【人教版】八级思品下册:第8课《消费者的权益》优秀导学案(含反思) .doc
《【人教版】八级思品下册:第8课《消费者的权益》优秀导学案(含反思) .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人教版】八级思品下册:第8课《消费者的权益》优秀导学案(含反思) .doc(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、该资料由友情提供第八课 消费者的权益我们享有“上帝”的权利【学习目标】1、能知道我们的生活离不开消费;能知道消费者依法享有的合法权益。2、消费者享有的权利和保护消费者合法权益的必要性。3、在现实生活中怎样运用消费者的九大基本权利来指导实际消费。【课前检测】【新知探究】请认真阅读教材86-92页,自主学习,完成下列问题(在教材中画记出来)并及时将要点背诵完毕。1、消费的种类有哪些?(理解)2、什么是消费者?(理解)3、消费者和经营者之间的关系是怎样的?(理解并背诵)4、消费者权益的含义?(理解)5、保护消费者的权益有什么意义?(理解并背诵)6、消费者享有的权利有哪些?(理解)7、维护消费者权益的
2、法律依据?(背诵)8、消费者要履行什么义务?(理解并背诵)【能力提升】(学以致用,采用合作交流的方式讨论、展示)材料一:食品药品安全“黑名单”材料二:2013年,国家频出“重拳”,消除食品药品安全“顽疾”:3月,国务院组建国家食品药品监督管理总局,强化政府监管;5月,最高人民法院、最高人民检察院出台解释,明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准。请回答:(1) 材料一“黑名单”中的生产者和经营者违背了哪一项最重要的商业道德?(2) 材料一中政府的“曝光”行为有利于保护消费者的哪些权利?(3)结合上述材料,国家围绕食品药品安全问题采取的一系列措施有哪些作用?【基础巩固】1、 我们每个人的生活都离不
3、开消费,这里的消费是指( )A. 物质方面的消费和精神文化的消费 B.选择并购买所需商品C.决定商品及其经营者能否被认可 D.人们日常生活中维持生命延续的消费2、 俗话说,买的不如卖的精。在经营者与消费者的关系中, 处于有利地位,而 处于被动和不利的地位。( )A. 消费者 生产者 B.生产者 经营者 C.经营者 消费者 D.销售者 消费者3、 对于经营者来说,顾客就是“上帝”,这是因为( )A. 忽悠顾客,好让顾客买其商品 B.消费者决定着商品以及经营者能否被认可C.经营者比消费者地位低下 D.消费者总是无条件地给予,不向经营者索取4、 在现实生活中,“店庆酬宾,饭菜五折优惠”(实际上价格已
4、调高)、“免费美容”(实际上是高价销售化妆品)等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动,其实商家的这种行为侵犯了消费者的( )A. 人身财产的安全权 B.知情权 C.自主选择权 D.依法求偿权5、 据报载,王先生于2014年5月16日在广州某药店买了一盒牛黄解毒片。服药时,他发现药瓶外包装上生产日期竟是“2014.7.31”。“是我穿越了还是药品穿越了?”王先生担心买到假药,一直不敢服用,也不敢再去那家药店买药。商家这种做法( )A. 是不道德的行为,但不违法 B.侵犯了消费者的自主选择权C.侵犯了消费者的人格尊严权 D.侵犯了消费者的知情权,属于违法行为6、 回民李某到某饭店就餐,点了一碗
5、牛肉面。几分钟后,服务员端上一碗猪肉面。李某说自己是回民,不吃猪肉,要求更换。服务员回答说牛肉已经没有了,还说:“你们回族就是怪,猪肉有什么吃不得的。”李某听了很生气。该饭店服务员侵犯了李某的( )A. 财产所有权 B.荣誉权 C.生命权 D.民族风俗习惯受尊重权7、2013年8月8日下午,记者了解到,今年上半年,我市食品安全工作以保障全民食品安全为宗旨,深入开展了多项食品安全专项整治活动,查处食品案件121起,打掉生产有毒有害食品窝点75处,为老百姓创造了一个安全放心的饮食环境。该市采取这项行动的目的是为了( )维护消费者的安全权 稳定食品价格 打击食品生产领域的违法犯罪行为 保障公民的生命
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 消费者的权益 【人教版】八级思品下册:第8课消费者的权益优秀导学案含反思 八级思品 下册 消费者 权益 优秀 导学案 反思
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2993824.html