德育处工作总结.docx

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1、德育处工作总结德育处工作总结篇1二。七年我镇的德育工作主要以全面贯彻落实农安县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法和XX年德育工作要点精神。以同学行为规范示范校制造为信托，以校内文化建设为主线，在培育同学良好的行为习惯为主要目标，在加强德育队伍建设为根本，以心理健康教育为突破口，以建立健全德育评价机制为保障，全面开展，相互促进、相互融合，共同提高。下面，简洁把二。七年德育工作总结一、重点工作。1、开展同学行为规范“六个一活动状况。本学年，我校各班及各村小班级，首先，依据县教育局开展同学“六个一，活动实施方案的要求，写好方案，并在平常活动时做好”六个一活动记录，每学期末有总结。除此

2、之外，我校各班级也开创性的开展“六个一活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务;每天课前进行一分钟演讲;每天记一句名言警句;每天跟父母沟通一次等等，把“六个一，活动详细化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。学校各班设立了“六个一活动成果角，自己班级设立六个一活动角，全部成果自己保留，以备中心校检查评比。（中心校检查，每学期两次或两次以上，其检查结果，做为老师评价的依据。）本学期开头，运行星级班级管理评价，各班每周的团队检查结果，做为班级星级管理评价的依据，按星级评价，期末汇总，算出各老师的班级管理星级分。记入老师的班级管理星级考评分。2、建立、健全规章制度方面。本年度，学校加

3、强了德育制度建设，促进德育工作的制度化、常常化。建立、健全各项规章制度，如升、降国旗制度;主题班团队会制度;家长会制度;家访制度;班主任例会制度等。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实、执行。收到较好的效果。3、开展主题教育活动状况。本年度，学校充分利用各种社会实践基地（图书室、试验室、校外活动基地）定期组织同学开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。通过班团队会、演讲等多种形式，使主题教育活动各有侧重,构成丰富多彩的主题教育。特殊是结合感恩教育活动，学校开展了感恩教育主题中队会观摩活动，全镇老师全员参加，受到全体老师的全都好评。4、德育队伍建设方面。本年度，依据县德育工作要点的要

4、求我校围绕开展“德育领导、班主任、心理健康老师，六个一活动的开展，加强德育队伍建设。各项活动与教育、教育相融合，整合，共同努力，共同提高，真正收到实效。5、学校德育教育、心理健康教育方面。本年度，依据县委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法和农安县中学校心理健康教育实施看法的要求，进一步加强课堂教学中德育教育，把学科教学与德育渗透有机地结合起来，并且扎实有效地开展心理健康教育工作，上好心理健康教育课,建立学校心理询问信箱，同学心理询问档案。使同学把握必要的心理健康学问，准时了解把握同学的思想动向和心理变化，给同学供应心理释放的“绿色通道有针对性地解决同学及老师的心理困惑。强化德育

5、的质量和效果。6、校内文化建设方面，进一步营造了良好的德育氛围。本学年，我校以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核心，以促进形成学校特色的校内文化为目标，大力加强校内环境建设、文化制度建设、文化活动建设，形成体现学校办学理念和精神，分散师生情感的校内文化。本学年，学校连续实行值周班级和班级干部轮换制，让每个同学都参加班级和学校管理，提高同学的自主管理力量，实现同学的主动进展，自主进展,通过搞好班级布置,增加班级的文化气息和氛围，通过同学办班报、手抄报，出黑板报、墙报，等多种方式，活跃和丰富班级文化生活，引导同学、老师乐观主动参加校内文化建设。7、家长学校创建方面。依据农安县家庭教育规

6、划的要求，提高家长的教育水平，促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，为同学成长制造良好的教育环境。学校建立了家长学校章程，并按章程的要求，成立了学校家长委员会，成立班级家长领导小组，由35名家长组成，学校家长委员会每学期召开二次会议，听取家长代表对学校工作的反馈看法，让家长参加同学重大决策。家长通过联系卡，更好地促进学校的工作。8、电影系列化教育活动状况。本学年，依据教育局的要求，我校连续开展电影系列化教育活动，组织四次电影系列化教育活动，每次有方案、方案总结。总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体老师的支持和关心下，我校的德育工作取得了肯定的成果。但也存在这样

