教师德育年度工作总结模板.docx

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1、教师德育年度工作总结模板老师德育年度工作总结模板篇1#幼儿园是一所拥有*个教学班，*多名幼儿，*多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来，我园在加大基础设施建设，加强内部管理的同时，树立社会化教育观，充分利用家庭、社区教育资源，构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的家园共育，将园内教育和园外教育有机的结合起来，取得了良好的效果。一、树立三教联育意识，形成共同办校共识在长期的教育实践中，老师们越来越感受到幼儿园教育的势单力薄，而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大，5+2=0的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因

2、不了解幼儿园教育的任务和内容，存在重教轻保的思想。我们熟悉到要促进幼儿全面进展，首先要提高家长素养，在教育过程中要内外联手，寻求外援，有效整合幼儿园、家庭及社区的资源，促进孩子的全面进展。一方面，我们乐观组织老师学习有关家长学校工作的详细要求,提高广阔老师家园合作、科学育儿的意识,树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣扬办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上，我园于*年，创办了第一届家长学校。二、成立两级互动组织，建立有序办学机制为确保家长学校正常、有序的开办，我们成立了家长学校校务委员会，园长亲自担当家长学校校长，校务委员会由幼儿园领导班子成员、老师、家长代表、退休老

3、师代表组成，负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力气的乐观性，以教学班为单位推举家长代表，成立了家长委员会，同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问，从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。为把我园家长学校创办成传播科学家教学问，沟通有效家教阅历，启迪正确家教习惯，形成家园共育合力的平台，我们拟订出家长学校学员学习制度、家长联系制度、家长学校领导岗位职责、家长学校优秀学员评比制度等制度职责共12份，进一步明确职责，保证了分工合作，建立起有序的办学机制，促成家长学校工作有序推动。三、科学设置教学内容，实施有效办学目标幼儿园实施以保为主、保教并重的教育，

4、在家长学校的课程设置上，我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要，注意了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性，开设有思想教育、法制教育、养分卫生教育、平安教育、心理健康教育等内容。为了让家进步一步了解幼儿教育目标，有效实施家园共育，我们还自编自印出两本家长学校教材，将幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行）打印成册分发给家长，还依据教育目标整理出幼儿日常行为规范训练基本要求99条，让广阔家长明确目标，要求全都的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程，凸现了办学的实效性。为保证家长学校教学质量，我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理询问师、交警、保健医生

5、、兼职老师组成的讲师团，定期有序地为家长授课和举办询问活动。我们先后邀请到、来园给家长授课，他们的讲座理论先进，旁征博引，引起了家长的共鸣，收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源，请交警、儿科医生等人为我园家长授课，指导家长科学育儿。近五年来，我们共组织家长学校专题讲座17场，询问活动，有效转变了广阔家长的育儿观念和教育行为。四、致力拓宽家教渠道，促进家园信息互动传播科学的家教学问，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上，开展了全方位、多途径的家园互动活动。1、交谈。我们要求老师每日一交谈，即利用家长每日接送孩子的时间

6、，有重点、有目的和家进步行沟通和沟通，准时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现，有针对性的进行护理和教育。2、家访。老师每周一家访，每次走访lx幼儿家庭，了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度，和家长沟通教育方法，针对孩子特点制定相应的教育措施，因人而异的实施教育，各班每学期幼儿家访率均达到8以上。3、家长园地、家长宣扬专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣扬科学育儿阅历、卫生保健学问的窗口，家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志，老师经过细心选择和整理，供应给家长学习，家长园地的内容每半月更换一次。我们还以班级组为单位开拓了家长宣扬专栏，将每月教育主题、工作重点准时向家长公布。

