[高考]第七单元俄国1861农奴制改革.ppt
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1、从莫斯科公国到俄罗斯帝国,从欧洲内陆国到地跨欧亚的大帝国,(18世纪),(18世纪),(18世纪与普、奥),(16世纪),(19世纪),1,本课基本线索:俄国的农奴制确立农奴制 巩固农奴制 废除农奴制 伊 彼得 1861 凡 一世 年改 四 改革 革 世,农奴制残余 彻底结束农奴制 斯托雷平 1917年 改革 二月革命,起航,近代化,推动,课程标准,1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。2、概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。,第七单元 1861年俄国农奴制改革,材料1:农奴的贫困生活,探究:结合以下图片、资料和
2、教材内容归纳:19世纪中期俄国农奴制具有什么样的特点?,材料2:农奴连同妻子儿女及其财产都属于领主所有;农奴永远不能随意离开主人,如果逃亡,领主有权无限期追捕。并追回其妻子儿女及其财产。法律大全 材料3:19世纪上半期的俄国报纸上,曾经有出售家奴与阉马的广告.有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。他们的住房狭小,常常只有一间同牲口挤在一起的小屋。,特点:农奴世代被束缚在地主的土地上;农奴的人身、财产都属领主所有;所受的剥削和压迫十分严重,处于社会 最低层,处境恶劣。,一、俄国的农奴制,18011860年农民骚动,材料:“农奴制是国家脚下的火药库,尤其是因为军队也是农民编成的,便是更加危
3、险了。”时任全国警察局长给沙皇的报告,讨论:上述图表和材料说明了什么问题?,1.政治上:农奴制激化了阶级矛盾,威胁了沙皇的专制统治。,英国的轮船,伏尔加河上的纤夫,背景分析,19世纪中叶俄国社会经济发展状况如何,形成这种状况的根源是什么?,19世纪初,俄国已有少数手工工场开始使用蒸汽机,30年代开始大量进口机器,部分手工工场逐渐转变为现代工厂。蒸汽作动力的轮船也从30年代起开始航行。1837年俄国修筑了从彼得堡至沙皇村的铁路(25俄里),1851年莫斯科至彼得堡铁路通车,工业和交通的发展,促进了内外贸易的发展,从1801年到1860年,俄国外贸增长2.5倍。,19世纪中期俄国与西方经济比较,1
4、9世纪中叶俄国经济发展状况及原因:,(1)状况:已出现机器工厂,但仍处于工场手工业阶段,远远落后于西欧其它国家(2)原因:农奴制的严重阻碍,温故知新:资本主义的充分发展需要哪些条件?俄国农奴制的存在导致了俄国哪些条件的缺失?,自由劳动力-市场-原料-资金-技术-,缺乏,人民购买力低,国内市场狭小,国际竞争力弱,国际市场也狭小,缺乏充足原料来源,且为西欧原料供应地,经济水平低,投入工业的资金不充足,技术水平低,处于手工工场阶段,2.经济:农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展,材料一 19世纪俄国一名知识分子说:“维护奴役人的农奴制度本身,是不会有成效的,而且也是毫无裨益的,无论社会良心还是当代工业
5、、国民福利或国家安全的需要,都已判处他的死刑。”材料二 黑暗的王国,没有阳光,没有温暖,没有活动的余地;腐烂潮湿的浊气使人感到是一座黑暗拥挤的监牢。-杜勃罗留波夫,他为什么这样评论农奴制,你对农奴制有什么看法?,(1)农奴制是一种腐朽、落后的制度,已成为俄国社会经济发展的障碍,影响了社会生产力的发展,它必然会被历史所淘汰。(2)看法:只有废除农奴制,尽快实现资本主义工业化,俄国才有出路。,结论:,俄国知识分子的思想启蒙(新思潮),3、思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮,探究:结合教材内容归纳:新思潮的涌动的背景、内涵和表现各是什么?,背景:内涵:表现:,西欧经济发展、社会进步、农奴制的阻
6、碍及法国启蒙运动的影响,反对沙皇专制,废除农奴制。,青年军官十二月党人起义”(1825年),革命民主主义者的斗争,探究:结合教材内容归纳:克里米亚战争爆发的原因有哪些?交战双方有哪些?战争结果怎样?,起因:1)扩大在地中海和西亚等地的势力,攫取更多的土地;2)转移国内矛盾;3)俄国入侵土耳其侵犯了英法在土耳 其的利益。,双方:俄国VS英国、法国、土耳其,结果:俄国战败,4、克里米亚战争进一步加剧了俄国的国内矛盾直接原因,探究:结合材料思考:克里米亚战争中俄国战败原因有哪些?结合原因分析其实质?,材料1:当时英法的大部分军队都已使用新式步枪有线膛枪,俄国95的士兵仍然使用射程只有300步的拿破仑
