精彩主题的九年级作文.doc

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1、精彩主题的九年级作文 季羡林曾说过：“每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。”的确，人无完人，有些人在追求完美的这条道路上常常是伤痕累累。此时，不妨退一步，看看自己所拥有的东西，活出自己的精彩。一起来看看关于精彩主题的九年级作文，欢迎大家查阅!精彩主题的范文1虽然我是一个平凡的女孩，但我的周围充满幸福和快乐，所以我的世界也很精彩！早晨睁开朦胧的睡眼，便闻到一种诱人的香气从餐厅飘来妈妈已经早早做好了早餐，用这饱含亲情的饭菜供给我上午所需的能量。上学路上，我坐在爸爸的.单车后面，将脸颊贴在他的背后，一股浓浓的亲情和父爱那种独有的安全感将我包裹。父母的

2、爱虽然平凡，但他们把自己的爱全倾注在我身上，不经意间，为我的世界增添一份满是幸福的精彩。一走进教室，琅琅的读书声就在耳边回荡，让人情不自禁地加入了这场“大合唱”中，享受朗读的乐趣。上课了，老师在讲台上滔滔不绝地将知识传授给我们，讲台下的同学们也奋笔疾书尽力学会一个知识点。知识虽然枯燥，但它带领我在渊博的学海中遨游，为我的世界增添了一份充实的精彩。放学后，我与好友一同回家。我们一路上说说笑笑，一起探讨知识上的漏洞，一同思考作业中的难题；互相分享学校里的“八卦”，互相发泄心中的郁闷不短的一段路，却显得那么短，两个人还没说够，便走到了家。友情虽然普通，但它使我感到幸福和快乐，为我的世界增添了一份共同

3、成长的精彩。回到家，放下书包，打开琴盖，坐在我的钢琴前弹一首舒缓优美的乐曲，平静自己的心灵，缓解自己的压力，使自己沉醉在音乐当中练琴虽然辛苦，但它能把我带到另外一种世界，陶冶情操，为我的世界增添了一份充满美妙音乐的精彩。夜，深了。我躺在床上，想到明天的我，将会生活在一个精彩的世界里，便带着微笑，进入了梦乡精彩主题的范文2古人言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是的，这世上最珍贵的就是一寸寸的光阴。为什么最精彩的是一寸光阴呢？因为你最精彩的时候，都是在光阴中度过的。正因为光阴不能用金钱来买，所以它每次流失的时候，就是最精彩的，也是可惜的。眼前的精彩当我看电视来消磨光阴的时候，就会感到十分后悔。可

4、是，当电影中放出一个个精彩的画面的时候，心中激动，别的什么都通通忘掉，九霄云外去了！当你回过神来时，才发现十分钟的光阴已经消失了，才发现，最精彩的是一寸光阴啊！你消耗了光阴，才换来精彩。当我看西游记时，一个个精彩的画面呈现在我的面前，我虽然知道这是在消磨时光，但是画面太精彩了，我不忍心下手，就好像是一个通红的大苹果，我不舍得吃一样。不知不觉看到了孙悟空去借芭蕉扇，这一去就是去了三次，第一次，去了个假扇子回来，火越扇越大，第二次，跑到了铁扇公主的肚子里，乱梦一气才取回来，结果回来一看，竟然又是假的，第三次，孙悟空变成了牛魔王，把芭蕉扇骗了回去，终于他们师徒四人度过了火焰山。身触的精彩当我和同学们

5、一起踢球的时候，就会感到这一段时间是精彩的。当我把球成功的踢进球门时，我会加倍的感到精彩，因为你会发现别人眼中的精彩是你发出来的！那一次，我和同学们又在一起踢球，因为我们已经3：2了，所以我们这一节十分重要，是我们能扳平这局比赛的唯一希望，所以我带着巨大的压力，在比赛即将结束前，用脚狠狠地把球踢向了球门。球，进了！终于我们扳回了这一局的比分，踢出了精美的一球。当你在感受精彩或看到精彩的时候，你要知道这一切都是光阴换来的。光阴如水，奔流不歇，你必须要知道，最精彩的莫过于这一寸寸的光阴。精彩主题的范文3人有时候，就像飞蛾一样，一辈子生活在黑暗里，蛾子是看不见光的，所以一见光，他们就会扑上去，烧尽自

6、己的不可怕，烧尽他人的不可怕，烧尽世界都无所谓，哪怕是注定失败的结局，也想要到达，只为目睹那一抹闪耀这样的失败，是精彩的！记得小时候曾发生过一件事，令我记忆犹新。那天下着淅淅沥沥的小雨，乌云密布，一幅风雨欲来的景象。我呆呆地站在校门口，背上背着一个双肩包手里拿着一张已看不清的五颜六色的画，未打伞，只是站着，双眼无神，仿佛一个迷失方向的孩子。这时，一个身影向我奔来，是母亲，她先把手里的伞递到我手里，之后连忙问：“怎么了？比赛没入围吗？”我并没有搭话，只是把头低下忍着泪水。母亲似乎明白了什么，却没说什么，只是拉着我的手往回走。我突然陷入回忆：那天，作为全班唯一一个进入初赛的人，我承载着所有人的希望

7、，为了顺利通过第二轮，我进行了很大一番功夫；从早晨就开始选材，只求“万花从中一点绿”的赏识；从第一张画到第五张，只求精工细秒百无遗漏；从彩铅上色到尝试水墨，只求“十年磨一剑”，但令人措不及防的是我现在被淘汰了，这对我无疑是一个巨大的打击，一个难以跨过的失败。回到家里，母亲把那张画拿到一旁晾干，又把我叫到一旁，看见我低迷的样子，叹了口气说：“阳阳，虽然你失败了，但这次失败何尝不是一次精彩呢？因为妈妈看中的是你努力的过程，而不仅仅是结局。”于是我眼前又闪过一幕幕画面：我熬夜画画，母亲在一旁指导；我拿出作品，同学提出修改建议无疑，这些都是我努力上进的经历。当我有了这次经历失败以后的“精彩”，越发理解