7、或那样的问题，有待于在今后的工作中连续努力，和进一步加强、改正。信任，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作肯定会更上一个新的台阶。德育处工作总结篇2一年来，我校德育工作在学校的正确领导下，坚持以人为本，自主进展的教育理念，连续贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的指示精神，在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下，我校德育处努力探究德育工作的新思路，不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性，开拓德育工作的新局面。一、加强德育队伍建设，提高管理水平德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的班主任队伍。所以，本年度的德育工作重点之一就是在抓班主任队伍的思想建

8、设和业务水平上下功夫。为了对班主任的工作进行更科学、更合理的评价，构建健全的班主任考核评估机制。对班主任的工作进行细化的考核。这些措施的制定和实施，对我校班主任队伍的建设和管理产生乐观的影响。利用每月的班主任例会和各种形式的青年老师座谈会，加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习，培育他们独立处事力量，提高班级的管理水平0由于重视对年轻班主任的培育，一批年轻有为的班主任脱颖而出，成为我校德育队伍中的一支生力军。在指导班主任开展班级管理工作的过程中，留意规范的管理和情感的投入相结合。领导常常深化去了解状况，关怀班主任的工作、生活，为他们排忧解难。同时留意听取他们对德育工作的看法，不断改进自身的工作。

9、为了更好地挖掘班主任队伍的自身潜力，增进班主任之间的相互学习，探究新时期班级管理的体会和做法，我处在12月份召开了德育工作专题研讨会。其中，家长会一言堂的做法，让家长们真正有了与班主任、其它家长之间的多向沟通机会，产生了良好的效应。二、坚持以人为本的教育思想，强调德育工作的针对性和实效性。1、在学校党支部的指导下，本年度将评价的视野延长到家庭和社区，力求更合理、更全面地评价同学，促进同学的全面进展。并在非毕业班中开头试行实施。2、为了更好地开展家校合作，有效地发挥家庭教育的力气。我们通过定期召开家长委员会和部分家长会议以及家长开放日活动等形式，让家长与学校共同探讨学校的进展和同学的教育问题。3

10、、依据我校问题同学比例较高的生源特点。提出德育工作必需以同学为主体，增加科学性、针对性和实效性，致力于同学的全面进展，为培育同学健全的人格打下扎实的基础。4、班会课是学校德育的一个重要阵地，主题班会是落实德育教育的重要课程。我们对每个班级主题班会的内容、课时支配有统一要求和规范，但更强调要充分发挥同学的乐观性和制造性，提倡开展以同学为主体的活动。并鼓舞班主任老师在班主任课的设计意念、授课手段、授课模式等方面能有新的突破，提倡有共性，重实效。5、利用升旗仪式向同学们进行爱国主义及法制平安教育，组织珍爱生命、崇尚科学、拒绝的禁毒宣扬展，让同学了解的危害，知道珍爱生命。三、深化道德体验，促进自主进展

11、我们认为，在落实教育目标的同时，应当让同学在集体活动中更自觉地以一种整体的观念直面自身与四周他人的关系，并在这种过程中培育自己的责任心，以适应将来社会的需要，鼓舞各班级各班依据实际状况开展形式多样的活动。在一年一度的校运会召开期间，准时地指导班主任对同学进行集体主义教育，培育同学克服困难的士气和毅力，以及集体的荣誉感。并开展了校运会精神文明班和“最佳宣扬奖的评比活动。四、发挥共青团在学校管理工作中的作用今年学校团支部的工作开展得扎扎实实，规范化和制度化，活动的形式多种多样，成果显著。总之，今后我们会连续加强对同学文明行为习惯的养成教育和诚信教育，树立良好的校风和学风。德育处工作总结篇3二。XX

12、年我镇的德育工作主要以全面贯彻落实农安县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法和20XX年德育工作要点精神。以同学行为规范示范校制造为信托，以校内文化建设为主线，在培育同学良好的行为习惯为主要目标，在加强德育队伍建设为根本，以心理健康教育为突破口，以建立健全德育评价机制为保障，全面开展，相互促进、相互融合，共同提高。下面，简洁把二OXX年德育工作总结如下：一、重点工作。1、开展同学行为规范“六个一活动状况。本学年，我校各班及各村小班级，首先，依据县教育局开展同学“六个一，活动实施方案的要求，写好方案，并在平常活动时做好”六个一活动记录，每学期末有总结。除此之外，我校各班级也开创性的