7、为进一步加大家园联系的密度和广度，二OXX年5月，我园筹建起自己的网站,利用网络辐射宽阔、速度快捷、资源丰富、沟通便利的优势向家长发布通知，宣扬我园动态，传授育儿阅历等，并通过论坛和班级留言板与家长互通信息，共同探讨有效的教育方式。4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会，学期中进行一次家长开放日活动，学期结束进行一次家长汇报活动。从二OXX年开头，我们又将家长开放日改为家长开放周，给家长供应更充分的时间，让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动状况。5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动，让家长和孩子一起来园参与趣味盎然的运动会和六一庆祝活动，给家长供应

8、了一个和孩子同学、同乐的机会，受到了家长的热闹响应。五、准时落实信息反馈，实现家园合作育人学员群体中蕴涵着丰富的育儿阅历，分散着无限的教育才智，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的看法，征求他们对幼儿园建设和进展的建议，征求他们对合作育人的设想，构建起信息反馈落实制。近年来，我们印发各种家长调查问卷400份，收集整理出家长看法3x条，合理化建议6x个，对这些看法和建议我们仔细落实、准时整改，促使老师不断改进工作方法，促进了幼儿园教育环境的进一步优化。我们还请家长参加民主管理，制订幼儿食谱、评比“好园丁，五年来，由家长评比出“好园丁1,此活动的开展，有效促进了老师服务态度、服务质量进一步

9、提高。一份耕耘，一份收获。我园开办家长学校五年来，累计培训家长230x人，结业160x人，评比出优秀家长2。家长学校的开办，务实而详细的活动的开展，提高了广阔学员对家庭教育重要性的熟悉，初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识，提倡起民主敬重的家教作风。成果属于过去，工作还看将来，我园将以全新的理念，务实的作风，将“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切整体工作目标落到实处，做到细处，努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境，为孩子撑起一片蓝天。我们信任有上级领导的关怀，有家长和社区人民的支持，我园家长学校会越办越好。老师德育年度工作总结模板篇2一、同学方面：（1）日常习惯的培育，乐观

10、响应学校号召，开展各种活动。如：老师节活动，使同学学会敬重和尊敬每一个老师；中秋节活动，使同学明白了孝敬父母的重要和传统佳节的韵味；大型实践活动收获,使同学明白了劳动的光荣，劳动的喜悦.依稀记得我们班一些孩子品尝自己的劳动成果时，脸上洋溢的笑容；在圣诞节主题队会上，使我充分领会了孩子们的聪慧机灵与多才多艺。这些活动不但给同学带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的生活学问。（2）课堂习惯的培育。对于一班级的孩子们，课堂习惯的培育是班主任教学中的重中之重，可以说是检验一个老师工作成败的关键。从刚开学那天，就开头训练一些课堂常规。我几乎每天都是7点左右来到学校，早上第一件事就是评比今日读书之星，培育孩子

11、们早读的意识。然后一周再评比出每周读书之星，这样每个孩子，在这一学期里都有机会获得读书之星，不知不觉中，我们班的孩子有一半以上已经会自觉读书了。在课堂上，我利用最简洁的方法发红花,从听讲是否仔细，发言是否乐观两方面鼓舞孩子，使同学在潜移默化中学会学习，自己把握学习方法。二、个人方面1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。针对不同同学的共性，开展自己的教育教学工作，教案仔细完成，虚心请教有阅历的老师，并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果。针对低级同学特点，以开心式教学为主,不搞满堂灌，坚持同学为主体，老

12、师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。2、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。3、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。4、调动同学的乐观性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维

13、方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。三、做好后进生转化工作作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，半年来的教学中，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用进展的观点看同学。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导，化消极因素为乐观因素。首先，关心后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、

14、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同学同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定真正做到晓之以理，动之以情。首先做至旷真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学发觉有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到理解二字，通过同学的眼睛看事物。由于做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。通过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。总之，半年来，干了一些

15、工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中还存在着很多不足，如：同学学习乐观性不高，行为和课堂学习习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。老师德育年度工作总结模板篇3一个学期以来，我能根据自己制定的德育工作方案进行工作，留意自己的师德形象，重视对同学进行品德教育，现将状况总结如下：1、仔细学习师德规范，结合学习老师职业道德规范，并以老师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。2、依据同学的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升老师的道德标准，深化贯彻纲要精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高老师的全面

