北师大版一年级数学上册《小明的一天》课件(5篇).pptx
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1、认识钟表,一年级数学上 新课标北师 第8单元,小明的一天,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉你,什么时候起,什么时候睡。(打一生活用品),猜谜游戏,知识点1认识钟面,短又粗的是时针,细又长的是分针,最细最长是秒针,数,格,针,圆,112个数,12大格,60小格,知识点2认读整时,分针指向12是整时,时针指向7表示7整时,分针指向12是整时,时针指向8表示8整时,时针和分针都指向12表示12整时,分针指向12是整时,时针指向4表示4整时,知识点3认读半时,分针指向6是半时,时针指向9和10的中间是9时半,分针指向6是半时,时针指向8和9的中间是8时半,知识点4整时、半时的应用,时针指向5和6之间,
2、分针指向6,6时半,起床,分针指向12,时针指向9,9时,睡觉,整时分针指向“12”,时针指向几就是几时。半时分针指向“6”,时针在两个数的中间,刚走过几时就是几时半。,钟表的由来古时的人们知道用日日夜夜来表示时间,可是太粗略了,后来人们就用太阳的影子来确定时间,即开始是用影钟来测定时间,可因为影钟很难看出具体是什么时间,于是聪明的古人又应用日晷来确定时间,但是当云遮住了太阳的光线时就不能用了,后来人类又发明了铜壶滴漏,这比用日晷来确定时间更准确,人们就开始用铜壶滴漏,可是这又太难用了,再后来,人们发明了钟表,计时就越来越准确了。,再,见,认识钟表,小明的一天,课堂导入-新知探究-课堂练习-课
3、堂小结-课堂作业,1.了解钟表的结构,知道钟面上的短针叫时针、长针叫分针。2.结合生活经验,学会看钟表上的整时和半时,会准确的读出整时和半时。3.培养初步的观察、分析、推理能力。,【重难点】正确读写钟表上的整时和半时。,滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,当当当,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。,钟表,猜一猜,让我们来认识一下钟表。,又细又长的是分针,又粗又短的是时针,有12个数,12个大格,每一大格中有5个小格。,整时:分针指向12,时针指向几就是几时。,7时,分针指向12,时针指向7,就是7时。,8时,分针指向12,时针指向8,就是8时。,整时的电子表示方法:,7时7:00,
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