13、开展“六个一，活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务;每天课前进行一分钟演讲;每天记一句名言警句;每天跟父母沟通一次等等，把“六个一，活动详细化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。学校各班设立了“六个一活动成果角，自己班级设立六个一活动角，全部成果自己保留，以备中心校检查评比。（中心校检查，每学期两次或两次以上，其检查结果，做为老师评价的依据。）本学期开头，运行星级班级管理评价，各班每周的团队检查结果，做为班级星级管理评价的依据，按星级评价，期末汇总，算出各老师的班级管理星级分。记入老师的班级管理星级考评分。2、建立、健全规章制度方面。本年度，学校加强了德育制度建设，促进德

14、育工作的制度化、常常化。建立、健全各项规章制度，如升、降国旗制度;主题班团队会制度;家长会制度;家访制度;班主任例会制度等。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实、执行。收到较好的效果。3、开展主题教育活动状况。本年度，学校充分利用各种社会实践基地（图书室、试验室、校外活动基地）定期组织同学开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。通过班团队会、演讲等多种形式，使主题教育活动各有侧重,构成丰富多彩的主题教育。特殊是结合感恩教育活动，学校开展了感恩教育主题中队会观摩活动，全镇老师全员参加，受到全体老师的全都好评。4、德育队伍建设方面。本年度，依据县德育工作要点的要求我校围绕开展“德育领导

15、、班主任、心理健康老师，六个一活动的开展，加强德育队伍建设。各项活动与教育、教育相融合，整合，共同努力，共同提高，真正收到实效。5、学校德育教育、心理健康教育方面。本年度，依据县委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法和农安县中学校心理健康教育实施看法的要求，进一步加强课堂教学中德育教育，把学科教学与德育渗透有机地结合起来，并且扎实有效地开展心理健康教育工作，上好心理健康教育课,建立学校心理询问信箱，同学心理询问档案。使同学把握必要的心理健康学问，准时了解把握同学的思想动向和心理变化，给同学供应心理释放的“绿色通道有针对性地解决同学及老师的心理困惑。强化德育的质量和效果。6、校内文

16、化建设方面，进一步营造了良好的德育氛围。本学年，我校以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核心，以促进形成学校特色的校内文化为目标，大力加强校内环境建设、文化制度建设、文化活动建设，形成体现学校办学理念和精神，分散师生情感的校内文化。本学年，学校连续实行值周班级和班级干部轮换制，让每个同学都参加班级和学校管理，提高同学的自主管理力量，实现同学的主动进展，自主进展,通过搞好班级布置,增加班级的文化气息和氛围，通过同学办班报、手抄报，出黑板报、墙报，等多种方式，活跃和丰富班级文化生活，引导同学、老师乐观主动参加校内文化建设。7、家长学校创建方面。依据农安县家庭教育规划的要求，提高家长的教育

17、水平，促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，为同学成长制造良好的教育环境。学校建立了家长学校章程，并按章程的要求，成立了学校家长委员会，成立班级家长领导小组，由35名家长组成，学校家长委员会每学期召开二次会议，听取家长代表对学校工作的反馈看法，让家长参加同学重大决策。家长通过联系卡，更好地促进学校的工作。8、电影系列化教育活动状况。本学年，依据教育局的要求，我校连续开展电影系列化教育活动，组织四次电影系列化教育活动，每次有方案、方案总结。总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体老师的支持和关心下，我校的德育工作取得了肯定的成果。但也存在这样或那样的问题，有待于在今

18、后的工作中连续努力，和进一步加强、改正。信任，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作肯定会更上一个新的台阶。德育处工作总结篇4德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证同学健康成长的重要环节。本学期德育在田旭林的带领下，结合我校实际，努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现就德育工作状况总结如下：一、狠抓同学常规管理，加强养成教育。养成教育是学校德育工作的基础，我们以中同学守则中同学日常行为规范为准则，严格执行立诚中学同学行为奖惩

19、条例，以班级量化考核为详细抓手，每月一个工作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注意检查结果，更注意教育过程。我们制定了班级量化管理细则，对同学一日常规提出明确要求,各班级利用班会仔细学习贯彻落实，同时德育处对值日工作进行改革,制定了严密的值周管理细则，德育处全部人员每两人一岗流淌检查，实行岗位负责制。各值日人员同心协力，检查公正，管理透亮，发觉问题准时向班主任反馈，从而过细过实地抓好过程管理，切实发挥德育值日组管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，校内干净有序，无一卫生死角，深受社会好评。二、礼仪教育多想点子，成效显著我校持续开展礼仪教育，渐渐收到成