16、道德修养。3、仔细学习新课改，提高对新课程改革的熟悉和教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益进展的教育势。4、连续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内形状势教育的文章。通过学习，准时了解和关注当前国内形状势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众乐观捐款捐物，明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、连续仔细学习有关的教育法律法规，着重学习教育法、老师法等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特别使命的熟悉。7、制定了班级德育教学方案，利用各种机会对同学实

17、施德育教育，使班级内每个同学在共性心理和道德品质方面得到较大进展和提高。另外，我能遵守学校的各项规章制度，乐观参与政治学习，团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，喜爱同学，为人师表，责任心强，在教育教学中为同学创设一个良好平和的环境，让同学在宽松、民主的氛围里学习。敬重同学，不体罚，使他们身心得到开心的进展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作方案、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析同学的状况，关心家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的全都性。总之，经过一个学期的教育和培育，同学在品德和行为习惯的形成方面已

18、取得较大进步。在新的学期里，我将连续努力，争取把班级的德育工作做得更好。老师德育年度工作总结模板篇4德育是素养教育的灵魂，德育工作是学校永恒的主题。本学期结合我系实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使系部德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现就本学期德育方面的工作总结如下：一、坚持德育为首，加强德育队伍建设。1、组织全系老师学习相关教育法规，增加了老师遵纪守法、依法施教的自觉性，促进了老师职业道德素养的不断提高，树立了良好的师表风范，公平、民主和谐的师生关系逐步形成。2、.进一步加强辅

19、导员队伍建设，规范班级管理工作。会计系修订完善了辅导员工作管理制度，进一步规范了辅导员工作，完善了班级工作考核机制。有方案、有重点地加强辅导员培训工作，强化了辅导员队伍建设，培育了一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。二、把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。1、把平安教育、法制教育贯穿到整个教育教学过程中，做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用班会、活动和晚自习对同学进行平安教育，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。2、以班级、寝室为单位实行平安包保制，建立从上而下的平安管理和监督机制。3、除了学校的思政课程以外，进行形势与政策教育的宣扬，加

20、强同学的法制观念，对问题同学进行定期定人帮教、转化，杜绝了在校同学违法犯罪大事的发生。4、以班会形式加强平安教育，通过同学们搜集平安学问，共享平安自护、平安逃命等方法，提高了同学的平安防范意识和自救自护力量。三、加强对经济困难同学的帮扶力度，坚决贫困生战胜困难的信念。1、铺设入学助学绿色通道，对家庭贫困同学，实行先入学后缴费的措施，保证没有一位同学因家庭经济困难而辍学。2、以学校教育资助资金为主导，关心贫困同学完成学业。3、开展以贫困生为主的回馈社会的系列行动，使贫困生在接受关心的同时，懂得回报社会，感恩他人，最重要的是关心贫困生重树信念，坚决战胜困难的信念。四、以德育生活化理念为指导，着力加

21、强行为习惯养成教育,强化行为的内化，争创先进系部。1、连续组织同学仔细学习同学手册。同时通过班级卫生评比活动来培育同学喜爱班集体，为班集体荣誉争光的良好班风。2、以班级建设为抓手，强化了同学日常行为习惯的训练，形成了良好的班风、学风。各班级结合同学所在班级段的特点，习惯养成目标开展了系列活动，促进了同学良好行为习惯的养成。3、利用系宣扬橱窗、班级黑板报等宣扬阵地，大力进行宣扬教育树立先进和典型，让全系同学都能向好同学学习。4、抓好系部的各项常规，创建优良校风。以班级，辅导员为单位仔细组织主题班（队）活动，采纳丰富的形式加强对高校生思想教育和行为习惯的养成教育，提高了主题班（队）活动课的质量。使

