精选《对生活多一些宽容》作文八年级.doc
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1、精选对生活多一些宽容作文八年级 只有勇敢的人才懂得如何宽容,懦夫决不会宽容,这不是他的本性。下面给大家带来一些精选的对生活多一些宽容作文八年级,希望对大家有所帮助。精选对生活多一些宽容作文八年级1人们常说:唯宽可以容人,唯厚可以载物。我们的生活需要宽容,我们需要学会 “宽以待人”。林则徐老先生曾说过:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅 人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是高尚的,但要做 到宽容,却非一件易事。我们常见一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大 动干戈;对于他人的过失,念念不忘,耿
2、耿于怀。这是非常不可取的。宽容,是一种境界。一个人宽容别人的过失,他的境界上升了一个层级。三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官史,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮。”有人把此话传到蒋琬耳中。可蒋琬说:“我确实不如 前任,杨敏没有错。”蒋琬为人正直,气量宽宏,人们称赞他“宰相肚里能撑船。”树林里找不到两片完全相同的树叶,人世间找不出完全相同的两张面孔。人与 人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。由于每个人的 生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同,品德修养上存在差异,人与人之 间不能因为出现矛盾就拒绝合作,回避交往。“和而不同”,求同存异,是我
3、们宽容合作的基础。宽容并不意味我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容,是有原则的,不是盲目的。宽容要讲策略,并有很深的意义。宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;能容下竞游的百舵,也能容下一叶扁舟。宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下苍天的大树,也能容下一颗小草。宽容是丝丝春花雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。宽容是涵养,是理解,是关怀体谅;宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽以待人,你就多了一扇窗,拥有 一份温馨,同时净化了自己。精选对生活多一些宽容作文八年级2宽容是
4、一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的宽容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候,一匡天下“的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的宽容,则迎来了继战国之后中国历第二次思想解放、文化繁荣的高潮。宽容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。宽容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十
5、年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。精选对生活多一些宽容作文八年级3爱人者,人恒爱之;敬人
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