培训绩效评估检核(Check)：评估培训绩效五层次《人才培养宝典》ASK123学习培训网.ppt

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4、公司的年资：_您的职位：_担任此职位之年资：_,课程评估表（范例三）,12,谢谢您来参加本次课程，为了将来能够举办更好的讲座，我们竭诚地希望您对这一次课程提供一些意见，以为将来改进的参考。谢谢！F.您对本节课程有何建议？_G.将来若再举办类似题目的课程，您对时间、地点、讲师或其他行政工作的安排上有何建议？_H.将来若再举办类似系列训练，您有何建议？_I.您在此次的课程中学到什么？那些可运用在工作中？_谢谢您给我们的意见。祝您工作愉快！,反应评估课后问卷,反应评估课后问卷,Level 2.学习评估(Learning),目的衡量受训者之学习效能，包括对知识、技能、态度之学习状况衡量对象与课程相关之

5、知识(Knowledge)与课程相关之技能(Skill)与课程相关之态度(Attitude)方式测验考卷、实地操作、观察评分、小组研讨,学习评估测验考卷,Level 3.行为评估(Behavior),目的了解受训者训练后在工作上所应用的行为状况衡量对象学习的新行为是否在工作上出现方式现场评价、Focus Group、行动计划、IDP(个人发展计划)、360度回馈,案例企业内培训评估系统实务,善用行动学习(Action Learning)增加学习效果,意义一群人面对工作实务问题采取行动，加以解决之过程，行动与学习同时发生，做中学，学中做源起Reg Revans，行动学习之父应用问题分析与解决主管

6、领导能力培育项目管理团队合作个人成长及生涯发展,行动学习循环,20,行动学习计划表,姓名：,个人行动与能力发展计划,部门：姓名：日期：,行为评估行动计划,Level 4.成果评估(Result),目的测量训练后对组织产生之最终成果衡量对象数量(生产力)安全成本方式控制组vs.实务组、趋势线分析、训练前后比较法、专家评估、当事人预估、主管预估,成果评估训练前后比较法,点击结案,分别查看课前及课后问卷,导出汇总,导出明细,查看各项汇总统计及平均分,成果评估训练前后比较法,Level 5.投资报酬率评估(ROI),目的了解一段期间，企业投资人才培训之成本效益及投资报酬衡量对象投入成本 vs.产生效益

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