高一生物 【开学第一课】秋季开学指南之爱上生物课课件.pptx

《高一生物 【开学第一课】秋季开学指南之爱上生物课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一生物 【开学第一课】秋季开学指南之爱上生物课课件.pptx（44页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、爱上生物学,欢迎同学们走进生物学课堂,我们先来认识一下吧！,本节课将要解决的问题:,为什么要学习生物呢？,1.高考和学业水平考试要求,目前学业水平测试，生物100分，分A、B、C、D四个等级如果没过拿不到高中毕业证，部分高校的专业有等级要求.,为什么学生物？,新高考政策：3+1+23 即语数外，各150分（全国统一命题）1 即物理、历史 二选一，各100分（省考试院命题）2 即思想政治、地理、化学、生物学 四选二 各100分（省考试院命题）,合格性考试,选择性考试,所有科目,1.高考和学业水平考试要求,为什么学生物？,1.高考和学业水平考试要求,为什么学生物？,1.高考和学业水平考试要求,为什

2、么学生物？,超越我的下一个世界首富，必将来自生物技术领域！,2.生活的需要,为什么学生物？,威胁人健康的四大“杀手”1.癌症2.心血管病3.艾滋病4.糖尿病,癌症严重危害人类健康,2.生活的需要,为什么学生物？,体外抑制SARS-CoV病毒,人类历史上首例癌症疫苗,甲流疫苗生产：揭秘鸡蛋里培育甲流疫苗过程,你是否知道这么一门学科生物科学，在其中扮演了重要的角色吗？,当你在医院接种疫苗，预防疾病的时候,吃饭的问题,你听说过转基因食品吗？,普通番茄,转基因番茄,2.生活的需要,为什么学生物？,中国食盐加碘政策有待调整,穿衣的问题,2.生活的需要,为什么学生物？,就医的问题,2.生活的需要,为什么学

3、生物？,器官移植,基因诊断和基因治疗,2.生活的需要,为什么学生物？,成都出事公交车 已提取25名遇难者DNA样本,2.生活的需要,为什么学生物？,别看“君”（菌）小！,超级细菌可以分解石油治理海洋污染,环保的问题,2.生活的需要,为什么学生物？,污水处理厂,微生物处理污水,解决人类生存与发展所面临的一系列重大问题，在很大程度上将依赖于生命科学的发展。,疫情结束以后，希望国家给年青一代树立正确的人生导向。把高薪留给：德才兼备的科研、军事人员，为祖国未来发展培养自己的栋梁之才！（李兰娟）,我相信，21世纪是生命科学的世纪，而华人生物学家将在其中发挥极为重要的作用。（施一公）,高中生物学什么？,较

4、基础，主要是对生物的形态结构和生理特性进行简单描述,深入而抽象，要获得生物学基本事实并探索生物基本原理和规律，联系实践应用,例如“细胞”,侧重于细胞的结构,侧重于细胞的亚显微结构及功能,“光合作用”“呼吸作用”,侧重于现象,侧重于本质及作用机理,“生命活动调节”,认识神经细胞和免疫系统,揭示调节过程,所学内容,高中生物学什么？,高中生物学什么？,美国科学杂志公布10年十大科学成就,1、“黑暗”基因组2、精密宇宙学3、古老的生物分子4、火星上的水5、细胞重编程6、微生物组7、系外行星8、炎症9、超材料10、气候变化,高中生物学什么？,研究人员认识到，编码蛋白质的基因区域仅占整个基因组中的1.5%

5、。而其余的基因组部分过去曾被当作“垃圾”而勾销现在被证明它们与其他的基因同样重要。,“黑暗”基因组（必修2会学到）,高中生物学什么？,古老的生物分子(必修1会学到),远古的DNA和胶原质等“生物分子”经受好几万年时间留下来，为人们提供有关死去已久的植物、动物的重要信息，让古生物学受益匪浅。现在，通过分析这些极其细小的时光机器，便可了解如恐龙羽毛的颜色等信息。,高中生物学什么？,炎症（选择性必修1会学到）,不久以前，发炎还被视为我们康复机制的一个“伙伴”，可暂时帮助免疫细胞修复外伤或者感染导致的组织损伤。现在研究人员认为，发炎也是慢性病后面的驱动力，包括癌症、动脉硬化、糖尿病和肥胖症等。,高中生

6、物学什么？,高中生物学什么？,如何才能学好生物呢？,学 科 特 点,重在理解，勤于思考；要重视科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验；要重视理论联系实际，善于运用所学知识解释和解决生活中的实际问题；注重基础，重视表达。,如何学好生物？,如何学好生物？,1.观念转变,如何学好生物？,2.学习方法转变,（1）教材要熟烂于心 生物，掌握了教材就是取得了一半的成功,课前：逐字逐句阅读教材，勾划重点词句，批注不懂的地方,课中：结合老师讲解在教材相应知识旁补充笔记，完善教材,课后：通过做题，结合解析，将一些课堂上未讲到的知识补充到教材相应知识旁，进一步完善教材,如何学好生物？,2.学习方法转变,（2）要

7、选择对辅导书,辅导书，不在于多，在于一定要吃透,高中核心知识一遍过（张东亮主编）校本教材,如何学好生物？,2.学习方法转变,（3）及时梳理与错题分析,1、准备“两本”：笔记本和纠错本，培养良好的学习习惯,2、重视“记忆”、加强理解记忆、结合图表记忆（天天记生物、每天十分钟）,3、上课认真记好笔记、勤于思考，作业认真完成,4、重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法,5、重视观察和实验、重视理论联系实际,如何学好生物？,go go go,向着成功，我们现在就出发！,祝同学们在生物学习中取得优异的成绩!,愉快相处 共同进步,谢谢谢谢,相互理解 相互尊重 相互信任,新起点 新征程一起撸起袖子加油干！,