7、时代的旧式火枪滑膛燧发枪(射程仅是英法的三分之一)。英法和土耳其共有作战用的蒸汽舰281艘,俄国黑海舰队多数为帆船,蒸汽舰只有24艘。英、法向前线运送物资,在海上使用的是蒸汽机驱动的轮船,俄国使用的是木牛和木制帆船。俄国的铁路还未修到南部,俄国军队在国内调动的时间比英、法军队从本国调往战场所需的时间还要长。世界史 材料2:恩格斯在谈到这次战争时写道:“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产方式的民族进行绝望的搏斗。”,败因:直接原因:军事装备落后、交通运输落后、经济落后。根源:落后的农奴制实质:落后封建农奴制国家同发达资本主义国家间的战争,探究:结合材料和教材P93
8、页最后一自然段归纳:克里米亚战争中俄国战败对俄国产生了什么影响?对俄国有何启示?,“文明现正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利,而是在走向失败,我们唯一得到的一点安慰是,俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。”斯塔夫里阿诺斯全球通史1500年以后的世界,战败影响:,1)俄国国际地位急剧下降2)俄国内矛盾进一步激化3)俄国人士气遭沉重打击,充分暴露了农奴制和沙皇专制的腐朽,推
9、动了俄国农奴制改革。,4:军事上:克里米亚战争惨败,推动了俄国农奴制改革,“继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”1861年亚历山大二世在国务会议上,一、1861年农奴制改革的背景:,政治上:农奴制激化阶级矛盾威胁沙皇统治,军事上:农奴制导致克里米亚战争惨败,俄国际地位下降,思想上:出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮,经济上:农奴制阻碍俄国资本主义发展,(根本),(直接),为何改农奴制?,(一)国内背景,(二)国际背景,西方进入工业文明时代,农奴制自身危机威胁统治农奴制造成俄国的落后,改革,与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。亚
10、历山大二世(1856年),我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动。我认为,我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉 亚历山大二世(1856年),任务1:你认为亚历山大二世做出了什么抉择?他的基本出发点是什么?,方案一:解放农奴,但不对其进行土地的分配方案二:解放农奴,让农奴无偿获得他们一直所经营 的土地方案三:解放农奴,让农奴有偿获得一定的土地,任务2:亚历山大二世的智囊团为当时风雨飘摇的俄国制订了三个改革方案:,任务3:如果你是亚历山大二世,你认为当时情况下,哪个方案更具操作性?为什么其他两个方案不合适?,改革的酝酿,目的:,维护地主阶级利益,巩固统
11、治,增强国力,重振大国威望,亚历山大酝酿改革(改革的可能性),借鉴历史:吸取沙皇亚历山大一世、尼古拉一世改革的经验教训,大造舆论:借助报纸舆论宣传,化解改革阻力,组织措施:成立各层次的专门的委员会,讨论、草拟改革方案,个人决心:亚历山大二世决心通过改革解决农奴制的问题,沙皇的抉择,亚历山大二世上台后面临着及其严峻的形势。他意识到,只有通过改革,废除农奴制,才能化解日益激化的矛盾,巩固统治,增强国力,重振俄国的大国威望。当时俄国资产阶级十分软弱,对沙皇政府有较大的依赖性;无产阶级也没有形成独立的政治力量。,探究:为什么俄国最终选择了改革方式变革社会?,人身自由,享有公民权利,农民可赎买一块份地,
12、2、经济上:拥有财产权,土地仍属地主所有,决定农民份地大小和好坏决定农民应承担的义务,条件 A、要交付赎金 B、承担各种义务 C、服从地主关于份地的决定 D、由村社负责控制农民,二、改革的内容“二一九法令”(1861.3.3),1、政治上:,首先现金支付赎金的20%-25%余款在49年内对政府逐步还本付息还清本息后才合法拥有土地付清赎金前,须服劳役,付代役租,不能随意离开赎地,3、组织上:,建立村社对农民管理,“解放”法令,改革内容,变革经济基础,农民在庄园里听贵族宣读“二一九法令”,第一条 农奴对地主的财产和人身依附永久性地取消.第二条 农民和解放的农奴享有农村自由等级的人身权和财产权。,“
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