20、效。在我校乐观开展礼仪教育以来，全校师生员工综合素养不断提高，拾金不昧的现象不断涌现。(1)注意宣扬和落实。为了更好贯彻礼仪教育，德育处带领全校师生群策群力，想尽心思，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。真正做到：入目，处处可见礼仪提示;入耳，处处听到礼仪教育的声音;入心，礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。德育处不但通过电子荧屏标语、国旗下的讲话、班会等多种形式大力宣扬礼仪教育，而且还派专人细化礼仪教育学问，整理相关文字材料分期发放到各班级，组织各班通过班谈、板报等形式加强宣扬、教育、规范和落实。并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程，通过这些工作让全体同学

21、知礼，了解礼仪，学会遵守相关礼仪规范。(2)颁布立诚中学礼仪之星评比方案，筹建班级礼仪教育推行小组。德育处暨立诚中学礼仪之星评比方案颁布并实施后，又乐观筹划和帮助各班建立文明礼仪推行小组。目前各班礼仪小组人员已经确定，下一步这些成员将协作学校做好礼仪教育工作，并乐观策划组织富有班级特色的礼仪教育活动。三、高度重视各类德育实践活动，影响深远。(1)环保志愿者活动异彩分呈，注意实效。开学以来，山西省运城中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。活动中各班志愿者披挂条幅，深化校内，义务拾检校内垃圾，制止边走边吃、顺手乱扔食品袋等行为，向同学们宣扬环保理念，倡议大家从自身做起，乐观维护干净的校内环境。此外

22、各班老师始终与同学一起，共同组织，共同参加，既收到宣扬教育的效果，又熬炼了同学力量，还拉近了师生感情。校内环保志愿者活动圆满结束后，我们精选各班环保志愿者标兵共计70名，并与区环保局联手组织这些同学深化本地闻名旅游景点五老峰景区宣扬环保。(2)毕业典礼活动，场面感人，激人奋进。德育处本学期初,就开头讨论部署20_界同学毕业典礼工作，为了该活动举办胜利，德育处全体同志群策群力，常常加班加点反复讨论相关程序和细节。5月3日，20_届同学毕业典礼在学校运动场隆重进行，效果良好。该活动秉承德育处礼仪教育这一德育阵地,充分发挥典礼、仪式的教育功能,重在进一步强化同学对自我、对校、对家、对社会的责任意识，

23、形成乐观向上的情感态度，为同学迈向人生新的历程鼓劲、加油。(3)后进生帮扶活动持续有效，引起震撼。我们高度重视后进生帮扶活动，通过好伴侣方案以及导师帮扶责任制等多种措施切实关心他们订正不足，健康成长。四、弘扬师德，树立典型，加强班主任队伍建设。为了激发广阔老师的工作热忱，我们定期推介优秀班主任，将他们的典型事迹通过电视形式向大家展现，生动的事例充分调动了广阔教职工的工作热忱，使大家学有方向，赶有目标，形成你追我赶的良好工作局面。在工作中，我们还利用德育工作渠道，乐观努力，多方联系为同学成材.，老师成名拓展渠道。此外还注意加强班主任培训，提高班主任素养。本学期我们分别召开了各班级班主任培训会，沟

24、通会，定期召开班主任工作总结会,使一批工作敬业，富有创意的班主任受到学校公开表扬，为班主任水平的提高，奠定了良好基础。针对文科班特点，我们还召开了文科班主任工作研讨会议，全部文科班主任乐观总结阅历、分析现状、发觉问题、共商策略。这些活动使广阔班主任全身心扑入到工作中去，班级管理措施实，热忱高，方法活，等老师，班级管理有声有色，班风正学风浓,有明确的奋斗目标，班集体分散力强，养成教育好，在管理积分中排在前列。五、抓好校内卫生工作，制造美妙校内环境。三月以来，气候渐暖。为创设洁净、卫生的校内环境，德育处加强了对各班级组、办公室、教室、寝室、公共场所卫生检查工作。并制定教室卫生考核细则发放到各班，下

25、一阶段将依据细则要求随时验收，并与班级量化考核结果相挂钩，并方案每月评比出10个样板教室和宿舍。并对相关班级赐予相应加分嘉奖。四月下旬，在赵主任的带领下，德育处组织对高一、高二班级推选的20个候选样板教室进行了检查和评比。经过细致检查、严格评比，最终评比出6个样板教室;高二班级439班、430班、443班、442班、高一班级454班、473班，以上这些班级地板洁净，没有卫生死角，教室文化丰富多彩、新奇独特，物品摆放整齐，尤其是高二班级书桌整体摆放整齐，盼望其他班级向以上样板教室学习。此外,祁霞和李文宏老师不辞辛苦，顺当完成了基础班级同学的体检工作,并为同学建立了规范的体检档案。中考前夕，为了给

