议论文写作一.ppt

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1、写简单的议论文,学习目的,1、学会运用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。2、学会写简单的议论文来阐明自己的观点。,议论文是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。,议论文,议论文的三要素,1、论点：作者所持的观点和看法2、论据：用来证明论点的材料 3、论证：运用论据来证明论点的方法,议论文可分为规范议论文、议论性散文、杂文、随笔、评论等文体。,例如：3岁的小孩：我最喜欢我的奶奶（论点）。因为她从来不打我（论据）。所以我最喜欢她（结论）。这是因果的论证，结构严谨。,论点是作者对所论述问题的见解和主张，解决“需要证明什么”。,我们初写议论文的人可以从一事一议开始，即对生活中的某件事、某种现象或

2、学习中读到的某项材料，表示自己的 看法。,论点,（1）论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点，而且几个分论点都应该服从全文的中心论点。（2）论点的位置：总论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾，有时会是标题。但较多情况是在文章的开头，分论点也是如此。（3）论点的呈现方式：一般直接点明论点。（4）论点必须鲜明、准确、概况。,论据的类型：事实论据和道理论据事实的材料作为论据的事实材料，可以是：a.具体的事例；b概括的事实；c.统计数字；d.亲身经历、感受。理论的材料作为论据的理论材料，可以是：a前人的经典著作、至理名言；b.民间的谚

3、语和俗语；C科学上的公理、规律等等。（3）使用论据的要求：确凿性。典型性。论据与论点的统一。,论据,论证,论证的基本类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。立论：从正面论述驳论：从反面论述 论证方法,议论文可分为规范议论文、议论性散文、杂文、随笔、评论等文体。,主要特点:1、论说三要素完备，突出；2、论证结构严密，合乎规范模式；3、语言合乎议论语体，准确、概括、逻辑性强。其中论证结构规范是议论文的关键。,议论文是指由论点、论据、论证三部分构成清晰的论证结构的议论文。,三段论式的结构,提出问题,分析问题,引论,（是什么）,解决问题,结论,本论,（怎么办）,（为什么）,议论文的基本结构：通常

4、由“引论、本论、结论”三部分组成。要求：开头必须提出论题或论点，主体部分选用材料分层次论证论点，结尾归纳总结。,引论、立论（开头）,亮出中心论点，指示全文思路,提出中心论题，引出论述内容,本论（主体）部分,合理安排段落结构，分层论述中心论点,合理安排主体部分段落层次的技巧,1、长短适度，疏朗有致,2、单一完整，不蔓不枝,3、段首中心，观点鲜明,4、并列递进，逻辑严密,5、过渡照应，留下足迹,归纳总结：第一，尾段必须与首段相呼应，即扣题。第二，尾段要简洁精练、富有深味，干脆有力而又发人深思。,结论（结尾）,基本结构,一、提出论点二、正面举例论证，分析说理三、反面举例论证，分析说理四、重提论点，做

5、出结论,谈理想引论：树立崇高的理想是获得成功的前提。本论：一.有理想才会有目标。二.没有理想会迷失方向，失去前进的动力。结论：想要成功，首先得树立崇高的理想。,并列式论证结构,引论：提出中心论点 实例1+分析论证 实例2+分析论证 实例3+分析论证 结论：总结全文，前后呼应,本论,示例二：谈理想引论：树立崇高的理想是获得成功的前提。本论：一、理想是奋斗的起点 二、理想是奋斗的目标 三、理想是奋斗的动力结论：想要成功，首先得树立崇高的理想。,示例一：谈骨气引论：中国人是有骨气的。本论：一、齐人不食嗟来之食+分析论证 二、闻一多对国民党宁死不倒+分析论证 三、文天祥面对威逼利诱，宁死不屈+分析论证

