北师大版七年级数学下册第1章整式的乘除教学ppt课件.pptx
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1、第一章 整式的乘除,1.1 同底数幂的乘法,北师大版七年级数学下册教学课件,同底数幂的乘法法则 同底数幂的乘法法则的应用,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,底数,指数,的 次幂.,求几个相同因数的积的运算.,1.乘方:,2.幂:,乘方的结果.,知识回顾,1,知识点,同底数幂的乘法法则,知1导,光在真空中的速度大约是3108 m/s.太阳系以外距离地球最近的恒星是 比邻星,它发出的光到达地球大约需要4.22年.一年以3107s计算,比邻星与地球的距离约为多少?,310831074.22=37.98(108107).108107等于多少呢?,知1导,归 纳,知1导,如果m,n都是正整数,那么am a
2、n等于什么?为什么?am an=(a a a)(a a a)=a a a=am+n,m 个 a,n个 a,(m+n)个 a,am an=,同底数幂相乘,,底数,指数.,不变,相加,同底数幂的乘法公式:,am+n(m、n都是正整数),知1讲,运算形式(同底、乘法),运算方法(底不变、指相加),当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢?怎样用公式表示?,amanap=,(m,n,p都是正整数),amanap,=(am an)ap,=am+n ap,=am+n+p,am+n+p,=(aa a)(aa a)(aa a),amanap,n个a,m个a,p个a,=am+n+p,或,知1讲,知1
3、讲,例1 计算:(1)(-3)7(-3)6;(2)(3)-x3 x5;(4)b2m b2m+1解:(1)(-3)7(-3)6=(-3)7+6=(-3)13;(2)(3)-x3 x5=-x3+5=-x8;(4)b2m b2m+1=b2m+2m+1=b4m+1.,(来自教材),知1讲,例2 计算:(1)(xy)2(xy)(xy)5;(2)(ab)2(ab)5;(3)(x3)3(x3)5(x3)导引:分别将xy,ab,x3看作一个整体,然后 再利用同底数幂的乘法法则进行计算解:(1)(xy)2(xy)(xy)5(xy)215(xy)8;(2)(ab)2(ab)5(ab)25(ab)7;(3)(x3)
4、3(x3)5(x3)(x3)351(x3)9.,底数为多项式的同底数幂相乘时,把底数看作一个整体,按照同底数幂的乘法法则进行计算,只把指数相加,底数仍为原多项式;注意:(x3)9x939.,知1讲,总 结,1,知1练,计算:(1)5257;(2)77372;(3)x2 x3;(4)(c)3(c)m.,(来自教材),(1)525752759.(2)77372713276.(3)x2x3x23x5.(4)(c)3(c)m(c)3m.,解:,知1练,2,下列各式中是同底数幂的是()A23与32 Ba3与(a)3C(mn)5与(mn)6 D(ab)2与(ba)3,C,知1练,3,【中考连云港】计算aa
5、2的结果是()Aa Ba2 C2a2 Da3,D,5,计算(y2)y3的结果是()Ay5 By5 Cy6 Dy6,B,若aa3ama8,则m_.,8,4,知1练,9,用幂的形式表示结果:(xy)2(yx)3_【中考安徽】按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,若x,y,z表示这列数中的连续三个数,猜想x,y,z满足的关系式是_,(xy)5(或(yx)5),10,xyz,知2导,2,知识点,同底数幂的乘法法则的应用,同底数幂的乘法法则既可以正用,也可以逆用.当其逆用时am+n=am an.,知2讲,(1)同底数幂的乘法法则对于三个同底数幂相乘 同样适用 即:amanapam
6、np(m,n,p都是正整数)(2)同底数幂的乘法法则可逆用,即amnaman(m,n 都是正整数)(3)底数可以是一个单项式,也可以是一个多项式;在 幂的运算中常用到下面两种变形:(a)n,an(n为偶数)an(n为奇数),(ba)n(n为偶数)(ba)n(n为奇数),(ab)n,知2讲,例3 光在真空中的速度约为3108 m/s,太阳光照射到地球上大约需要 5102s地球距离太阳大约有多远?解:31085102=151010=1.51011(m).地球距离太阳大约有1.51011m.,(来自教材),用科学记数法表示两个数相乘时,常把10n看作底数相同的幂参与运算,而把其他部分看作常数参与运算