22、全体同学养成了良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成了良好的校风。五、结合“一二九纪念日、元旦节等节日，以各种途径乐观开展以养成教育、平安教育、法制教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、爱国教育等为内容的主题宣扬教育和实践活动。1、结合重要节庆日、纪念日组织主题宣扬教育和实践活动。例如，在纪念“一二?九运动X周年之际，我系开展了独具特色的第四届红歌竞赛，使同学潜移默化地受到了继承民族传统，弘扬民族精神的教育，增进了同学爱家、爱国情感，提高了道德素养。2、大力开展环保教育和绿色文明教育。通过节能减排活动的开展，教育同学从身边做起，从小事做起，美化、净化我们的校内环境，爱护我们的家园。同时

23、组织开展以爱惜校内环境，共建美妙家园为主题的教育实践活动，通过组织同学开展打扫教学楼，清洁绿化带等实践活动，使同学树立了良好的环保意识。六、德育成效显著1、提高了同学道德素养。同学坚持爱国主义为主线，课堂教学为主渠道，德育活动为载体德育成效显著。同学能自觉遵守社会公德、校规校纪、系风、班风良好。同学具有良好共性心理品质，无因心理特别引发严峻后果，同学归纳穿着得体，举止文明，能正确理解同学守则内容并落实在行动上。2、德育效果富有特色。会计系德育工作时代性、创新性明显，并受到上级领导和其他系部的欣赏。总之，我系的德育工作始终贯穿于整个系部工作的方方面面,由于系部的重视，措施得力，老师垂范，会计系教

24、学秩序良好，同学遵纪守法，举止文明规范，乐观上进，学习风气较为深厚。当然，德育工作作为教育工作的头等大事，由于涉及面广，也还有抓的不够的地方，我们在今后的工作中将竭尽全力，将此项工作做的更完善，以促进教育教学质量的更大的提高。老师德育年度工作总结模板篇5依据20_年德育工作的要点，结合我校的实际状况，工作中确立了一种意识：以人为本，以同学为主体;抓牢两条线：养成教育，班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念，坚决不移地推动每一位德育工的育人方法的改进。一、明确职责，保障各项德育工作有效开展。学校确立了以陶校长为组长，分管校长刘校长为副组长，德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。

25、开学初，大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度，学校重大大事快报制，完善德育先进班集体，个人评比制度，使德育工作制度化、规范化。二、抓班主任建设，促师德师风建设。依据学校工作支配，重视班主任工作的指导与管理，班级配置了配班老师，并为新老师开展师徒结对活动，进一步明确班主任：职责填好班主任工作手册、通过每周的常规训练，促使同学良好行为习惯的养成，通过中队活动晨会课教育，强化班集体建设。注意特别同学的帮扶，作好成长记录。通过班主任沙龙，沟通身边的育人故事，总结良好的德育阅历，挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中，让同学、家长一起参加到师德师风的评比过程中，填写好反馈

26、表和问卷调查表。三、突出重点，以养成教育和班级管理为突破口，浓郁育人氛围。依据各班级段同学的特点，进一步落实学校生守则、学校生日常行为规范，广开渠道强化学校生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了学校日常行为规范，以五项常规竞赛为抓手，由条线分管，将此和班主任月考核挂钩，通过每周的常规训练重点的反馈，国旗下事迹介绍，橱窗宣扬，对同学的常规行为训练有效到位。同学是在活动中成长起来的，本学期我校开展了学校绿色家园特色活动，充分利用社会教育资源，发挥优势，乐观开展教育实践活动，营造良好的育人环境，优化同学成长的环境。制定了详细制度和评比标准，开拓了同学的视野，提高了同学的实践力量，此外，推普周