6、结论：略,并列式论证结构,递进式论证结构,引论：提出中心论点本论：表象 皮膜肉核结论：总结全文，前后呼应,本质,范文赏析,坦然面对生活有人感喟，生活就像一条崎岖的山路，坑坑洼洼活着太累！有人嘘叹，生活就像一杯白开水，无滋无味活着真烦！其实生活是一幅美丽的画，一曲动听的歌，一首欢快的诗活着真好！做到这一点，其实也很简单，只要你能坦然地面对生活。那么，什么是坦然呢？坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。生活的道路上总会有这样或那样的挫折，只要你能在逆境中奋起，不向困难低头，你就是最终的胜利者。,提出论点,道理论据一,贝多芬就是这样的人，他的一生多灾多难：情人抛弃了他，疾病死缠着他，最终甚至于失去了音

7、乐家最宝贵的听觉。可他却说：“我要扼住命运的咽喉。”在这种顽强精神的支撑下，他创作出了许多如命运交响曲一样的经典乐曲。坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。鲁迅说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”面对失败或挫折，不要灰心，因为上帝在这里关上了门，就会在别处打开了窗。爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次，如果他一遇到失败就缺乏勇气，也许我们人类至今还处于黑暗之中。,事实论据二,事实论据一,道理论据二,坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”最好的诠释吗？是的，许多事情的结局我们不可预料，

8、也承担不起，我们只需尽力而为，但求无愧于心。梵高是个伟大的天才画家，他的向日葵名扬世界，可是他不能坦然地面对生活，错误地选择了死亡。我们在哀其不幸的同时，也同样怒其不争。请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿；没有高山的雄伟，可以有平原的辽阔！生活中没有旁观者，只有当事人。所以，我们只有坦然地面对生活，生活才能给我们以快乐的体验。,道理论据三,事实论据三,结论,实例：,论点：坦然面对生活,论据：1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。,（以贝多芬

9、挑战命运的事例来论证）,（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）,（以梵高自杀的事例从反面进行论证）,怎样使各论据能有条理地串连起来？,优秀习作,珍视压力有了压力，弱小的幼鹰才能成为能飞上金字塔的霸主；有了压力，没有了父母的孤豹才能捕杀猿猴，傲视草原；有了压力，白杨才能战胜干旱在戈壁上撑起自己的一片天。压力，是上天给予我们无二的馈礼，我们要珍视压力。,压力，是个人成功的催化剂。石缝中的竹子，常常能在艰难苦困中破石，由此有更坚实的根基与躯体，更明亮的绿叶。乡村来的孩子，往往比城里的同学更努力，从而考出更好的成绩；背负忧患者，生，贪图安乐者，死。只有曹操的兵临城下，隔江断路，才能成就刘、孙以少胜多

10、，以弱战强，孤注一掷的赤壁英名！压力，就是成功的催化剂！,压力，是集体与国家的生存动力。“出则无敌国外患者，国恒亡。”这句孟子的千古名句不仅诉说着春秋战国时国家立于不败的不二法则，更是阐述了从古至今“压力”二字的美妙作用。中国女排的五冠神话来自周围强国强队们给的压力；狮群不停壮大变强，来自周围觊觎的目光的压力。压力，使统治者慎重严密；压力，使执行者迅速庄重；压力，使群众百姓各司其职。压力使一个个集体在风雨之后焕发生机，压力使一个个国家在海啸之际固若金汤。,压力，便是推动社会进步的一双无形的巨大的手。爱迪生正是背负了要对科学负责的压力，有了成百上千的发明；商鞅正是背负了要对国君负责的压力，舍小家

11、取大家，被残忍车裂变法成功；海瑞正是背负了要对人民负责的压力，被不断排挤陷害也“一切为了人民”。压力，让多少爱国青年抛头颅洒热血，总算让“历史前进了一小步”；压力，让多少科学大家呕心沥血，总算让人们生活得到改善；压力，让多少文学大师勇于揭露，坦然面对打击，只为对得起良心！压力像一只无形的大手，让历史这条长河滚滚向前，波涛汹涌。,压力让人成功，压力使国恒存，压力更是在一点点推动这社会的进步。让我们珍视压力。,优秀习作,面对压力面对压力，需要心灵的坦然。那是“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的恬淡闲适。正如释家把外界的压力看作浮云微尘、梦幻泡影，人生中的磨砺如同恒河沙数，不计其数，相比之下的每一次困难，都

