想
3、法:,生产过程,检验,材料,销售,产品,产品,检验作为品质管理的唯一方法,不好的方法!,从生产过程就开始作品质的管理;控制好过程得到好的结果(产品),生产过程如何控制?,过程品质控制:,生产过程,生产计划,满足要求的产品,人,法,机,环,过程构成:INPUT过程需求 OUTPUT过程目标 过程因素:4M1E或5M(即人/机/料/法/环 或人/机/料/法/量),过程控制实际是对4M1E的控制,大大减少了4M1E因异常变异而产生的不良!,料,产品设计的品质管理:-设计的产品须符合顾客要求的品质:,案例:三菱帕杰罗召回事件,2000年9月以来,中国宁夏、云南等地发生了两三起三菱汽车旧款V31、V33
4、帕杰罗越野车在行驶中制动突然失效的事故。当地出入境检验检疫部门检验指出,发生上述现象系设计不当造成的。2001年2月8日中国国家检验检疫局发布通知,停止对三菱帕杰罗V31、V33的进口。2月12日三菱汽车公司公开道歉,宣布召回帕杰罗V31、V33两款车,对液压制动助力系统蓄压器进行更换。,练习:我们公司的UPS新产品须符合顾客的哪些要求?,3、预防的品质管理(1950以后):,产品设计的可制造性(符合产线要求的品质):*制程工艺设计的品质(流程/方法/材料、设 计)*制程能力CPK的高低*制造成本,产品设计的品质管理:*APQP/QFD/FMEA/DOE等工具的应用*产品设计审查*产品量试的确
5、认及改善,材料的品质管理:-供应商品质管理系统(SQM)-材料样品的品质确认过程-材料品质过程控制,优质企业与劣质企业的品质管理比较,产品设计阶段,制程设计阶段,试作评价阶段,量产阶段,解决问题,解决问题,_企业,_企业,品质管理的三个阶段:,设计,量产,销售,设计品质管理,现场品质管理,交货品质管理检验,事前管理,事中管理,事后管理,4、全面品质管理(1960以后):,检验的品质管理,过程的品质管理,设计的品质管理,企业全部过程都要作品质管理,企业全体人员都要参与品质管理,实行全面品质管理的方法,全面品质管理(TQM),全面品质管理观念提出:,1961年费根堡(A.V.Feigenbaum)
6、正式提出全面质量管制(Total Quality Control,TQC),主张必须在与质量有关的所有部门配置质量管制人员,实施全体性、全员性的全面质量管制。,品质管理最佳业绩,品质管理的四个等级:,第二章 TQM观念及系统构成,1.TQM品质观念 2.全面品质管理TQM系统图,1、TQM品质观念:,1)顾客导向的品质观念:,过去对顾客的理解:,组织,提供产品,?,现在对顾客的理解:,-向下游顾客延伸:,组织,提供产品,顾客,顾客,、,消费者,-内部顾客的概念:,顾客,销售,生管,制造,材料,下一过程是上一过程的顾客,也要让内部顾客满意,顾客满意的品质:“顾客对其要求已被满足的程度的感受”顾客
7、满意,-广义品质的满意:*广义的品质:包括产品、过程、服务等的品质;还包括交期、成本等广义的品质;*品质特性:除了必须符合的特性必须特性 还强调致力顾客满意的特性魅力特性,如:饭店餐桌上的餐具应当是卫生的,无论服务员采取什么消毒保洁措施,顾客都不会感恩戴德;但若一旦发现不卫生现象,便会引起顾客的不 满或投诉。由此看来,缺乏必须特性的产品是没有竞争力的。魅力特性是指那些充分提供了将会使顾客感到满意,但不充分提供也 不会使其产生不满的质量特性。如:餐桌上给每位顾客提供一份可口的免费的带滋补性的中药茶,使顾客感 到满足和高兴,但若不提供也不会引起顾客的不满和投诉。很显然,在 相同条件下,谁的产品具有
8、充分的魅力特性,谁就具有竞争优势。,费根堡Feigenbaum将质量成本分为四大类:,2)质量成本的观念:,品质成本练习,某电视机厂完成品批量抽检时,发现该批量有1台产品,包装时漏装说明书。该批量按该企业抽样检查规定必须开包返工。开包返工该批量300台,投入人员30人,时间3小时,单位人工费6元/小时。重新封箱用胶带5卷,单价3元/卷。请计算 1、该次返工的品质失败成本,一般企业四类成本的比例:,优质企业与劣质企业的品质成本比较:,3.4%,5.1%,优质企业,劣质企业,占总成本比例,1-10-100定律,1,10,100,发现错误立即改正(最低),由下制程改正(较高),客戶抱怨处理(最高),
9、质量成本的改善,产品检验流程缩短:,作业工位,下一工位,PQC,FQC,OQC,顾客,自主检查,顺势检查,巡检,终检,投诉,出货检,“三不”政策:,不流出不良,不生产不良,不接受不良,方针目标,顾客需求,整合力量,最高管理者,充份考虑各方需求;规划远景目标,建立方针/目标;营造良好环境氛围;提供所需资源;承认绩效,激励员工;,3)目标质量管理的观念:,“过程”的定义:,过 程,OUTPUT过程目标,INPUT过程需求,过程因素:人、资源(料/机/具/软件等)、法、管理指标,过程三要素:,4)过程质量管理的观念:,过程和结果的关系:,企业有哪些过程:,与产品直接相关的过程(COP):,与产品间接
