紧张的初中九年级作文500字.doc

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2、，点完名之后就上车了。过了一两个小时就到湘潭了，大家下车之后就准备考级了。有的人十分紧张，有的人一点也不紧张，可能对自己信心十足吧！还在那里看电视、玩手机、玩游戏。时间一分一秒的过去了，不知不觉就到我们这一组了，我和前面的人说：“我好紧张。”“我也是！”她对我说。到我了，我对评委说了一声“老师好！”就坐了下来。开始弹了我的手慢慢的抬起来，放在琴上弹了起来，这琴声打破了考场的安静。我的脚不由自主的颤抖起来，心就想跳出来一样，人想往外跑。第一首曲子弹完了，评委说：“还不错！”我的心也放松了下来，平静了下来，脚也不抖了，第二首我十分放松的弹起来。弹完后觉得十分轻松。我听了老师的评价，自我感觉良好。功

3、夫不负有心人，不久我接到通知说我过了，我十分高兴。有关紧张的范文2“呼”只听见了呼吸声。教室中为何突然变得如此紧张安静？你瞧，有的同学瞅一下老师又连忙收回目光，小心地打探老师的动静；有的同学变成了乌龟，把头埋在臂弯下，只求天灵地灵老师看不见自己。这紧张气氛似乎被传染开了，四周虫不鸣，鸟不语。是谁如此“法力高深”？能把同学们制得服服帖帖？答案是人人都惧怕的科学张老师。张老师的入场式不像陈老师的“急急忙忙式”，也不是刘老师的“气场逼人式”。张老师先不进门，要先靠着门站一会。在干什么呢？在扫视我们班的同学。被她温度为0的目光瞄到的同学，一定不敢再说话，而是立马端正坐姿。这种“不安静就不进门式”，就让

4、同学们害怕得抖三抖了。形成紧张气氛的另一种可能，就是张老师的第二招：“措不及防提问式。”你看，这一秒的老师还在有板有眼、风淡云轻地讲课。可下一秒，她的眼睛“吱溜”一转，突然向一个同学提问。同学抓脑袋挠头发，就没想明白老师的“三九二十七”。教室里立刻降到冰点，每个都害怕老师“吱溜”到自己，人心惶惶。不过，还有更可怕的“冷眼以对式”。有个同学正偷偷说小话，本以为老师没发现，却不知老师早已停止了讲课，顶着全班的注视站在那名同学前。此刻，老师没说话，同学也没发言，教室里鸦雀无声，一声咳嗽也可能成为焦点，老师什么也没做，但目光一直锁定着说小话的同学，同学也不好意思地低下了头。严师出高徒，在这样严厉的老师

5、教导下，在这样紧张的气氛烘烤下，才有今天我们对科学严谨的态度有关紧张的范文3今天下午英语考试英语老师发话的，教室里充满了悲哀，但是我想英语不用复习吧，这么简单看一下单词就够了，“咚咚咚”隔壁走廊传来老师高跟鞋踩踏地面的声音，我心中一惊，哎呀还没看单词表呢，慌乱地从抽屉翻出英语书，可刚翻了两页，老师就宣布把书合起来哦，这是真该播放贝多芬的命运，那声音和现在的气氛很配，我慌忙收拾一下桌子开始考试。考试中，我渐渐的有些焦躁，阅读理解难度大，很灵活。看着剩下的三道题目和剩下的五分钟，开始有些后悔，我一边思考题目，一边不停地点击手表查看时间，在心中默念秒数，真希望时间慢一点，再慢一点，咽了咽口水，心中正

6、在打鼓，只剩三分钟了，我绞尽脑汁在想着题目，额头上开始渗出汗珠，嘴中念着只剩一分钟了，我一只手紧紧的抓住衣领，用衣领捂着嘴巴，算了算了，蒙三题，把试卷交了上去，再次心中默念，天灵灵地灵灵，天上老君快显灵。到了报分数的那天，教室里安静的出奇，我单手握拳，顶在胸前不停的深呼吸，心想。我会不会考80几分呢？考差了，妈妈会不会骂我呢？这时头脑中出现一个小精灵对我说，让你课前不复习，现在后悔了吧，果然我只考了92分，情绪有些低落，老师也帮我分析的题目，我长叹一声，这次紧张的考试虽然没成功，但让我知道了考试前复习的这个道理。有关紧张的范文4今天下午，妈妈去上班，爸爸去桐乡了，只有我一个人留在家里。突然，从

7、门口传来了一阵阵敲门的声音。“咚咚咚”声音越来越响。我一下子高兴起来，以为是爸爸回来了。我看了一下手表，时间才两点钟，爸爸是不可能回来的。“难道是妈妈回来了。”我心里纳闷起来。“也不可能呀!妈妈要四点钟才会下班的呀!难道会”我自言自语地说。门口的铃声还在响着，一直响了五分钟都没有停止。我紧张极了。我悄悄地走到客厅走近大门，把眼睛靠在门上面的猫眼上向外望。这时，我看到门外站着一个陌生人。我深吸了一口气，壮着胆子问：“你是谁?有什么事情?”那个人说：“我是你爸爸的同事，来找你爸爸谈一点公事，快点开门!”我对着外面大声说：“我爸爸叫什么名字，说对了我就开门。”“这么罗嗦干什么?快开门!你这个小兔崽子

8、。”他凶狠地说。我警觉起来，自言自语地说：“我爸爸的同事都是讲文明懂礼貌的人，怎么可能是外面这种人呢?”说着，我就再也不去理睬他了。我自己一个人回到小房间里面去做回家作业了。那个人也就走了。等爸爸回来以后，我把这一件事情告诉了爸爸。爸爸夸我做得对。同时，爸爸还告诉我，还可以到窗口叫邻居来帮忙处理，或者打“110”电话，请警察叔叔来帮助处理。我说知道了。有关紧张的范文5“尊敬的各位领导，各位来宾”听到这样的声音，你可别以为是有什么大领导到我们学校来，而是贺知章学校的文化陈列室里解说员的声音。一个平常的日子，我们正在解说练习中。这时，文化陈列室的门开了。解说老师带着一队人马进来了，这下可着实把我吓

9、了一大跳。说实话，我们已经练了快半年了，还没有十分熟练。我心想：“这下要死定了，我可还比太会背呢，老师您可千外别叫我解说呀!”我在心中默默祈祷着。可是命运之神偏偏不太顾及我，解说老师偏偏叫了我，可怜的儿啊，我怎么那么可怜啊!没办法，谁叫是老师指定的呢?我又没有想出正当的理由拒绝，于是，不得已之下我要开始解说了。才开始解说不到一半的时间呢，我的脸上豆大的汗珠已经往下流了，我十分紧张，生怕一不小心就忘了词。解说道“贺知章生平简述”的时候，我一下子忘了下面该说什么了，我往介绍板望了一望，我的眼睛急切地寻找着，可谓是一目十行啊，可还没有找到下面要讲解的部分，这可怎没办啊?我越急，头上，背上的汗珠就越来越多，这可怎没办啊?不过还好，沈晨晨看可以演解说词用她的嘴型告诉了我。还好还好，躲过了这一劫。到了最后关头，我的性子越来越急，竟忘说了一个词，不过还好他们也不知道解说内容。功德圆满，完成了这次解说。紧张的初中九年级作文500字