26、全体考生和考务人员供应一个干净美丽、卫生健康、平安有序的工作和生活环境，使广阔考生能更好地发挥力量,取得优异成果，德育处高度重视卫生工作。一是思想上高度重视，成立了爱卫会领导小组。二是制定制定卫生检查细则。针对这次高考考点要求，我们进一步制定了相关卫生检查细则，同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。三是做好保洁公司协调工作。此外检查措施落实到位。每天派专人对学校餐饮、环境、考场、公寓、厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查，并登记、反馈,发觉问题限时整改。我们还六大卫生重点包干到人，一人承包，全面负责。同时还做到了卫生管理公开透亮、全员参加，欢迎社会监督。六、抓好同学平安工作

27、，确保万无一失。七、存在的问题和今后的努力方向总之，本学期我校德育工作成效显著。很多活动受到媒体的关注和宣扬，也引来了很多兄弟学校的观摩和学习。如4月初平定一中兄弟学校来我校参观，对我校同学礼仪素养赐予了高度的评价。5月中旬长治一中教育同仁来我校沟通学习，他们高度评价了我校德育管理工作，充分确定了我校礼仪教育活动。特殊是对我们中午诵唱活动欣赏有加。当然，本学期德育工作虽然取得了较好的成果，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：1、校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持。2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工

28、作中，应多采纳请进来，走出去的方法，采纳多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。3、在今后的工作中，应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要留意德育工作的层次性，信任在将来的学期里，我们的德育工作将会取得更好成果。德育处工作总结篇5一、让校内成为孩子们活动的乐园校内文化对德育的渗透作用校内文化是除了课堂教学之外与同学学习、生活息息相关的一种文化氛围。它无时不在、无处不在，贯穿于学校教育的整个过程，弥散在校内的每一个角落。使同学在不知不觉中接受它的影响和熏陶,不断规范自己的行为，陶冶自身情操。也在潜移默化的过程中不断地增进师生间的情感，促进同学的心理健康进展。恩格斯也说过：环境造就人。因

29、此，我们妒乡试验学校就从校内文化环境的建设着手，充分发挥其育人功能，强化对同学的日常行为规范教育。让学校的德育景点对同学提出做一名同学的基本要求。这要从我们学校的三尊校内雕塑、开展的三项常规教育活动谈起。每年有新生入学，我们都要求班主任带领同学到综合楼前的雕塑和花坛走走、看看、讲讲20xx年德育工作总结20XX年德育工作总结。雕塑是一名老师和两名同学，歌颂的是师爱满天下、师生共同进展的意思，下面的花坛形状是一个方形、一个圆形，显而易见其寓意就是“没有法规不成方圆我们的老师也总是在这样的环境下对同学提出一些要求：做为一名解小的同学应当做些什么事，不应当做什么事。把我们学校对同学提出的十项在校一日

30、常规要求贯彻下去，并进行行之有效的行为规范教育。其次尊雕塑坐落在教学楼的花坛中。一本书、一支笔，体现的是陶行知先生”读书做人，的教育思想，也正是我校的校风所在在每一届解小的毕业生离开母校时，我们总不忘让他们再看看雕塑，写一篇“我看校风读书做人的征文，让毕业生把”读书做人作为一种毕生的追求延长到自己以后的人生中去。另一尊雕塑就是一进校门就映入眼帘的现代彩雕，主题是“人与自然的和谐进展）它较夸张和抽象的造型使人联想到海浪、星空、月亮、小鸟更让我们的同学产生了许多的创意，环保的意识也渐渐增加，环保主题教育由此开头。校门进来的通道两旁摆放的是十五位中外艺术家的头像雕塑,使我校的艺术氛围日趋深厚。另外，

