叙事作文指导课件.ppt
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1、叙事记叙文的写作技巧,遨游作文世界啦!,记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体,是写作训练中最普遍、最基本的一种文体。记叙文要求学生根据所给情景,组织语言材料,编写成文。一般说来记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素,写作时要表达清楚。记人时,要注意介绍人物的身世、经历和事迹等;叙事时要描写事情发生和发展的过程及前因后果等。,叙事类记叙文,以叙述事件为主,突出事件发生、发展和解决的过程。在写这类记叙文时要做到:,要认真审题。弄清题干的每一个字,明确要求我们写什么。要精心选材。无论是司空见惯的平常事,还是别具特的偶然事件,都必须具有典意义。重组材料,确定要点。要分清
2、主次。主要材料要详写,对次要材料要学会概括。要学会推波助澜。“文似看山不喜平”,切忌平铺直叙。,要有真情实感。有叙事过程中,把自己的感情注入到字里行间,在适当之处或议论、或抒情,使主题得到升华。要有新颖别致的开头和结尾。注意段落的过渡和呼应,特别是要写好每一段的首句。人称统一、线索明确。记叙文可用“你、我、他”三种人称,但如果题目要求你使用某种人称,则必须遵循要求;叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。,表达方式的综合运用。一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情,记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式,却并不排除使用其他手段,只是,对它们的使用要特别慎重,可用可不用时,坚决不用;
3、必须用到时,也尽量简省笔墨。千万不能下笔滔滔,掩盖或扭曲记叙文的文体特征。,【常见问题】,1.要点不全。要点是否齐全通常决定文章的档次。书面表达要上档次,要点齐全是关键。要点提示类书面表达一般不会出现这样的问题,看图作文则常会由于学生观察不细心等原因遗漏要点。2.线索不清。有些短文条理混乱,主要原因是没有确定好写作线索。叙事类文章一般按时间顺序来写。,3.时态不明。叙事时时态混乱是学生常犯的错误之一。叙事类记叙文所记的一般是过去发生的事,原则上用过去时,有时也用现在时。4.主次不分。有些同学写作时平均用力,面面俱到,写出来的东西主题不突出,显得呆板乏味。,【重点攻克】,一、在记叙的过程中,怎样
4、妥当地安排详写和略写呢?,1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。,2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略
5、写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。,1、独特的题目是文章的眼睛,是全文的灵魂。2、新颖的开头使文章具有吸引力。3、完整的故事情节是文章的主角。4、结尾可以使读者回味无穷。,环境描写式开头,我后悔了 傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。一次尝试 新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了,人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了,当然,我也不例外。除夕之夜(记事)“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的
6、烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是“春节”。,形象比喻式开头,最难忘的一件事 我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。一件让我快乐的事 童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!童年 童年,是一方没有污秽的净土,是一片无遮无拦明朗
7、的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。一件有趣的事 童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!美丽的童年 童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。,.一件有趣的事 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。,引用式(歌词、名言)开头,团结就是力量“一根筷子容易折,十根筷子抱成
8、团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利。我和书“读书破万卷,下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊!我喜欢读书 书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。我的烦恼“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。母爱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这首歌大家都听过吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。母爱“慈母手中线,游子身上衣”想必这首诗,我们并不陌生吧,是啊,母爱就像一
9、首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。,直接揭示中心式开头,那次,我真的哭了 我是一个要强的孩子,平日从来不哭,而那次,我真的哭了我爱书 我爱书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐,如 何 结 尾,1.自然性结尾 叙述一件事,由发生到发展以至事情的结束,即事情的结果。以事情的结果为文章的结尾,这样的方法叫自然性结尾。事情叙述完了,文章也就收笔了,这种自然性结尾的方法,让人看了觉得很自然、很舒服。但要求把事情结果写清楚.如有的同学写第一次独自在家是这样结尾的:“从此以后,我自己在家的时候,总是用这件事来激励自己。时间长
10、了,胆子也大了,我成了真正的男子汉。”2.点明文章中心的结尾 这种结尾是在叙述事情以后,为了加深读者的印象,常常在文章结尾时点出文章的中心。如有的同学写搬花是这样结尾的:“张爷爷一再向我道谢,我连忙摆手说:不用谢。我心想:保护花草,美化环境,是件好事,还用谢吗?我盼着春天早日到来,开出更多更美的花。”“保护环境,爱护环境”是我“我”做这件事的目的,也是文章的中心。这样结尾,使读者感受到了事情背后更深远的意义。,怎样写好记事作文,首先要把事情的六要素交代清楚。其次要围绕中心,精心选择材料。注意事与事之间的过渡、照应等,使文章自然流畅。写好开头和结尾.,二、如何过渡衔接 一篇文章,好比一架运转正常
11、的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。,一般说,记叙文在下面几种情况需要过渡:1、由这件事转到另一件事时需要过渡。2、记叙的时间发生变化时需要过渡。3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。4、运用插叙时的起止处需要过渡。,三、如何设置波澜跌宕的情节“文似看山不喜平”,记叙展开的过程讲求波澜起伏、摇曳生姿,我们除了注意记叙顺序的安排外,还可以采用以下方法:
12、,(1)虚实法。如李乐薇的我们空中楼阁,实写小屋的风景,虚写寄托于小屋的生活志趣。(2)抑扬法。如唐弢的琐忆,开头说鲁迅“多疑”、“世故”、“脾气大”、“不容易接近”,这是“抑”,它造成悬念,引起读者的思索。接下来讲述几个故事,通过故事表现鲁讯先生对青年平易近人、亲切热情的特点,以及他对那些攀附阔佬的奴才、伪装的道学者、满嘴昏话的骗子、烧杀抢掠的屠伯的“脾气”和“骂”,这些都是“扬”,先抑后扬,很好地表现了鲁迅“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”的伟大人格。,(3)离合法。如鲁迅的藤野先生,主要是怀念藤野先生,开头却用很大篇幅描述上野的樱花、“清国留学生”、中国留学生会馆、仙台几个职员的操心、居
13、室的变换等等。这些似乎“离题”的文字,却显示了藤野先生与“我”交往的广阔的社会历史背景,突出了师生之间关系的深刻意义。在记叙了藤野先生对“我”在学习上的种种帮助之后,文章又插进日本学生轻视、嘲弄的一场风波,“我”看电影后的变化。这又一次的“离题”,实际上将“我”与藤野先生的交往推向高潮,使文章的主题表现因为这些材料更高层次上的“合”更显深沉和厚重。,【他山之石】,范文 那一次,我很内疚 我在弥漫着尘土的楼阁里找出一本布满灰尘的本子,吹开上面的灰尘,哦,原来是我的成长笔记本。翻开第一页,有一只彩色的小风车,迎着风“呼噜呼噜”地转着,把我的思绪转向那一年。那一年,我犯了一件不可原谅的事,但是受罪的
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