关于加强中小学国际理解教育的意见》的政策解读(精简版）.doc

《关于加强中小学国际理解教育的意见》的政策解读(精简版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于加强中小学国际理解教育的意见》的政策解读(精简版）.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、关于加强中小学国际理解教育的意见的政策解读关于加强中小学国际理解教育的意见的政策解读 日前，常州市教育局出台关于加强中小学国际理解教育的意见，并公布了首批常州市国际理解教育试点学校名单。现将相关政策解读如下：一、什么是国际理解教育？答：国际理解教育（Education for International Understanding）是指世界各国在国际社会组织的倡导下，以 国际理解 为教育理念而开展的教育活动。其目的是增进不同文化背景、不同种族、不同宗教信仰和不同区域、国家、地区的人们之间相互了解和相互宽容；加强相互合作，以便共同认识和处理全球社会存在的重大共同问题；促使每个人都能够通过对世界的

2、进一步认识来了解自己和了解他人。二、为什么说加强国际理解教育，是适应教育国际化发展的时代要求？答：在经济全球化背景下，教育国际化已成为世界教育发展的重要特征和必然趋势。国际理解教育是教育国际化的重要内容之一。在中小学加强国际理解教育，有助于加快我市教育对外开放，学习借鉴国际先进的教育理念和经验，为培养一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才奠定重要基础，从而进一步满足我市经济社会对外开放的要求，促进我市教育改革发展，提升我市教育的影响力和竞争力。三、为什么说加强国际理解教育，是深入实施素质教育的本质要求？答：国际理解教育旨在培养兼具传统性和国际普适性的国际化人才。

3、通过开展中小学国际理解教育，使学生在对中华民族主体文化认同的基础上，更好地理解世界的多元性,增强学生全球意识，提高跨文化沟通能力，学会尊重、共处和合作，培养关心人类共同发展的情操，担负起 世界公民 的责任和义务，有利于学生形成正确的世界观、价值观和科学的思维方法，促进全面发展。四、制定关于加强中小学国际理解教育的意见的政策依据是什么？答：主要是依据国家、江苏省和常州市中长期教育改革和发展规划纲要（2016-2020年）。四、加强中小学国际理解教育的实施途径有哪些？答：主要有：（1）注重学科渗透。（2）实施小本课程。（3）加强文化交流。（4）丰富校园文化。五、如何在中小学国际理解教育中进行学科渗

4、透？答：坚持将学科渗透作为国际理解教育主渠道，充分挖掘、科学整合现有学科课程和教材中能够作为国际理解教育载体的内容，注重不同学科教学中国际理解教育渗透方法的探索与实践。重视立足课堂，在日常教学中有机渗透国际理解的思想，提升学生国际理解能力和人文素养。六、如何通过实施校本课程来加强国际理解教育？答：重视国际理解教育校本课程的开发与设计，拓宽教育内容，开设专门的国际理解教育课程。根据学生年龄特征和认知水平，合理确定不同学段国际理解教育的课程目标，突出课程资源建设的开放性、多元性和生成性，服务于学生的体验学习和探究学习。积极开展综合实践活动类课程，建立完善 模拟联合国 等一批社团组织，开阔学生国际视

5、野。七、如何通过加强文化交流来加强国际理解教育？答：让教师和学生直接参与国际交流活动，是实施国际理解教育最有效的手段之一。通过与境外学校建立姊妹学校伙伴关系，积极推进友好互访，加强课程合作，拓展学生海外研修。大力开展AFS、YFU等学生国际文化交流项目，拓宽孔子课堂等文化交流互动渠道，办好 汉风龙韵 等品牌活动，让更多学生获得海外学习、生活的经历。八、如何将国际理解教育与校园文化建设相结合？答：国际理解教育是一种思想对话、文化理解。学校要把国际理解教育作为校园文化建设的重要内容，通过校报、宣传栏、展板等形式，多渠道宣传介绍国际理解教育基本常识，在全体师生中营造浓厚的国际理解教育氛围。开展国际理

6、解教育主题活动，增加学习的趣味性，让学生在活动中增长见识，积极思考，相互交流。开设虚拟课堂，利用互联网进行国际交流。加大聘用外籍教师力度，促进国际理解教育的贯彻和实施。九、如何保障中小学国际理解教育顺利实施？答：保障中小学国际理解教育顺利实施，（1）是高度重视，健全机制。各级教育行政部门和学校加强组织领导和人员配备，成立国际理解教育工作领导小组，组织、协调和落实国际理解教育实施工作。（2）是加强培训，打造队伍。有计划地组织教师进行国际理解教育的相关培训，通过专家引领、外出考察、境外研修、参加国际理解教育研讨会等多种形式，学习相关理论，促进思考研究，加强经验分享，不断提高教师进行国际理解教育的知

7、识素养、基本能力和教学艺术。（3）是注重研究，及时总结。及时总结国际理解教育的成功经验，开展年度国际理解教育主题展示和交流活动，适时召开总结交流会，进行典型经验交流研讨活动。十、未来三年，如何逐步推进国际理解教育？答：第一年在全市范围内开展中小学国际理解教育试点工作。第二年，总结、推广国际理解教育试点学校的成功经验，评选命名一批国际理解教育基地学校。第三年，评选命名一批国际理解教育示范学校，积极向有条件的农村中小学推广国际理解教育。十一、首批常州市国际理解教育试点学校共多少所？分别是哪些学校？答：首批常州市国际理解教育试点学校共25所，其中，金坛市2所（江苏省华罗庚中学、金坛市华罗庚实验中学）、溧阳市2所（江苏省溧阳中学、溧阳市外国语学校）、武进区3所（江苏省武进高级中学、江苏省前黄高级中学国际分校、常州市武进清英外国语学校）、新北区5所（常州市新桥中学、常州市新北区实验中学、常州市新北区三井实验小学、常州市新北区国英小学、常州市新北区新桥实验小学）、天宁区2所（常州市局前街小学、常州市博爱小学）、钟楼区1所（常州市觅渡桥小学）、戚墅堰区2所（常州市戚墅堰实验中学、常州市戚墅堰东方小学）、市教育局直属8所（江苏省常州高级中学、常州市第一中学、常州市北郊高级中学、常州市第二中学、常州市第三中学、常州外国语学校、常州市北郊初级中学、常州市清潭中学）。