12、是那样微不足道。为什么不放下你恐惧的心灵，睁大眼睛看看？在逆境中，少不了坦荡的胸襟。我们依旧可以享受生活的况味，诗意的人生，相信自己，终于会战胜它的。,面对压力，需要心灵的坚守。坚守是苏武在瑟瑟西风中紧握的节杖，是文天祥在零丁洋上凛然的诗篇，是吴宓在十年浩劫里“宁可杀头，也不批孔”的文化尊严，是柏杨在身陷囹圄时“只为苍生说人话”的不屈誓言。外界的压力，可以摧残他们的肉体，但消磨不了他们的心灵。他们是在捍御自己内心的追求，永远不可放弃。我们那些忘却了的理想，当然也到了重新追求的时候了。,面对压力，需要心灵的奋斗。“宁鸣而死，不默而生”，闻一多洒下他的鲜血，埋葬那一潭死水；“横眉冷对千夫指”，鲁迅

13、挥动他的巨笔，唤醒国人的灵魂。面对外国人的嘲讽，辜鸿铭铿然有力地倒读出英文报纸，被称为“最尊贵的中国人”。有了他们，中国人才足以扬眉吐气于世界。在高压下，在逆境中，最好的办法是把你的愤怒和精力倾注到奋斗中去。我们只有付出超人的代价，才能取得超人的成绩。,事实材料,面对压力，蚂蚁虽身陷火境但最终却众蚁脱险；面对压力，羚羊虽面临悬崖但最后却斑羚飞渡；面对压力，海伦凯勒虽双目失明但她创作了假如给我三天光明。生活中有许许多多的压力，这些压力就像一座座的山峰，每当我们跨过一座山，我们便能看到更美的风景，人生也因压力而精彩。,名震三国的诸葛武侯，被诗圣杜甫颂咏为“功盖分三国，名成八阵图”。可见其成就彪炳千

14、古，无愧为一代名相。但他一生最大的遗憾也在此。夷陵一役后，蜀国气数几尽，想要收复中原，光复汉室的梦想真是举步维艰。但孔明背负的压力太多了众人的期盼、久负的盛名、先帝的托孤，于是七擒孟获，于是六出祁山，于是病逝五丈原后世史学家说诸葛亮是因后主无能，事必躬亲而累死的，依我看，他是被超重的负荷压死的。,事实材料,名言诗句,“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”养尊处优的膏梁之子，锦衣玉食，百事无忧，自然没有压力，于是在灯红酒绿，纸醉金迷的生活沉沦了自己。一遇不测风云，才发现手无缚鸡之力，连自己的生存能力也没有了。,猎豹是陆地上最快的生物，但羚羊的速度也不在其下。为什么它们要把自己的速度提高得如此迅速呢

15、？很简单，动力源自生存的压力。猎豹以羚羊为食，若猎豹的速度比羚羊慢，那猎豹就不得不面对饥饿甚至死亡的威胁，同样，羚羊为了活命，也得拼命奔跑，才能逃脱不落入猎豹之口。,自然现象（纯客观或拟人化）,文学作品（传说、童话、寓言、小说等）及其它艺术作品。,生活中常见现象,我发现了一个很奇怪的现象：有肯德基的地方就有麦当劳，有麦当劳的地方就有肯德基。这让我一直百思不得其解。后来，我猜想，肯德基与麦当劳是世界上最著名的两个快餐店，把店开在一起，是不是因为有压力的缘故？因为压力，所以双方的老板才会想方设法，绞尽脑汁的做出新奇的餐点，让自己的店子能够获得更多的赞誉与收益。我想，就是因为压力，才有了今天家喻户晓