31、“孔雀园中四只孔雀的安家落户吸引了两千名同学的眼睛，从学校部到学校部的低班级同学，都争着要报名加入“孔雀园值日小组）并且搜集了许多关于孔雀生活习性的资料，争着要成为一名“孔雀饲养员这莫非不比上课时强调几十次，要爱惜动物、要爱护环境有用的多吗？校内里的每一块草坪都详细落实到班级去养护，同学在里面玩耍、嬉戏的同时也能留意到爱惜花草树木，唤起他们对大自然的喜爱,看到校内是如此干净，也能在草地上的摸打滚爬中自觉地做好校内“环保小卫士，的工作。那就更不必去说每幢楼的每块墙壁上的那些名言警句了，它总是时刻激励着同学不断地思考和进踽二、让艺术搭建孩子们制造的舞台艺术教育对德育的陶冶作用我校就是本着“环境中的

32、艺术，艺术中的环境I的理念，投入资金几万元，在校门口增加了几个上面提到的校内新景点，这些景点的设计正好和住宿部边上的一排同学艺术作品展览橱窗相映成辉，使我校的艺术氛围日趋深厚20x年德育工作总结工作总结。我们是国家教育部挂牌的农村艺术教育试验学校，因此，在我们的橱窗、板报、新荷画廊延长至餐厅画廊里都能展现出师生艺术才能的进展轨迹，也能体现出艺术教育的成果，培育同学的审美情趣。我校在制造良好的校内文化艺术环境硬件设施的同时，还利用学校广播、校内电视播放每周的“班级艺术节目、校内新闻和校内音乐，乐观营造健康高雅的学校文化艺术氛围。特殊值得一提的就是我们的新荷电视台。学校配有一名老师负责编辑和监制，

33、全部节目全部由同学自己采集素材自编自导。栏目包含（20XX年通讯分场工作总结）有每周一星、校内新闻等，当然最受欢迎的要数各班的艺术节目展播了。每周支配两个中午各十五分钟时间集体收德育处工作总结篇6休了一年的产假，重新回到工作岗位，感觉困难颇多，感慨颇多。但本学期德育工作在开展的过程中，紧紧围绕学校的中心工作,充分结合班主任的力气，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。经过一学期的努力、磨合,德育处实现了本学期德育教育的目标，也取得了肯定的成果。现将本学期个人工作总结报告如下：一、团队力气不容小觑班主任作为班级的将领,对班级的影响极大;班主任作为德育处的工作先

34、锋，对德育处工作有着举足轻重的作用。德育处工作若要有条不紊的开展，就离不开班主任,犹如鱼儿离不开水一样。本学期，德育处紧紧围绕学校中心工作，充分结合班主任的力气，团结全都,完善地完成了德育处本学期的各项工作任务。1、班主任工作是繁重的，大家却任劳任怨我校的十位班主任都是奋斗在教学一线的科任老师，大家的教学工作任务原来就非常繁重，可德育处在支配班主任工作任务时，大家二话不说，都勇挑重担、任劳任怨,精彩地完成了各项班主任工作。2、班主任工作是繁琐的，大家却极具急躁班主任工作不仅要负责班级同学的日常管理，还得监管同学的平安工作、担当同学的思想教育工作、处理家校共同教育同学班主任的工作，怎一个烦字了得

35、?但一学期下来，十位班主任不仅乐观担当了既定的工作任务，就连临时的工作任务大家也完成得非常精彩、圆满：目前收集在德育处班主任工作方面的文件盒就有12盒之多，这可都是我们班主任心血的证明。当然，学校、家长对我们的班主任都非常确定!3、班主任工作是繁重的，仍需考核十位班主任的付出大家有目共睹，虽然辛苦、繁琐，但到期末的时候，德育处仍要对各位班主任的工作进行全面考核，评比优秀班主任、优秀班集体，并要对优秀者进行相应表彰。二、平安教育警钟长鸣残疾孩子缺乏自我爱护意识，对社会了解不够。在校内内学习、生活、接触社会少，辨别是非力量差，简单被犯罪分子利用。还有的孩子不留意用电、用火平安，不留意出行交通平安，

36、存在侥幸心理,往往简单造成平安事故。熟悉不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此，本学期，德育处组织各班召开了防火、防溺水、放诱拐、交通平安、爱护自我等平安主题班队会，全方位对同学、家长及老师进行平安教育，使孩子的平安真真正正的有保障。三、阵地建设常抓不放1、进展团、队员自从九班级同学毕业，我又请了一年的产假，德育处工作、团队工作处于休眠状态，学校的团、队员也没有进展，目前为止，我校只有3名团员。所以今年，团队组织同学进行了16名同学入团、14名同学入队，壮大了团、队员队伍，便于今后团队工作的顺当开展。2、聋带培文明监督我校的聋生逐年削减，替而代之的是智障同学。让智