8、了努力的含义：努力不是为了任何人，只是为了在未来的某一天不后悔！精彩主题的范文4每个人都有属于自己的权利，要想活出自己的精彩，就要找准自己的目标，亦或是有自己闲情逸致。众人皆知唐代大诗人李白，他的每首诗豪放洒脱，总给人一种陶醉其中不能自拔的奇妙感觉。他的诗有时给人一种磅礴之势，如“飞流直下三千尺”，让人隐隐感觉一屏硕大的白瀑挂在自己眼前的高山之上，让人身临其境，通李白一共感受到了庐山的霸气。有时，他的诗在不经意间抒发道理，比如“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让你在享受意境之时又了解了李白的人生态度：人生虽颠簸，但要活出自己的精彩。李白大笔一挥京能写出如此美妙的诗歌。几千年后，我们仍然在诵读

9、与学习他的诗歌，和人生态度。李白也是因为有着自己的人生态度，和出色的才华才被人们公认是活出了自己的精彩。当然，也不是只有取得成就才能活得精彩。再比如陶渊明，他喜爱菊花是出了名的。光是一句“采菊东篱下，悠然见南山。”就可见。陶渊明那一生也为自己爱的菊花写出了无数诗词歌赋。他把菊花的妖娆美丽刻画的淋漓尽致，让许多后人也被他感染。但是，陶渊明真的是因喜爱菊花而刻意留意吗？我想不是的，他想表达的是一种休闲，自由的生活。他只是想隐居小镇，每天散步花篱，欣赏娇艳的菊花，看着远处的山，兴致来时，做出诗词。就像他的桃花源记，他把那村庄写的多美啊，如同仙境。他通过诗歌来寄托了他自己的憧憬。悠悠南山之中，陶渊明采

10、下几许菊花，远眺前方，想起自己人生的历程。自己没有和贪官污吏同流合污，虽然自己隐居在山林可能会被后人所耻笑，但这又有什么大不了的，自己是为了诗的意境而活的又不是为了后人的是非评价而活的，只要现在活的快乐，现在可以为懂诗意的人写诗。陶渊明难道活的不精彩吗，他活的是属于自己的精彩。活出自己的精彩，重读的是自己，和精彩。我们既要做一个和别人与众不同的自己，又要有属于自己的精彩。我们可以孜孜不倦的好好学习，将来勤勤恳恳的工作，就像李白。也可以归隐山中，或者每天去探望世界，让生活充实，有时，写写小诗。就像陶渊明。陶渊明是为活出自己的精彩而活，而不是为了后人的指指点点而活的，故，他醉在“结庐在人境”悠然吟

11、出了“问君何能尔，心远地自偏。”我想，这样才算是活出了自己精彩。精彩主题的范文51. 时光荏苒，流年匆匆。总是那般，令人心醉，令人沉沦。世事无常，诸多变幻莫测，想过故事里感慨的声音，沉醉在那一场相遇的风花雪月，昨日留下的种种风情，都幻化了万般落寞。离别之后的悲欢离合，繁花嫣留的孤独，当再次静静的回想时，守候在心牢的寂寥，又有几人懂。如水月色，万千柔情洒落，一纸素笺，承载起如许的思念。或许，天涯太过遥远，遥远的如叹息声里的怅惘，那么忧伤那么漫长。一缕茶香冉冉飘散，一如你彼时初遇的温柔。琴声一缕，远远传来，是谁的指尖撷起谁的流年，将思念化作零落的音符，坠入梦里声声凝噎?2. 人生淼淼，岁月无情的将

12、眷恋与温柔，堙没在滚滚红尘里，留下的哀叹，点缀了尘世的阑珊。遗忘在彼岸的轮回，孤独的唱响宿命的悲歌。你端坐闲庭，素手弄弦，琴声悠扬，若高山流水的的前世今生。甩开水袖，将霓裳羽衣舞为你跳到极致。君可知?眷眷红尘只因有你，繁华三千我只恋一人，不愿倾国倾城，只为倾尽你心。流年如水，只想牵你之手，一起走向红尘深处，哪怕就此老去，亦不悔。3. 沐浴阳光，蝉鸣渐止，不思不念，不悔不伤。虔诚祈祷，寒冷不再，淡却过往，从此安好。宁静如初，憧憬如昨。闭目轻嗅，花开不败。时光清宁，光阴流转，与你共眠，岁月温暖。时光长河，愿能若此，度我此生。生死不晓，往事成说，执吾之手，与吾赴老。梦落尘埃，散尽了繁华，漂泊的心灵，依旧悲情。只是那些曾经的梦境，飘零成层层泪影，留在轮廓上的痕迹，再也无法抹去。4.落日西下，漫天的红彩挂在云朵之上，那汩汩如弦的流水轻快的迈着步子，没有人会因为日落而落泪，也没有人会因为天色渐黑而伤感;因为天空依旧挂着落夕，挂着云彩，挂着宁静;世间的模样又是一个多姿的曲调，而那些依旧奔息的万物依旧循着踪迹;黎明之后，鸡啼如昔，昨日的生活又开始了新的篇章。几番秋事，风回正凉。一帘秋水，朱颜尽瘦。堪明月，故人今何在?柳低舞，月将心，只道，痴人说梦，由相逢。故地景，故情薄，一杯淡酒，袖卷西风去。精彩主题的九年级作文