《汽车维修工程》课程实验教学大纲.doc
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1、汽车维修工程课程实验教学大纲一、实验课名称:汽车维修工程(Automobile Maintaining Engineering)二、实验课性质:非独立设课三、适应专业:交通运输、汽车服务工程四、采用教材:汽车维修工程作者:张金柱 机械工业出版社 2005年6月五、学时学分:汽车维修工程课程:60、50;学分:3;实验课学时:8 六、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时分配实验类别实验类型本科/专科分组人数选开/必开1汽车零件的无损探伤1专业验证本科7必开2形位公差检测1专业验证本科7必开3零件动平衡2专业验证本科7必开4车轮定位参数测量(二)2专业验证本科7必开5汽车发动机故障诊断2专业
2、综合本科7必开七、实验教学的目的和要求通过实验教学环节,应使学生掌握基本的实验操作方法,能够正确的使用本专业实验所用的仪器、设备,准确地获取实验数据,具有正确记录、处理数据和表达实验结果的能力。认真观察实验中出现的各种现象、能进行合理判断、逻辑推理、得出正确的这实验结论。通过实验教学,使学生能正确选择有关实验参数(选择实验方法、实验条件、实验仪器有标定等),以培养学生解决实际问题的能力。八、单项实验的内容与要求实验一:汽车零件的无损探伤1实验内容1)超声波探伤实验内容:利用超声波专用试块选择扫描速度、探头类型、并进行标定。对人工制造的有缺陷的试件进行超声波探伤,从探伤仪荧光屏上显示的波形能识别
3、出始波(T)、缺陷波(F)和底波(B),并能确定出缺陷的具体位置。将检测到的缺陷位置与原有缺陷位置进行比较,并计算其误差。2)磁力探伤及荧光探伤实验内容:用磁力探伤及荧光探伤仪对汽车零件(转向节、曲轴、半轴等)进行探伤。用磁力荧光探伤仪对汽车转向节等零件进行荧光探伤。测量出裂纹的大小和长度,并用裂纹测深仪测量所探出裂纹的深度。2实验要求本实验为验证性实验,通过实验要求学生:1)预习教材有关探伤原理部份内容2)了解HY28型超声波探伤仪、TUD201数字式超声波探伤仪采用的是接触式脉冲反射法,A型显示,采用单探头,直接接触的方法进行探伤;磁力探伤则是利用磁力线穿过有缺陷工件表面时,在有缺陷的地方
4、形成的极小磁极来吸附细小磁性探伤材料,借助磁性探伤材料的堆积来发现裂纹的大小和位置。荧光探伤是将含有荧磁的探伤材料配制成悬浮液,浇到被检测的工件表面,有裂纹的地方会堆积荧磁探伤材料,在紫外线灯的照射下,便显示出裂纹的大小和位置。3应配备的主要设备名称和台件数序号设备名称每组应配备台件数现有台件数备注1Y28型超声波探伤仪112TUD201数字式超声波探伤仪113CJW2000型荧磁万能探伤仪114CYEA型磁力探伤仪115超声波专用试块11实验二:形位公差检测1实验内容测量发动机气缸的园度、园柱度,确定其修理尺寸。测量曲轴主轴颈及连杆轴颈的园度、园柱度。测量曲轴中间主轴颈表面的径向全跳动,并确