27、系列活动，爱牙周活动、法制教育系列活动、科技节系列活动，更是层出不穷。老师德育年度工作总结模板篇6岁月不居，时间荏苒。半学期来，在校长室的正确领导下，学校各部门的乐观协作下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下和全校同学的共同努力下，坚持全面育人的理念，不断推动德育创新工作。德育处紧紧围绕我校学校部”全省知名、全市领先、全县最优的办学办学目标和“放眼三年、立足当前.、注意提优、兼顾补差I的办学思路，坚持构建人人讲团结的和谐校内，创设人人会学习的儒雅校内，建设人人爱健体的阳光校内，以弘扬和培育爱国主义为核心，以文明行为习惯的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，使我校的德育工作迈上

28、了一个新台阶。现简要总结如下：一、完善德育管理制度，加强德育队伍建设学校把德育工作队伍建设摆在重要位置，学校领导从我们的教育和管理对象动身，成立了由校长牵头的学校德育工作领导小组，形成了齐抓共管的德育氛围，大大提高了学校整体的德育工作意识，收到了良好的效果。（一）、加强班主任队伍的建设和管理，提高班主任的育人素养1、提高班主任的队伍素养。班主任例会制度化。为了提高班主任工作的质量，我校德育处利用每周星期一上午第四节课主持召开的班主任工作例会。在例会上准时布置落实学校每周德育双周主题及活动内容，并总结上周的班主任工作，做到确定成果，指出不足，明确整改措施并沟通工作过程中存在的问题，使德育工作方向

29、明确、重点突出，富有时效性和针对性。(2)组织外校班主任沙龙。在班主任工沙龙活动中，各班主任老师畅所欲言，将自己优秀的班级管理阅历说出来供大家借鉴，将自己存在的困惑说出来由大家来共同商议对策，以促进班主任的共同进步。沟通中有成熟班主任丁侠、高红春老师的完善的班级管理制度,贾海浪、孙洋清老师的创新小组合作管理模式，通过班主任沙龙有效的提升了班主任的管理水平并创新班主任的管理模式。2、实行量化评比考核制度。对班主任严格要求，严格管理，要求各班主任工作要有方案、有落实、有记载、有总结，并把各班的卫生、纪律、两操、住校生管理等进行量化评分，每天公布上墙。每月26号进行班主任工作总结评比，评比出每月的“

30、常规管理先进班集体，通过评比活动充分调动班主任的进取心和工作乐观性，规范了班主任的管理。中学德育处工作总结(二)加强同学干部队伍建设，提倡同学自主管理。1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的同学作为同学干部，让同学进行自我管理，提高同学的仆人翁意识和民办法识。2、每月召开一次全校同学干部工作会议和培训I。对工作负责，有开拓精神，真正成为班主任小帮手的予以表扬，对工作马虎，敷衍了事，甚至带头违纪的加以批判，并对各班同学干部工作方法加以指导。3、实行公开竞选同学会干部工作。开学初我校德育处、团委开展了校首届同学会的竞选工作，涌现出了刘婉斌、朱秋月等一大批优秀的同学会干部。对在同学会工作中

31、表现优秀的准时赐予进行表彰,充分发挥同学主观作用，培育同学力量，调动同学的乐观性，让其最大限度的参加到学校管理中。（三）狠抓一日常规、规范同学行为1、仔细开好每日5分钟晨会和每周的主题班团会。初一班贾海浪老师利用同学自主合作模式开展5分钟演讲活动，初一班李建洋老师每天早上风雨无阻，6：40准时到教室组织同学开展晨读和晨会。2、进一步抓实两操工作。为了丰富同学的课余生活，我校开展了下午大课间集体活动，组织同学进行跳绳、嬉戏、篮球、羽毛球、乒乓球等体育活动。3、做好校内环境卫生工作本学期德育处狠抓室内外卫生，经过全校师生经过坚持不懈的努力，外校学校部教学楼内外到处干净、时时清爽。二、做好常规管理工