37、障孩子进行自我管理有肯定的难度，于是，德育处结合学校实际，今年的文明监督岗施行聋生带智障生的形式，用帮带式的形式引导智障同学渐渐管理自我。3、资料建设需完善今年全县推行均衡教育，在完善德育处相关资料的时候，我就想着：假如今后我们的每一项工作资料保留下来，我们还有必要临时加班搞资料建设吗?于是，本学期，我在开展每一项活动前，做好方案，活动的照片准时集中，活动结束后马上完成活动小结，然后将整套的活动资料进行归档。一学期下来，德育处的工作资料已有满满的12盒之多，学校任何部门需要时，一拉就用，很便利。四、今后需留意的问题1、团队工作会议要正常开展。本学期的工作事物许多，团队工作会议也只是我和两个委员

38、临时开个碰头会，没有坐下来真正就某事开过一个会议。这在今后的工作中需留意。2、智障孩子的文明监督岗工作需加强若想智障孩子参加到自我管理的行列，仅依靠聋生帮带还是远远不够的，德育处今后要在这块上下功夫，让智障孩子真正参加到管理中来，并填写好管理日志。3、细化一班一品有些班主任的“一班一品工作流于形式，没有实质性内容，一学期下来，看不到任何成果。因此，德育处在一班一品这块的工作中要留意细化，让大家看到各位班主任的付出、成果，更便于德育处的考核、评优工作的顺当开展。世上无难事，只怕有心人，我信任：只要大家坚持不懈的努力、坚决不移的付出、仔细细致的对待，德育处的工作之路会越走越宽，越走越顺畅！德育处工

39、作总结篇7坚持德育为首，强化德育队伍建设;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培育同学的自办法识与责任意识,着力关注同学的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。先将一学期工作总结如下：一、抓队伍建设，规范德育管理1、夯实班主任队伍建设(1)强化班主任责任感。上学期由于老师紧缺，班主任队伍有很大的影响，个别班级个别班级的常规管理消失了问题。人员紧缺的现象这个学期还将连续存在，本学期仔细组织正副班主任老师参与各级各类班主任培训，提高正副班主任

40、工作力量，同时为副班主任随时能接任班主任做好充分预备。(2)规范班级管理工作。充分发挥优秀班主任的示范作用，通过师徒结对，进一步规范青年班主任的班级管理。(3)完善班主任考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素养水平，抓好班级工作月考核工作，采纳自查、互查、抽查的方法，健全班主任考评机制。2、丰富家长学校活动完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣扬力度，扩大影响，从而谋求赢得同学家长更为广泛的信任和支持。本学期进行了二班级家长开放日活动，六班级家长会，让家长走进校内，了解同学的学习状况。同时充分发挥家长委员会作用，为学校进展出谋划策。3、拓宽“家长义工服务进

41、一步提高家长义工队伍建设，拓展服务项目。故事妈妈在完善低班级进班讲故事进班质量下连续做好周末读书会活动。家长义工早上校门服务活动，明确机动车开门位置在同学公交车站，东西非机动车送同学停车点校门口两边位置。确保校前东门街在上下学期间的畅通。二、抓主题教育，培育公民意识学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体，努力培育同学的社会责任感和奉献精神，依据同学身心进展规律，寓德育于教育活动中。从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手，正确教育和引导同学，培育一代新人。1、爱国教育润物无声国旗下的讲话。连续做好每周一的国旗下的讲话，加强主题教育，陶冶同学的爱国主义情操。升旗仪式肯定要做到服装整齐

42、、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音洪亮。(2)结合重大纪念日，开展好专题教育活动。(3)利用学校三礼四节、清明节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、红领巾电视台、广播等阵地，开展主题教育活动，激发同学喜爱祖国的思想感情。2、养成教育浓墨重彩同学养成教育连续以“五好为要求，走好路、吃好饭、说好话、乘好车、做好值日。连续上学期的“归零行动，保持，故好值日的成果，把归零活动从班级物品摆放延长到同学行为上，和教育处一起合作，制定一些专用课堂的归零要求，如上完体育课也要物品归零,整理好自己的物品，不消失红领巾、衣物遗弃在操场上的现象渐渐让归零变成一种习惯。3、法制平安常抓不懈普法教育活动。用好