16、的肯德基与麦当劳吧。,阅读下面的文字，按要求作文。在人类的追求中，“高度”历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词：“高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。”一位著名企业家也说过：“世界上最难以征服的是自己，每前进一步，都是一个新的高度。”请以“高度”为话题，写一篇不少于800字的议论文。（诗歌除外）,【写作导引】,什么是高度？一个人能达到怎样的“高度”？文章可论对自我“高度”这一问题的看法，“高度”要与自己的实际情况相结合，要客观，只有正视自己，才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。我们还可以这样立意：每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点，而不能以某种情况为借口，不愿迎难而上

17、，不愿为奋斗付出牺牲，这样的人是平庸的。当然我们也可以这样立意：虽然在比赛中我们可能会以失败告终，总有一个高度无法逾越，但正是因为我们敢于向自己“高度”极限挑战，我们才能超越自己，创造出一个新的高度。“清高”也是一种高度，是人格的高度，处世态度的高度，或者说是精神的高度，灵魂的高度。如果你在文章中紧跟着“清高”之后扣题“高度”一词，并揭示了上述观点，就不应该被认为偏题，但仅仅是写清高，没有把清高与高度的关系揭示出来，没有把二者联系起来，就属于偏题。,【结构欣赏】,1、横式分解法（并列结构）示例A、中心论点：与蓝天搏击，与白云共舞，达到理想的高度。分论点一：你的目标决定你的高度。分论点二：你的态

18、度决定你的高度。分论点三：你的学识决定你的高度。示例B：中心论点：高度无极限。分论点一：高度从积累中来。分论点二：高度从无畏中来。分论点三：高度在心中放飞。示例C：中心论点：目标的高度。分论点一：一个人事业目标的高度往往决定他的一生。分论点二：一个企业经营目标的高度往往决定它的前途。分论点三：一所大学发展目标的高度常常决定它的地位。示例D、中心论点：高度，由你决定。分论点一：高度是夜空中的启明星。分论点二：高度是随着阶段而变化的。分论点三：高度还需要机会的保证。,2、纵式分解法（递进结构）示例A、中心论点：站在一个高度上，奋蹄原野，驰骋天下。分论点一：心灵的高度决定了生活的高度。分论点二：生活

19、的高度影响了社会的高度。分论点三：社会的高度体现了国家的高度。示例B、中心论点：有些条件决定了高度。分论点一：无论做什么事，勇气决定高度。分论点二：除了需要勇气，还要有正确的态度。分论点三：决定高度的因素中，信念最重要。,【结构欣赏】,3、对比分解法示例A、中心论点：昂首长嘶，立马昆仑。分论点一：过高的目标，是我们失败的源头。分论点二：过低的目标，会使人玩物丧志。示例B、中心论点：向目标逼近。分论点一：树立凌云之志是达到全新高度的立足点。分论点二：胸无大志则是事业成功的拦路虎。示例C、中心论点：做振翅云霄的雄鹰。分论点一：行动是达到心中高度的青云梯。分论点二：空想是通往心中高度的绊脚石。,【结

20、构欣赏】,【范文欣赏】,超越自我，创造高度 蚕，破茧而出，尝到了飞翔的快乐；种子，钻出深深的土层，长成了参天大树；雄鹰，不断搏击，练就直插云霄的双翅自然万物都在超越自我、创造高度，更何况人呢？（中心论点）,【范文欣赏】超越自我，创造高度,历史是一面镜子，东坡让文学闪光（分论点一）聆听雨滴穿林打叶，一双芒鞋，一根竹杖，东坡在雨中吟啸徐行。遭“乌台诗案”后，被贬黄州的他也曾迷惘失落过。但他没有因此被打倒，他面对着官场、世俗的鄙视和诽谤，跨过了心灵受伤的那道坎，在雨后初晴的小路上，道出了“一蓑烟雨任平生”的豁达，道出了“萧瑟处，也无风雨也无晴”的乐观。夕阳的余晖，将苏轼的身影拉长，他，超越了自我，创