32、作、着力打造主题德育活动在常规工作中以养成教育为基础，加强班集体建设，强化常规教育管理。L）开展新生军训活动20x年8月16日，洪泽外国语试验学校20x级初一新生军训启动仪式在升旗广场隆重进行。通过军训，有效的培育同学的爱国主义精神，增加国防观念和组织纪律性，养成坚韧英勇、坚韧不拔、吃苦耐劳、不怕困难的革命英雄主义品德，弘扬团结友爱、相互关心的集体主义精神，熬炼意志、增加体质。军训中，全部同学听从指挥,遵守纪律，克服困难，虚心向教官司学习，成功完成军训任务，上好了进入中学的第一课。（二）、将双周德育主题活动落实到实处本学期我校先后开展了：双周德育主题教育之一，”珍爱身体，疼惜粮食，让零食从我们

33、的身边离开邀请王校长对同学发表广播讲话吃零食的危害。双周德育主题教育之二，我文明，我快乐引领健康愉悦的课余生活，教育并督促同学课间做到课间无嚷，行走无奔，讲话无脏，举止无怪。双周德育主题教育之三：牢记交通规章，平安警钟长鸣珍爱生命从走路做起，开展交通平安专题教育主题班会活动。双周德育主题之四“驱寒保暖防流感，阳光体育强体质，教育同学留意多穿衣服，乐观参与跑操、大课间等体育活动。（三）、开展主题升旗活动坚持开展每双周的主题升旗仪式。利用升国旗仪式和国旗下讲话，对同学进行文明礼仪、遵纪守法、爱国主义等教育。初一班的“我文明、我快乐，的主题升旗活动为学校部升旗活动开了好头，接着初一班的“珍爱生命，留

34、意交通平安T初一班的”树立远大抱负，制造美妙人生I初一班的“期中考试后我们该怎么办同样呈现出了学校部的风采。在接下来的初一班国旗下5班风采展现中拉开了学校部升旗仪式的序幕，随后初一班的”我心目中的老师，初一班、初一班我挑战我胜利，的主题升旗活动收到了全校师生的好评。三、创新德育模式，打造特色的教育主题活动（一）、以同学的人格塑造和全面进展为目标,组织了以下活动：1、精细策划组织了洪泽外国语试验学校学校部首届“体育趣味节活动，体育节中的”5人6足，、“8字跳长绳“拔河竞赛，等趣味活动受到了同学的广泛好评和乐观参加。2、德育处协调团委、数学组、语文组、英语组先手开展了”魅力数学节I“语文节英语节等

35、活动。（二）、以重大纪念日为契机，大力开展青少年同学思想道德教育。1、组织同学在老师节给老师送祝愿、贺卡活动。2、组织初一班同学参加洪泽电视台”世界爱牙日，活动拍摄活动。3、组织同学参与洪泽电视台”世界粮食日，的社会实践活动，活动得到了洪泽电视台、淮安电视台的大力支持。4、在国庆节前后，组织开展了以爱国为主题的征文活动和黑板报评比活动。5、在圣诞节到来之际，组织班级”圣诞联谊，活动。（2）元旦期间，组织各班进行了“庆元旦联欢晚会）四、重视平安教育、打造平安校内（一）、加强平安管理工作德育处在校长室领导的下，在全部班主任及任课老师的支持下,着力加强学校的平安管理工作，半学期以来未消失一起平安事故

36、。每次下晚自习时都能看到全部值日教干和值日老师把同学送至学校大门口，确保每位同学都由家长接回家。（二）、开展平安宣扬教育。为切实消退校内外平安故事的发生，乐观开展平安教育工作，依据我校实际，刚开学，德育处部署支配班主任利用班会、晨会时间开展平安教育专题班会活动。（三）、开展平安活动本学期，我们组织了形式多样的以平安为主题的专题活动，主要有，交通平安主题升旗活动，交通平安主题班会活动、交通平安图片展、地震防灾疏散逃命演练、节假日平安教育（致家长的一封信）等，通过活动教育同学和家长提升平安意识，让同学把握平安自救的方法。五、做好住校生、留守儿童和贫困生工作对住校生、留守儿童和贫困生赐予更多爱心，是