7、,然后把两者再相乘或直接表示为科学记数法的形式,知2讲,总 结,例4 已知am2,an5,求amn的值导引:分将同底数幂的乘法法则逆用,可求出amn 的值解:amnaman2510.,知2讲,当幂的指数是和的形式时,可逆向运用同底数幂的乘法法则,将幂指数和转化为同底数幂相乘,然后把幂作为一个整体代入变形后的幂的运算式中求解,知2讲,总 结,知2练,1,一种电子计算机每秒可做4109次运算,它工作5 102s可做多少次运算?,(来自教材),4109510245109102 201011 21012(次),所以它工作5102 s可做21012次运算,解:,知2练,(来自教材),2,解决本节课一开始
8、比邻星到地球的距离问题.,310831074.2237.981015 3.7981016(m),所以比邻星与地球的距离约为3.7981016 m.,解:,知2练,3,【中考大庆】若am2,an8,则amn_.计算(ab)3(ab)2m(ab)n的结果为()A(ab)6mn B(ab)2mn3C(ab)2mn3 D(ab)6mn,4,16,B,知2练,5,x3m3可以写成()A3xm1 Bx3mx3Cx3xm1 Dx3mx3计算(2)2 019(2)2 018的结果是()A22 018 B22 018 C22 019 D22 019,6,D,A,知2练,8,一个长方形的长是4.2104cm,宽是
9、2104cm,求此长方形的面积及周长,面积长宽4.21042104 8.4108(cm2)周长2(长宽)2(4.21042104)1.24105(cm)综上可得长方形的面积为8.4108cm2,周长为1.24105cm.,解:,知2练,9,已知2x5,2y7,2z35.试说明:xyz.,因为2x5,2y7,2z35,所以2x2y57352z.又因为2x2y2xy,所以2xy2z.所以xyz.,解:,1.同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加即:am an=am+n(m,n 都是正整数)2.同底数幂的乘法法则可逆用.即amnaman(m,n 都是正整数),1,知识小结,请分析以下解
10、答过程是否正确,如不正确,请写出正确的解答过程,易错点:对法则理解不透导致错误,2,易错小结,(1)(2)(3)的解答过程均不正确,正确的解答过程如下:(1)xx3x13x4.(2)(x)2(x)4(x)24(x)6x6.(3)x4x3x43x7.,解:,(1)x的指数是1时省略不写,误以为指数是0;(2)幂的符号错误;(3)同底数幂相乘,底数不变,指数相加,误以为指数相乘,1.2 幂的乘方与积的乘方,1.2.1 幂的乘方,第一章 整式的乘除,幂的乘方法则幂的乘方法则的应用,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,1.怎样做同底数幂的乘法?同底数幂相乘,底数不变,指数相加.,m、n为正整数,a不等于零
11、.,知识回顾,知1导,1,知识点,幂的乘方法则,(m是正整数),根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有什么规律:,6,3m,6,知1导,对于任意底数a与任意正整数m、n,(m,n都是正整数),幂的乘方,底数,指数,不变,相乘,幂的乘方运算公式,n个am,=amn,思考:(am)n p=?(m,n,p为正整数)能否利用幂的乘方法则来进行计算呢?,例1 计算:(1)(102)3;(2)(b5)5;(3)(an)3(4)(x2)m;(5)(y2)3 y;(6)2(a2)6(a3)4 解:(1)(102)3=1023=106;(2)(b5)5=b55=b25;(3)(an)3=an3=a
12、3n;(4)(x2)m=x2m=x2m;(5)(y2)3 y=y23 y=y7;(6)2(a2)6(a3)4=2a26a34=2a12a12=a12.,知1讲,(来自教材),总 结,知1讲,利用幂的乘方法则进行计算时,要紧扣法则的要求,出现负号时特别要注意符号的确定和底数的确定,知1讲,例2 计算:(1)a4(a3)2;(2)x2x4(x2)3;(3)(xy)n2(xy)3n(xy)5n.导引:按有理数混合运算的运算顺序计算解:(1)a4(a3)2a4a6a10;(2)x2x4(x2)3x6x62x6;(3)(xy)n2(xy)3n(xy)5n(xy)2n(xy)3n(xy)5n(xy)5n(