10、相关的过程(SP):,管理过程(MOP):,过程分析(乌龟图法)(例:合同评审过程),合同评审过程,(INPUT)顾客需求是什么?合同(订单)验证的需求,谁来做?业务人员生管人员采购人员,用什么?ERP系统E-mail,方法是?合同评审程序采购程序生产管理程序,绩效如何?评审准时率交货准时率顾客交期满意率,(OUTPUT)交付什么?评审结果回答/满意的沟通结果,过程控制的方法:,-“人”的品质控制,观念:品质意识、团队意识、改善意识、习惯等建立职责:定员定岗、职务分析、职责表、适职考核能力:能力盘点、教育培训等,-“资源”的品质控制,设备:设备管理、TPM、定期保养、预防保养量具:MSA、保养
11、计量、使用点检、量具管理材料:供应商管理(SCM)、进料检查、材料改善软件:保密及保管、升级维护、检查管理,-“方法”的品质控制,FMEA想法、最佳方法检讨、可操作性、落实执行,-绩效衡量及改善,绩效指标监控、问题分析及改善,为什么人是管理的中心?,新进人员熟习期太长 员工怠工或不起劲 方法不佳、品质效率均差 安全事故、伤人损机。,机器设备的操作、维护 材料的正确使用 方法标准的执行 环境维护,A、机/料/法/环离不开“人”,B、现场的主要问题都可归结为“人”的问题,?,公司的品质产品的品质,基层,领导层,了解顾客需求了解方针目标明确职责权限主动评估业绩提高工作积极性,做好每个人的作业品质!提
12、升每个人的能力素质!养成每个人的品质意识!,5)全员参与的质量管理观念:,S(Standard):标准(Do):实施(Check):检查(Action):纠正 S,品质维持必须推行标准化活动,推行标准化就要让全体员工都遵守标准作业.,稳定的管理状态维持現有水平,不使它降下。,6)质量管理维持与改进的观念:,P(Plan):计划(Do):实施(Check):检讨(Action):改进 S,改进管理,最初之状态,提高水准,打破现状,改善后状态,维持,改进,维持,改进,维持,改进,品质向上,2、全面品质管理TQM系统图,顾客满意,销售QC,设计QC,制造QC,交付QC,人资QC,材料QC,设备QC,
13、成本QC,品质检查,过程控制,预防管理,品质策划,全面控制,品质控制,品质保证,品质改进,现代品质管理技术、管理,全面管理方法,全过程进行品质管理,全员参与管理人员品质提升,品质经营方针和目标,品质体系策划实施,品质诊断评审,品质绩效改进,MOP,COP,SP,品质意识,5S活动,教育训练,TPM活动,标准化,QCC活动,TQM目标:持续为顾客提供满意的商品和服务;(以顾客为导向,持续改善),全过程品质管理:-顾客导向过程(COP)品质管理;-支持过程(SP)品质管理;-管理过程(MOP)品质管理.,全面的品质管理:-品质不是检查出来的,要作过程控制、预防管理 等全面的品质控制;-实行品质策划
14、、品质控制、品质保证和品质改进 等全方位的管理;-充分应用现代品质管理的技术和工具致力于改善。,全员的品管及人员品质的提升。,TQM各阶层分工,方针管理,全过程管理,日常管理,5S活动、品管圈、提案制度、标准化活动、,高阶主管中阶主管基层主管基层员工,第三章 如何推行TQM,1.TQM方针管理 2.建立TQM组织架构 3.推动全过程的品质管理 4.全员的TQM活动,竞争策略,经营策略,经营方针,TQM(经营管理),WHY DO,DO WHAT,1、TQM方针管理,竞争与管理,企业经营策略定位分析,外在威胁(threats),外在机会(opportunities),内在劣势,内在优势,weakn
15、ess,strengths,SWOT分析,品质-合格率、稳定性成本-经营成本交期-准时率服务-客户抱怨士气组织-运作效率资金-周转能力,内、外部分析要项(一),产品-获利率市场-定位、占有率产销-成长率环境,利用优势把握机会,改进缺点排除威胁,内、外部分析要项(二),企业内部环境分析 企业外部环境分析,引导产生危机意识创造管理改善空间,整体环境分析,共识经营,产生经营共识,方针管理,企业愿景与策略规划,长期目标实现活动(例),长期目标实现活动(例),各部门的年度方针实施,各部门品质方针目标分解(XX年度),市场投诉 5万 5万 5万,返工成本 10万 10万 3万 5万 1万 1万,制造不良
16、20万 20万 0.5万 8万 11万 0.5万,新产品投诉15万 15万 1万 1万 1万 12万,层級特性组织结构必须精简,有利于推行成效之展现。勤耕基层运作,注意细微末节以小团队基础,建立团队的明确目标目标向下分解,成果向上整合组织层級范围应精簡,以免造成沟通困难塑造人性化管理体系,激发员工创意。,2、TQM组织架构,TQM的组织,过程导向規划流程化组织架构,並管理各运作单元整合协调组织机能間各流程之运作建立流程绩效指标並持續改善提昇质量委员会层级及授权,展现整合成效,TQM的组织,全員參與:向心力为TQM之重要基础员工承诺是TQM之关鍵动力员工应知道其工作质量之重要性员工应知道如何做对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 品质 管理 发展 历程 推行 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3003699.html