37、我校开展德育工作的重点之一。（一）、本学期学校住校生的管理工作由王冬老师担当，管理工作中王冬老师主要做好三方面工作：1、加强住校生平安，2、注意住校生良好学习、生活习惯的培育，3、努力提升住校生的满足率。不管是在中午还是在晚自习后常常看到王冬老师在住校生宿舍检查住校生活状况。（二）、针对我校留守同学和贫困生多的特点，我校在开学初就开展了贫困生的申报工作，本学期共有27名同学胜利申报了省贫困生。德育处工作琐碎繁杂但意义重大，加强同学思想道德建设工作任重道远，我们将在今后的工作中连续努力，乐观探究，不断改进和完善，切实提升我校的德育实效，为同学的健康成长保驾护航，为我校学校部全省知名、全市领先、全

38、县最优的办学办学目标而不懈努力。老师德育年度工作总结模板篇7德育是学校教育的灵魂，是同学健康成长和学校工作的保障。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺当实施。本学期，在校长的正确领导下，学校政教处依托广阔师生，坚持全员育人的理念,不断推动德育创新工作。经过全体师生的共同努力，我们顺当地完成了xx学年度其次学期德育工作方案中的各项工作，同时仔细完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结如下：一、成立德育工作领导小组成立以校长为组长的德育工作领导小组，政教主任为副组长,负责落实详细德育工作，各班主任在政教主任的统

39、一支配下，负责对本班的德育教育工作。二、加强德育队伍的建设本学期，德育处在此校长的领导下，分批次组织各班级级长、班主任外出学习，先后参与了浸潭一中主题班会教研、珠海七中蹲点一周学习、绿翠中学蹲点一周学习、阳山杜步中学主题班会课研讨、清爽山塘中学主题班会课研讨，并要求参与学习的老师每次学习后写一篇心得体会，上一节研讨课。通过外出学习、参观，我们的领导、级长、班主任、老师代表的确增长了见识，吸取了不少阅历。此外,学校还非常重视老师的教育理论学习和业务培训工作，每周五下午都要召开一次全体老师会议，仔细组织教职员工学习中学校班主任工作新规定、中学校老师职业道德规范、中学校老师十不准、中华人民共和国义务

40、教育法等法律法规;每月召开了一次级长会议、班主任开议。每月了进行一次德育工作常规检查，并准时反馈、整改。从而强化老师队伍建设，提高我们的德育管理水平。三、狠抓班级管理，强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校由领导班子产出级长，由级长产生班主任，选择出了一批精明能干的老师担当班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的详细工作有如下六个方面：I、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全同学组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥同学自我管理、自我教育作用，帮助班主任做好班级管理工作。4、上好每

41、周的班会课。学期初由政教处统一支配一学期的班会主题，并写好教案,要求每个班主任老师参考，仔细上好每周的主题班会课，并随时做好班会记录，准时上交政教处。5、每月召开一次全校的班主任会议，每周召开一次分级班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把同学中消失的问题准时反馈给班主任老师。6、每学期召开了二次同学座谈会和班主任阅历沟通会。四、加强对同学的养成教育。学校从文明班评比细则和中同学日常行为规范入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。详细做法如下：1、政教处、共青团对同学文明行为等方面加大了检查力度，发觉问题准时处理，并把检查结果纳入文明班考评之中。2、

42、通过校内广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向同学进行文明习惯教育。3、利用开学典礼，班会课，组织同学仔细学习中同学日常行为规范，对同学行为习惯教育。4、开展感恩教育。不知道感恩的人，是一个无情的，是一个自私的人。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。许多人、许多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。本学期，我校邀请了佛山演团周龙生导师给全校师进行了感恩父母的演讲，在场大部分同学深深地被感染了，当场和自己的父母抱头痛哭，下决心好好学习，报答父母。本学期，学校发动同学进行一系的感恩社会献爱心的活动，如云南干旱爱心捐款、玉树地震爱心捐款、