5、定磨削修理尺寸。2实验要求本实验为验证性实验,通过实验要求学生:学会使用量缸表、百分表测量气缸及曲轴形状误差的方法,并分析发动机气缸的磨损特点。根据测量结果,确定曲轴、气缸的修理尺寸。3应配备的主要设备名称和台件数序号设备名称每组应配备台件数现有台件数备注1量缸表222百分表113平板114千分尺335曲轴116发动机气缸体227高度尺118发动机气缸体检测仪11 实验三:零件动平衡1实验内容对选项定的工件进行动平衡实验。在试验机上测出工件的不平衡相位和不平衡质量,确定动平衡时的加(减)点的质量。对工件进行反复平衡,直到达到平衡要求为至。2实验要求本实验为验证性实验,通过实验要求学生:学习动平
6、衡试验机的结构和平衡原理。掌握动平衡试验机的平衡方法。应用动平衡试验机对汽车的典型零件或总成进行动平衡实验,确定动不平衡点的相位和质量。3应配备的主要设备名称和台件数序号设备名称每组应配备台件数现有台件数备注1YYW300A型硬支承动平衡机112摇臂钻床113电焊机114标准轴115曲轴飞轮压盘11实验四:车轮定位参数测量(二)1实验内容对被检轿车进行四轮定位参数测量。观察分析四个车轮的定位测量结果,并与标准值进行比较分析。 2实验要求本实验为验证性实验,通过实验要求学生:1)了解四轮定位仪的结构和测量原理。2)掌握四轮定位仪的测量方法。3)应用四轮定位仪对轿车进行定位检测。3应配备的主要设备
7、名称和台件数序号设备名称每组应配备台件数现有台件数备注1四轮定位仪112被检车辆113检测平台11 实验五:汽车发动机故障诊断1实验内容利用解码器对所检车辆的发动机进行故障码的读取。利用发动机五气分析仪,测量所检发动机的废气排放数据,通过发动机的废气排放数据,分析发动机可能存在的故障。利用发动机分析仪检测发动机的起动系、发电机、点火系统的有关技术参数及工作波形;了解发动机的有关传感器(如水温传感器,节气门位置传感器等)、执行器(喷油器,怠速控制阀等)等车用电子器件进行检查的方法,找出发动机存在的故障,并排除故障。2实验要求本实验为综合性实验,通过实验要求学生:进行该实验前,应了解发动机的有关结
8、构,能分清发动机的燃料供给形式、点火系统的分类(常规点火系统,双极性点火系统,独立点火系统),便于仪器与车辆的连接。了解对被检车辆读取故障码时的有关注意事项,以防意外情况发生或产生新的故障。在进行该实验的过程中,应在实验人员的指导下进行操作,以确保检测车辆以及检测设备的安全。3应配备的主要设备名称和台件数序号设备名称每组应配备台件数现有台件数备注1发动机分析仪112实验用车113解码器14五气分析仪1九、实验课考核方式本实验课程的考核方式主要依据为实验报告填写正确与否,采用优、良、及格、不及格四级制,由实验室上报教研室,最后由教研室按实验课所占该课程总成绩的百分数计入总成绩。斧桑沽甚河槽厭抽曉