21、造了文学的高度，让后人深深地景仰！（扣题议论小结）生活是一场考试，海伦凯勒让人性的光辉彰显、升华（分论点二）海伦凯勒，亦是超越了自我，一个生活在没有阳光、没有色彩、没有鸟声的世界里的坚强女孩！试想，看不到世界的斑斓，听不到悦耳的音乐，唯一认识漆黑的颜色，那是怎样的痛苦？但她却以内心的坚强与乐观，在旁人体会不到的世界里活得多姿多彩。试想，倘若她没有逾越过痛苦和绝望这道坎，又怎能在假如给我三天光明中抒写着那一份乐观的祈愿，又怎能记录下依然精彩的点滴生活？她，超越了自我，创造了人性的高度，让全世界都为之肃然起敬！（扣题议论小结）生命是一个高度，人类在不断地超越、创造（分论点三）五月，中国的四川地动山

22、摇！在那断壁残垣的废墟下，跳动着多少坚强的生命？那黑若点漆的眸子，曾望见过多少惊心的生离死别？那柔弱的身躯，曾经受住多少楼房的重压？那小小的生命，又该如何重新热烈地跳动呢？四川的孩子们，在灾难中留下的心灵阴影，或许是他们人生中最惨痛的记忆吧，但他们却没有因此被打倒，他们在心中呐喊着坚强，超越自我，一次次地创造了生命的奇迹。他们，创造了生命的高度，让所有的人都为之深深感动！（扣题议论小结）,【范文欣赏】超越自我，创造高度,或许，人生有许许多多的困难，但只要你能够超越自我，困难又算得了什么呢？正如一名企业家说过：“世界上最难以征服的是自己，每前进一步，都是一个新的高度。”人，要不断地学会超越自我的

23、智慧，创造新的高度，让人性的光辉在你人生的巅峰闪光！（总结全文，呼应开头，深化中心论点，结尾厚重，有号召力。）,【点评】这是一篇情理兼胜的文章，体现了作者一定的生活积累、思想沉淀和较强的语言驾驭能力。开篇不俗，起兴、排比句信手拈来，文采斐然，并顺势提出作者的观点；再以苏轼、海伦凯勒、四川地震中坚强的孩子们为例展开深入论证，很有说服力；结尾呼应开头，强调中心论点。全文一气呵成而又自然从容，抒写出独特的生命体悟，不少的精彩语句让文章熠熠生辉，展现了较好的文学素养。,【范文欣赏】超越自我，创造高度,给梦想一个高度 给梦想一个高度，如同给梯子增加一个横档；给梦想一个高度，好比给满弦的弓箭搭上一支锋利的

24、箭；给梦想一个高度，就像给雄鹰一对翅膀；给梦想一个高度，生活也会因此不平凡。（中心论点）郎平，已是国人耳熟能详的人物。她不愿囿于一方小的天地，她要去寻找一个更大的舞台。事实证明，郎平找到了，2008年，郎平带着她的“郎家军”美国队在奥运的赛场上展现了满载激情的活力，国人也为之呐喊、助威。是的，我们崇拜有梦想的人，我们看到的郎平就是追求梦想的艰难跋涉者，她亲手给自己的梦想增添了一个高度。（例证一）菲尔普斯，有谁不知。他是2008年奥运会最闪耀的冠军之一。他在比赛之前就发誓要夺得八金，此语一出，石破天惊。他并不是狂妄，为了这一高度，他已经付出甚多。每天不分昼夜的训练，每周累计要游上八万千米。一个充

25、满斗志，不服输的菲尔普斯终于登上了梦想的高处。我们看见了菲尔普斯斩获八金的灿烂而又腼腆的笑容，北京的天空仿佛也显得格外澄澈。正是这梦想的高度，才鞭策着菲尔普斯不断地前进，散发出璀璨的光芒。（例证二）俞洪敏。新东方的创造者。他把自己的理想称之为“穿越地平线的渴望”。正是因为有这样的梦想，有这样的渴望，这个农村孩子在失败的情况下不消磨继续高考的锐气，最终被北大录取，开始了一段人生的新纪元，并在若干年后，创造响誉中国大江南北的“新东方”。俞洪敏的人生是不断给自己设置有高度的梦想的过程。每个阶段，每个历程，都承载着他无上的梦想与付出。他就像摘苹果的顽童，爬得越高，摘得越多，人生也因此变得充盈丰润。（例

