可爱卡通部编版初中语文八年级上册《愚公移山》教学ppt课件模板.pptx

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1、,部编版初中语文八年级上册,一,二,三,四,课文导读,字词积累,课文赏析,课后拓展,课文导读,第一部分,课文导读,王屋山下愚公村,新华网 2000-09-30,愚公村，位于河南省济源市进内的王屋山下，是一个仅有四十二户人家的小山村，是愚公的故乡。过去，由于耕地少，这里的人靠种粮食自能解决温饱，如今他们改变了昔日开山种地的传统，转向开发山地资源。村里半数以上的农户靠种植食用菌、编制芦苇、加工药材获得收入，70%的农户购置了激动三轮车成了运输专业户。1999年，全村人均收入达到2200元。,课文导读,寓言,一种文学体裁,常用夸张描写人物，把动植物或非生物拟人化，使深奥的生活哲理和道德教训从简单而又

2、明白易懂的故事中体现出来。,列子,相传是战国时期郑国人列御寇著，战国前期道家代表人物之一。列子保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。,字词积累,第二部分,字词积累,万仞,rn,读音,魁父,ku,荷担,h,孀妻,shung,始龀,chn,智叟,su,穷匮,ku,一厝,cu,垄断,lng,箕畚,j bn,汝,r,惩,chng,字词积累,词语解释,方七百里,方圆、面积,汝心之固,顽固,杂然相许,答应、赞成,河阳之北,河北面或山南面,字词积累,词语解释,以残年余力,凭、靠,曾不能毁山之一毛,副词，加强语气,投诸渤海之尾,之于，兼词,

3、吾与汝毕力平险,竭尽；险峻大山,字词积累,通假字,指通豫南,直,寒暑易节，始一反焉,返,汝之不惠,慧,一厝朔东,措,无陇断焉,垄,课文赏析,第三部分,课文赏析,愚公为什么要移山？,惩山北之塞，出入之迂也,愚公移山要实现的目标是什么？,指通豫南，达于汉阴,愚公认为山是移得了理由是什么？,子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？,课文赏析,愚公在移山时遇到了哪些困难？,太行、王屋二山，方七百里，高万仞。,显示了移山工作的艰巨。突出愚公改造大自然的雄心壮志。,年且九十,愚公的年迈,箕畚运于“渤海之尾”,说明运土的工具简陋落后。,课文赏析,愚公在移山时遇到了哪些困难？,遂率子孙荷担者三夫、始龀跳往助

4、之,移山人力缺乏,“渤海之尾”“寒暑易节，始一反焉”,说明路途遥远，往返时间长。参与工作的人一年只得回家一次，表现出大家不怕困难的精神。,课文赏析,妻子,其妻献疑曰,以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何,智叟,河曲智叟笑而止之曰,以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何,关心,嘲讽,课文赏析,愚公不愚,因为他不怕困难，眼光长远，有坚强的毅力，他用伟大信心和伟大实践取得了胜利，说明了人定胜天的伟大意义。,智叟不智,因为他是个懒汉懦夫，目光短浅，把困难看得太重，把人的力量估计过低。,智叟实“愚”，愚公实“智”，这样反义命名不仅加重了对比色彩，而且具有讽刺效果，从而突出了愚公的形象。,课文赏析,

5、对比手法的运用,智叟,愚公,以智叟的顽固不化、目光短浅来反衬愚公的胸怀大志、目光远大,二山高大,愚公老弱,将二山的高大与愚公的老弱作对比，突出了愚公的知难而进、坚毅执著,孀妻弱子,智叟,将孀妻弱子与智叟作对比，突出了智叟的顽固不化、目光短浅,课文赏析,文章以神话结尾的作用,文章结尾写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”，从侧面反映了愚公的决心不可动摇，反衬了愚公精神的伟大；也表现了人民美好的愿望。,操蛇之神的“惧”,天帝的“感”,愚公的决心不可动摇,愚公精神的伟大,表现了人民美好的愿望,课后拓展,第四部分,课后拓展,特殊句式倒装句,主谓倒装,甚矣，汝之不惠,宾语前置,何苦而不平？,定语后置,遂率子孙荷担者三夫,课后拓展,特殊句式省略句,省略主语,（愚公）聚室而谋曰（室人）杂然相许,省略介词,帝感（于）其诚 一厝（于）朔东 一厝（于）雍南,课后拓展,古今异义,曾,古,今,还,曾经,荷,古,今,扛,荷花,诸,古,今,之于,各个、许多,毛,古,今,草木,毛发,课后拓展,一词多义,且,年且九十将近且焉置土石况且,以,以残年余力介词，凭、靠河曲智叟亡以应连词，用来,焉,且焉置土石哪里始一反焉语气词,感,谢,聆,听,