13、xy)5n 2(xy)5n.,总 结,知1讲,在幂的运算中,如果是混合运算,则应按有理数的混合运算顺序进行运算;如果底数互为相反数,就要把底数统一成相同的,然后再进行计算;计算中不要将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆,1,知1练,计算:(1)(103)3;(2)(a2)5;(3)(x3)4 x2.,(来自教材),(1)(103)31033109.(2)(a2)5a25a10.(3)(x3)4x2x34x2x12x2x14.,解:,【中考安徽】计算(a3)2的结果是()Aa6 Ba6 Ca5 Da5【中考宁波】下列计算正确的是()Aa3a3a6 B3aa3C(a3)2a5 Daa2a3,知1练,2,
14、3,A,D,【中考岳阳】下列运算正确的是()A(x3)2x5 B(x)5x5Cx3x2x6 D3x22x35x5化简a4a2(a3)2的结果是()Aa8a6 Ba6a9C2a6 Da12,知1练,4,5,B,C,【中考赤峰】下列运算正确的是()A3x2y5(xy)Bxx3x4Cx2x3x6 D(x2)3x6,知1练,6,D,计算:(1)(zy)23;(2)(ym)2(y3);(3)(x3)4(x4)3.,知1练,7,(1)原式(zy)23(zy)6.(2)原式y2m(y3)y2m3.(3)原式x12(x12)x24.,解:,知2导,2,知识点,幂的乘方法则的应用,幂的乘方法则既可以正用,也可以
15、逆用.当其逆用时可写为amn=(am)n=(an)m(m,n都是正整数).,例3 若aman(a0且a1,m,n是正整数),则mn.你能利用上面的结论解决下面的两个问题吗?试试看,相信你一定行!(1)如果28x16x222,求x的值;(2)如果(27x)238,求x的值,知2讲,知2讲,导引:首先分析结论的使用条件,即只要有aman(a0且a1,m,n是正整数),则可知mn,即指数相等,然后在解题中应用即可解:(1)因为28x16x223x24x213x4x222,所以13x4x22.解得x3,即x的值为3.(2)因为(27x)236x38,所以6x8.解得x,即x的值为.,综合运用幂的乘方法
16、则和同底数幂的乘法法则将等式进行转化,运用方程思想确定字母的值是解决这类问题的常用方法,知2讲,知2讲,例4 已知a833,b1625,c3219,则有()AabcBcbaCcabDacb导引:本题所给的幂大,直接计算比较复杂,经过观察可发现其底数都可以化成2,故逆用幂的乘方法则把底数都化成2,再比较它们的指数的大小即可a833(23)33299,b1625(24)252100,c3219(25)19295.而由乘方的意义可知,2100299295,即bac.,C,此类比较大小的题,可利用幂的乘方法则把底数不同、指数不同的幂转化为底数相同的幂,再比较指数的大小当底数大于1时,如果幂是正数,指数
17、大的数大;如果幂是负数,指数大的数反而小,知2讲,知2练,1,已知10 xm,10 yn,则102x3y等于()A2m3n Bm2n3C6mn Dm2n3,D,若x,y均为正整数,且2x14y128,则xy的值为()A3 B5C4或5 D3或4或5,2,C,知2练,3 9m27n可以写为()A9m3n B27mnC32m3n D33m2n4 若39m27m321,则m的值为()A3 B4C5 D6,C,B,已知x4y5,求4x162y的值,知2练,7,因为x4y5,所以4x162y4x(42)2y 4x422y4x4y 451 024.,解:,已知27593x,求x的值,知2练,8,因为275
18、93x,所以(33)5323x.所以31532x.所以2x15.所以x13.,解:,1.幂的乘方的法则,(m、n都是正整数),幂的乘方,底数不变,指数相乘,语言叙述.,符号叙述.,2.幂的乘方的法则可以逆用.即,1,知识小结,下列四个算式中正确的有()A0个 B1个 C2个 D3个,易错点:对幂的乘方运算法则理解不透导致出错,2,易错小结,C,本题易错之处在于混淆幂的乘方与同底数幂的乘法法则的运用正确,1.2 幂的乘方与积的乘方,1.2.2 积的乘方,第一章 整式的乘除,1,课堂讲解,积的乘方法则积的乘方法则的应用,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,1.计算:10102 103=_
19、,(x5)2=_.,x10,106,2.aman=(m,n都是正整数).,am+n,3.(am)n=(m,n都是正整数).,amn,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.,法则,知1导,1,知识点,积的乘方法则,填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律?(1)(ab)2=(ab)(ab)=(aa)(bb)=a()b().(2)(ab)3=_=_=a()b().,2,2,(ab)(ab)(ab),(aaa)(bbb),3,3,知1导,n个a,=(aa a)(bb b),n个b,=anbn,思考:积的乘方(ab)n=?,?,即:(ab)n=anbn(n为正整数),知1导,积的乘方,
