幼儿园感恩节主题活动策划.doc

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1、幼儿园感恩节主题活动策划 感恩节就要到了，虽然他不是我国的传统节日，但是却很有必要过这个节日，因“感恩”这两个字。幼儿园组织“感恩”的活动，让孩子们了解感恩节，知道感恩，以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩节主题活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。#幼儿园感恩节主题活动1#一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，稍有些不如意，便大发脾气。面对这并不是个别现象的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我想原

2、因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。二、活动目的通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。三、活动时间：11月22-11月23日，11月的第4个星期四是感恩节四、活动地点：各小班教室五、活动前期准备1.收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲等。2.幼儿园环境布置。3、制作贺卡的材料。六、活动过程1.向孩子介绍感恩节的来历。2.读一篇感恩的心故事。3.欣赏感恩的心歌曲。让孩子们用

3、心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。4.做一张贺卡，说一段祝福，将感激铭记心中。小班孩子和老师一起通过画笔画出自己帮爸爸妈妈做的事，自己爱爸爸妈妈的画面。说一句感谢爸爸妈妈的话，老师帮助写下来，制作成一张大的贺卡，让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。#幼儿园感恩节主题活动2#一、活动目的：十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明

4、白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来二、活动主题：感恩爱心人，回报恩情人三、活动时间：20_年11月22日四、活动地点_学院_教室五、活动单位：策划人：_学院_班委参于活动者：全体同学六、活动准备：1.购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2.准备一块展板，修饰一下成为感恩板。3.张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4.收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。七、活动内容：第一：在全校发起感恩的倡

5、导，以打电 话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电 话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心第二：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。(对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅

6、的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状)八、活动经费：有班级生活委员合理调配活动经费。九、注意事项：1.注意现场纪律和人身安全。2.活动前安排好人员，准备好物品。#幼儿园感恩节主题活动3#感动世界，感恩你我，为了让幼儿园的孩子从小学会感恩，我们_幼儿园将在_月_日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。活动时间：20_年_月_日活动地点：大班活动室、幼儿园感统教室活动过程：一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩感恩节美国节日，每年11月的

7、第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天，你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口，也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之

8、间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。二、爱的互动班级活动，由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐，老师与幼儿互相拥抱问候，说句感谢的话。三、大班幼儿集体诗朗诵：感恩父母的爱全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵：感恩父母的爱感恩父母的爱有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是-母亲，他就是-父亲。是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎;是您，领

9、我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。如果我是风筝，您就是拉动风筝的线;如果我是一条船，您就是灯塔是港湾。这就是母亲的爱，这就是父亲的情，她柔柔如水，轻轻如烟;他深沉如海，恩重如山。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。四、全体幼儿表演手语歌：感恩的心全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏感恩的心歌曲，并参与手语表演。让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。五、展示大班小朋友的口头作文感恩的话。六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品全家福。#幼儿园感恩节主题活动4#活动过程

10、一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动-护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏感恩的心故事五、手语感恩的心感恩的话六、幼儿制作爱心树七、感恩节宴会以下需要家长配合：1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制

11、作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品#幼儿园感恩节主题活动5#活动目标：1、初步理解孝顺的含义，懂得要用行动来孝顺妈妈。2、能积极大胆表达自己的想法，用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。3、乐意参与活动，体验活动带来的快乐。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、体验人们互相关心的美好情感。活动准备：1、绘本感恩的笑脸电子书。2、孝亲拼图半成品3份。3、PPT。活动过程：(一)欣赏故事，导入活动。教师：让我们一起来欣赏一个好听的故事吧。(二)了解故事，理解

12、孝顺。1、欣赏故事前半段，了解妈妈的辛苦。(1)提问：塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?小结：我们应该感恩一切。(2)提问：这些东西都是谁为塔塔准备的?小结：妈妈要上班，回来后要做饭，还要为塔塔准备这些，真的很辛苦的。2、欣赏故事后半段，懂得感恩妈妈。提问：塔塔会怎么感恩妈妈?小结：塔塔懂得了感恩，会分担家务，真是个孝顺的好孩子。(三)讨论孝顺妈妈的行为。1、结合孝顺图片，讨论生活中可以为妈妈分担什么?2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。小结：分担家务也是孝顺妈妈的行为。3、拓展：还有谁也应该分担家务?小结：一家人应该相互关心、共同分担家务，这样才是幸福的一家人。4、观看情景表演，学

13、习孝顺妈妈的行为。提问：刚才这个小朋友做了哪些孝顺的行为?小结：看来你们都是孝顺的好孩子。(四)制作感恩拼图。1、幼儿根据场景绘画孝顺行为并拼图。2、交流感恩孝顺拼图。小结：孝顺妈妈不仅要会想、会说，更要会做，让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。活动延伸：1、家园共育：在家中给孩子孝敬自己的机会，培养孝顺的好品质。2、区域活动：迷宫投入区域，让幼儿在走迷宫中学习感恩孝亲行为，增进孝敬父母长辈之情。幼儿园感恩节主题活动策划（文库搜索） 幼儿园感恩节活动主题方案 幼儿园感恩节主题活动策划方案大全 幼儿园感恩节主题活动策划书 2019幼儿园感恩节活动方案大全精选5篇 幼儿园感恩节主题教育活动实施方案精选5篇 幼儿园感恩节活动策划方案 最新幼儿园感恩节活动主题方案 幼儿园感恩节主题方案案例 2019幼儿园感恩节主题教育活动实施方案精选3篇 幼儿园感恩主题活动方案感恩节方案大全