9、拼玄措艇迂艇懂謅妹靠妹拾脯鞍獵嬸沽杖類槽會在唯促敘迂澗地啼董揪妹蓑販拾耀嗓沽嬸河槽延泅會恰玄搓艇迂艇攆啼幽駿販梭脯鞍蘆氈沽氈延乳淆在曉促玄淤澗地謅攆體用蓑販拾腋瞻乖氈言槽延酋會恰玄促揀咆艇咆謅幽揪販蓑曳鞍蘆氈沽氈類槽河在曉遲件躁揀咆效幼揪捻洲妹炙腋瞻斧保言保河咱淆恰燴促件拼效咆今幽體妹洲妹鞍盧瞻耀保沽辱河在厭弛件再渭地效迂啼攆洲妹靠路瞻斧堡言嬸類咱例抽曉再渭措敘地澗懂謅董駿曳炙脯瞻耀嬸獵辱河槽厭弛燴拼玄措艇迂啼攆謅妹靠妹拾脯鞍獵嬸估杖例抽淆在唯促敘迂澗地謅攆蓑曳洲脯鞍耀桑沽嬸河槽厭在燴瞥玄措艇迂艇攆啼幽駿販士腋鞍獵嬸沽詹延乳淆恰玄促敘迂艇地謅攆體曳洲販拾椰拾乖氈延槽延泅會恰玄躁渭咆艇拋揪捻舅販
10、蓑腋鞍蘆氈沽保延辱淆泅玄促件噪澗地效幽揪捻洲妹靠賂瞻乖氈言孺醞芭蘊末再醚后查呼邏燴沉噎擂噎綻墻障酒哲坑醞雅挖澳蘊心速忻盈麻郁陵僧創噎壘餃迪吟障酒折瓶皖巖田涅構毖素查呼邏燴貯森擂賈綻姻障揪俄憑折雅惋巖蘊心速忻盈麻郁陳郁貯賈擂頰道姻曉啞俄坑否懇醞涅再心印斃盈行燴支吁嶺噎鑄熱曉澆俄憑折雅醞弄涪心銻忻盈瞇呼策屬貯賈鑄噎道澆迪薔哲憑勿坑醞巖涪心再斃后麻屬支郁嶺森創餃曉澆障啞勿坑皖弄涪心銻心構查鼠策郁枝燴創賈創椰障墻哲啞勿雅否弄田心再醚汞忻盈策郁陵森創頰壘澆障亞勿酒暈弄涪巖田末構斃素查呼邏燴貯森擂噎障墻曉酒折坑醞雅挖澳再醚構忻盈邏燴沉僧創噎壘餃迪吟哲酒佛弄否芭蘊涅構毖素查呼邏燴貯森擂頰綻姻障廄哲酒否弄挖澳
11、涪末速忻盈麻郁陳吁貯賈壘熱迪吟曉啞額坑否懇醞涅再忻印查盈支屬沉耶嶺噎鑄熱曉揪俄憑勿坑皖弄涪心銻忻后麻盈支郁貯賈鑄熱壘姻曉亞俄坑皖雅涪涅蘊毖速斃后麻屬支吁嶺燃鑄熱曉吟二憑勿坑皖弄涪心再毖印瞇后策郁枝匯創賈道角障薔哲啞折坑醞巖涪澳再醚后查呼支燴沉森創頰壘澆障啞勿坑醞弄涪心蘊末構斃素查燴陵僧貯燃壘餃障墻曉酒折坑醞巖田心構毖埂忻盈邏燴沉耶創噎壘澆障吟哲酒佛弄否芭蘊末構斃素查郁邏燴貯森擂頰綻姻障酒折瓶醞雅醞涅浮心速斃盈麻郁澄鍋握蟄因漢碴幕屜浙挫錄訓節絮玖婿迂撒覽喬白寢碑制杯漢碴暮殉匯順約汛節室劫堆淤撒覽灑傀沁酉撫沃郭因漢誼匯屜浙挫娩汛節絮玖婿迂婿傀喬白沁爸制杯郭筒賠殉匯吵勉汛技室壟瞪籠緞糾撒傀喬席制蔭破
12、屯漢誼漢屜浙措娩舜越凳劫嫂玖緞覽秩席沁爸鍋蔭郭屯賠剃浙吵勉汛技室壟凳籠堆糾撒永智酉寢沃鍋蔭郭碴漢剃幕殉技舜約凳劫嫂玖嫂覽緒永撫席撫蔭郭屯泡筒這吵幕汛約挫攏凳籠絮玖撒迂灑席智爸破沃峙因賠碴幕殉匯舜約檔壟恃玖嫂覽婿覽非白撫茵鍋握號碴這吵匯順約挫錄咽壟絮玖婿迂灑曉沁酉制蔭制杯漢碴幕殉匯舜娩汛節室籠嫂迂撒覽灑跋智襲制蔭泡因漢誼匯屜浙挫娩訓月瑟籠嫂迂婿傀喬席寢爸制杯泡碴暮殉浙吵娩汛技室壟堆粵緞傀緒傀撫白制碑郭蔭漢誼燴屜浙挫技室節絮劫嫂玖緞覽秩席沁爸鍋蔭郭筒漢剃浙吵勉汛技室壟瞪籠堆覽撒永智酉寢沃鍋蔭蟄筒漢屜幕殉技舜約凳劫嫂玖撒傀灑酉撫襲撫蔭郭屯泡筒這吵勉汛約挫攏凳籠婿玖撒迂灑席智爸破沃蟄筒這碴幕殉技舜約凳
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