20、等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.,(ab)n=anbn(n为正整数),积的乘方法则,推广:三个或三个以上的积的乘方等于什么?,(abc)n=anbncn(n为正整数),知1讲,例1 计算:(1)(3x)2;(2)(2b)5;(3)(2xy)4;(4)(3a2)n.解:(1)(3x)2=32x2=9x2;(2)(2b)5=(2)5b5=32b5;(3)(2xy)4=(2)4 x4y4=16x4y4;(4)(3a2)n=3n(a2)n=3na2n.,(来自教材),知1讲,运用积的乘方法则时,每个因式都要乘方,不能漏掉任何一个因式;系数应连同它的符号一起乘方,系数是1时不可忽略,知1
21、练,1,计算:(1)(3n)3;(2)(5xy)3;(3)a3+(4a2)a.,(来自教材),(1)(3n)3(3)3n327n3.(2)(5xy)353x3y3125x3y3.(3)a3(4a)2aa3(4)2a2a a316a315a3.,解:,知1练,2,【中考福建】化简(2x)2的结果是()Ax4 B2x2 C4x2 D4x【中考吉林】下列计算正确的是()Aa2a3a5 Ba2a3a6C(a2)3a6 D(ab)2ab2,3,C,C,知1练,4,【中考怀化】下列运算正确的是()A3m2m1 B(m3)2m6C(2m)32m3 Dm2m2m4【中考青岛】计算aa5(2a3)2的结果为()
22、Aa62a5 Ba6Ca64a5 D3a6,5,B,D,知1练,6 下列计算:(ab)2ab2;(4ab)312a3b3;(2x3)416x12;其中正确的有()A0个 B1个 C2个 D3个,A,知2导,2,知识点,积的乘方法则的应用,积的乘方法则既可以正用,也可以逆用.当其逆用时,即an bn=(a b)n(n为正整数).,用简便方法计算:(1)(2)0.125 2015(8 2016),知2讲,例2,知2讲,导引:,本例如果按照常规方法进行运算,(1)题比较麻烦,(2)题无法算出结果,因此需采用非常规方法进行计算(1)观察该式的特点可知,需利用乘法的交换律和结合律,并逆用积的乘方法则计算
23、;(2)820168 20158,故该式应逆用同底数幂的乘法和积的乘方法则计算,解:(1),(2)0.1252015(8 2016)0.12520158 2016 0.125 2015820158(0.1258)20158 1201588.,知2讲,底数互为倒数的两个幂相乘时,先通过逆用同底数幂的乘法法则化为幂指数相同的幂,然后逆用积的乘方法则计算,从而大大简化运算,知2讲,知2讲,例3(1)计算:0.12515(215)3;(2)若am3,bm,求(ab)2m的值导引:(1)逆用积的乘方法则,可使乘积出现一些简单的数值,从而使解题简单;(2)直接求字母a,b的值很困难,本题可以运用幂的运算性
24、质变形,然后整体代入求解解:(1)原式(2)因为am3,bm,所以(ab)2m(ab)m2(ambm)2,知2练,1,解决本节课一开始地球的体积问题(取3.14).,(来自教材),V r3(6103)3 2161099.043 21011(km3),所以地球的体积大约是9.043 21011 km3.,解:,知2练,2,如果5na,4nb,那么20n_.若n为正整数,且x2n3,则(3x3n)2的值为_若(2a1xb2)38a9b6,则x的值是()A0 B1 C2 D3,3,4,ab,243,C,知2练,6,7,式子 的结果是()A.B2 C2 D计算 的结果是()A.B.C.D.,C,D,1
25、.幂的运算的三个性质:aman=am+n(am)n=amn(ab)n=anbn(m、n都为 正整数),2.运用积的乘方法则时要注意什么?,每个因式都要“乘方”,还有符号问题.,1,知识小结,下面的计算正确吗?正确的打“”,错误的打“”,并将错误的改正过来,易错点:对积的乘方的运算法则理解不透而导致出错,2,易错小结,(1)改正:原式a2b4.(2)改正:原式27c3d3.(3)改正:原式9a6.(4)改正:原式x9y3.,解:,2.计算:(1)(2x2yz)3;(2)(3x3y4)3.,易错点:对于底数是多个因式的乘方运算,乘方时易漏项,2,易错小结,(1)(2x2yz)323x23y3z38
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