43、成长路上与法同行一书，开展一分钟学法活动，让同学把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法,做好同学的普法教育工作，坚决杜绝一切违法犯罪大事发生。平安教育活动。平安教育应警钟长鸣，加强校内、校外的平安教育。校内，老师要防止一切平安隐患，杜绝意外事故发生，同学的学习工具使用、课前预备活动、课堂组织支配、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传染病防治等环节要高度重视，责任到人、到位。成立一个意外事故处理小组，由校长室、德育处、教育处、保卫科科室人员组成，准时处理。校外，老师要加强交通法规教育，使同学懂得基本的交通法律法规常识，增加自我爱护意识，确保人身平安。(3)8个一法制活动。仔细开展法制教育

44、月活动，学校网络法制栏目竞赛获昆山市一等奖，法制案例获昆山市一等奖。4、心理健康落在实处。本学期，将连续加大心理健康教育力度，加强同学心理健康教育。乐观落实五个一活动，举办一次心理健康学问讲座、一次黑板报、一次心理影视观赏、一次心理健康教育活动，一次团体辅导。5、读用周报乐观开展。乐观开展读用周报活动，通过丰富的活动培育同学良好的读报习惯，增长学问，拓宽视野，让周报陪伴同学共成长。6、红十字工作抓好抓实。充分突出校红十字会的乐观作用，围绕市红十字会下达的工作要求，开展校红十字会系列活动，发扬红十字精神。三、重阵地建设，张扬同学共性1、由于学校近年来师资力气方面的问题，导致红领巾电视台及红领巾广

45、播人员配备方面严峻消失了问题。老的负责老师因身体及产假因素离任负责岗位，但是却消失有人选无人接替的现象。导致红领巾电视台及红领巾广播上学期停播。本学期红领巾广播由五六班级同学负责，由同学组稿、选择主持人，负责老师加以指导的方式进行，让更多的同学展现才能。2、建设班级网站，展现同学共性。本学期开展班级主页评比，提升班级主页质量。四、抓德育科研，促进科教兴校仔细开展苏州市德育课题校内优秀传统文化建设的讨论以及构建晨会德育体系促进同学品性进展的实践讨论，本学期以晨会为抓手开展讨论。五、取得的成果本学期20名同学获得省市级竞赛一、二等奖，五班z、五班z被评为昆山市美德好少年，z当代表昆山市参评苏州市百

46、名美德好少年，z获苏州市美文吟诵竞赛小中班级组决赛第九名，z老师获昆山市班会课竞赛一等奖，苏州市班会课竞赛二等奖，五班、六班昆山市优秀班集体，获得昆山市德育工作创新案例一等奖，昆山市关怀下一代周报先进单位，昆山市法制案例评比一等奖，苏州市少先队特色品牌项目二等奖，昆山市鹿城少年舞台剧竞赛一等奖，学校被评为昆山市德育先进学校，昆山市文明礼仪养成教育示范学校,昆山市“阳光少年美文吟诵指导赛、昆山市学校红十字先进集体。菁菁庐柏，幼芽初绽。我们将连续赐予阳光，播洒雨露，让庐柏的花朵在阳光雨露下盛开得更艳丽，更漂亮！德育处工作总结篇8德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证同学健康成长的

47、重要环节。本学期德育在尚校长的带领下，结合我校实际，努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现就德育工作状况总结如下：一、狠抓同学常规管理，加强养成教育。养成教育是学校德育工作的基础，我们以中同学守则中同学日常行为规范为准则，严格执行立诚中学同学行为奖惩条例，以班级量化考核为详细抓手，每月一个工作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注意检查结果，更注意教育过程。我们制定了班级量化管理细则，对同学一日常规提出明确要求,各

48、班级利用班会仔细学习贯彻落实，同时政教处对值勤同学进行明确分工，制定了严密的值日管理细则。各值勤同学同心协力，检查公正，管理透亮，发觉问题准时向班长下发通知单，从而过细过实地抓好过程管理，切实发挥政教处值勤同学组管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，校内干净有序，无一卫生死角，深受社会好评。二、礼仪教育多想点子，成效显著我校持续开展礼仪教育，渐渐收到成效。在我校乐观开展礼仪教育以来，全校师生员工综合素养不断提高，拾金不昧的现象不断涌现。(1)注意宣扬和落实。为了更好贯彻礼仪教育，政教处带领全校师生群策群力，想尽心思，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。真正做到：入目，处处可见礼仪提示;入耳，处处听到礼仪教育的声音;入心，礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。政教处不但通过板报、国旗下的讲话、班会等多