43、扶困济困日的受心捐等活动，发扬一方有难、八方支援的传统美德。五、开展丰富多彩的校内文化活动。本学期，我们先后组织了到石潭爱国教育基地陈珂铉将军墓地,缅怀革命烈士，迎亚运文艺汇演（我校参赛节目获分别获镇一等奖（第一名）、三等奖的好成果）“亚运就在我身边征文竞赛、祝愿亚运明信片创作大赛、五四拔河竞赛、二人三足等一系活动，给师生们供应了一个展现才艺的大舞台。大大丰富了师生们的课余活动。六、发挥主阵地作用，强化学科渗透俗话说：“十年树木，百年树人，教育不仅要教书，更要育人。每一学科都有对同学进行品德教育的资源，只要加以合理利用，对同学良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校依据学科特点，通过改进教学方

44、法，强化学科渗透，把德育工作渗透在教育教学之中，通过课堂教学来加强同学的思想品德教育;此外，学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用，对同学进行思想品德教育。目前，我校已形成一个多育并举的大好局面，6月29日顺当通过了清远市义务教育阶段规范化学校评估组的验收。在今后的工作中，我校将把提高同学的思想品德教育、提升老师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，规范师生的行为，努力营造一个良好的育人环境，让同学在良好的环境中更健康、更全面的进展。老师德育年度工作总结模板篇8我校以十八大重要思想为指导，加强学校思想工作，维护学校的稳定。加强养成教育、爱国主义的教育，在全社会营造

45、良好的育人大环境，开创我校德育工作新局面。现就一学期来学校德育工作总结如下:一、健全组织，形成德育工作网络学校成立了以校长为组长、少先队大队辅导员为副组长、班主任参与的德育工作领导小组，形成了以思品老师和班主任老师为骨干的德育工作队伍，全体老师齐抓共管的德育工作氛围，德育工作做到有组织、有队伍，有方案，全部这些为德育工作顺当开展供应了组织保障。二、建设阵地，形成德育工作载体学校德育工作要取得成效，很重要的一点是做好德育工作阵地建设，形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道。三、加强师德师风建设搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。组织

46、老师学习中学校老师职业道德规范等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的同学，杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。四、与时俱进，开拓创新，进一步加强学校德育工作1、把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程，纳入学校精神文明建设全过程。以重大节庆、纪念日为契机，以分散着民族精神的民族英雄郑胜利、林则徐、为载体，大力宣扬和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。深化开展以爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康为主题的思想教育活动。2、进一步加强同学思想道德建设。深化贯彻公民道德建

47、设实施纲要。雷锋同志题词为契机，大力宣扬公民道德规范，广泛开展学雷锋树新风等多种形式的道德实践活动，引导同学在社会做一个好公民、在学校做一个好同学、在家做一个好孩子。【学校20_年春下学期德育工作总结】学校20_年春下学期德育工作总结。3、推动学校思想政治工作和德育工作创新。以素养教育与人文教育的结合为重点，加强校内文化建设，通过校内教育和校外教育相结合，培育同学的创新精神和实践力量。五、切实维护学校的安定稳定1、加强教育，坚持不懈地做好有针对性、劝说力的思想教育工作。准时了解师生思想动态，切实关怀师生员工的学习和生活，加强对师生法纪法规和平安学问的宣扬教育，提高师生遵纪守法、平安防范的意识和

48、自防、自救的力量。2、狠抓管理，切实做好校内平安保卫工作。仔细贯彻预防为主、防消结合的方针，坚持领导带班，老师值班制度。六、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行。新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习新的学校生守则、学校生日常行为规范，让同学诵读并理解把握弟子规，要求同学们记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈;二是学校对规范同学行为实行正反两方面教育相结合的方法，少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、学校依据少