26、证三）给梦想一个高度，它能让你避开脚下绊人的荆棘杂草，避免我们跌倒在污浊的泥潭之中。拥有一份有高度的梦想，我们一定能把琐碎的日子堆砌起来，铸就我们人生的金字塔，并在塔顶品读自己与众不同的人生！（总结全文，深化中心论点。）,【范文欣赏】,【点评】本文的亮点之一是巧用修辞，如开头扣住“给梦想一个高度”连用三个排比，既点了题，又增添了不少文采。另一个亮点是，紧承社会热点，选择典型新颖的事例做论据，如选择奥运明星郎平、菲尔普斯和新东方的创造者俞洪敏为论据，有力地证明了中心论点：给梦想一个高度，生活也会因此不平凡。,【范文欣赏】,生命需要高度 如雄鹰般穿梭云间，俯首的是麻雀、鹌鹑，但它们一生，却不曾拥有

27、抵达蓝天的高度。生命中，要有远大的目标，方能有生命的高度。风物长宜放眼量，生命需要高度。面对澄澈的秋水与身后的士大夫，庄子最终选择了“曳尾于涂中”，他宁肯幻化作一株观望月亮的树，一只高飞于九万里的的大鹏，追求着他生命中的高度他的高超理想；面对生与死，林黛玉选择了死亡，她高度的归宿是震撼人心的缠绵悱恻的爱情；凡高在光明中被太阳光割得剧痛，这就是他的高度；还有贝多芬，他的高度便是那抵达蓝天的灵感和至极的黑白键谱出的壮美乐章生命，只因拥有了一定的高度，才能称其为生命。我渴望着成为一名耿介拔俗之人，兴许这就是我的高度。但芸芸众生，世界又有几人能够真正地超越过，现代人对高质量、高物质生活无穷无尽地追求和

28、享受，都希望自己高人一等，高高在上。他们不是目光短浅，就是庸庸碌碌，在生命的高度面前完全失去自我。柳三变没有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈，没有“风物长宜放眼量”的豁达，仕途失意之后，不去追求人生新的高度，却混迹于青楼歌女之间，成了酒徒之类，虽有缠绵婉约之词传世，但也无法超越自我。当今生活中，我们很多人眼中只有“低于自己”的境界，对“高出自己”的境界视而不见，对“高出自己”的呼唤置若罔闻。试问：没有风物长宜放眼量的远大目标，何谈生命的高度？生命，没有高度，怎能享有生命的桂冠？没有高度的生命简直就是对生命、对创业者的亵渎。没有高度的生命只是背负着生命的重壳，如西西弗斯一样在盲目的山

29、间缓缓前进，这样的人眼里只有阴霾，没有阴霾后即将绽放的缕缕阳光。“风物长宜放眼量”，生命是一次奋斗的历程，岂能不需要高度？有了高度之后，杜甫的茅屋、霍金的残疾便变得不值一提了，爱迪生实验多次地失败、玛丽居里青春的埋葬又能算得了什么呢？因为他们的生命中有远大梦想，他们才能在自己的人生里耕耘出一个更加美丽、更加壮阔、更加高远的世界。“风物长宜放眼量”，生命需要高度。,【范文欣赏】,【点评】本文经过修改，语言简练了许多。能够紧扣论点，照应题目，进行论证。收尾呼应，结构完整。但整体上，语言还是稍逊一筹。这提醒我们，必须在平时积累素材和语言。作文不是无源之水，好的文章必须建立在广阔的阅读和对生活的深入关注思考之上。（,【范文欣赏】,