中国梦·中华美——追寻抗战足迹 缅怀革命先烈主题班会活动方案.doc

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1、中国梦中华美追寻抗战足迹，缅怀革命先烈主题班会 矮陂中心小学 五（2）班教师：李燕红一、活动目标：1、让学生走近抗日民族英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易，是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。2、激发学生崇尚革命先烈的思想感情，体会中国人民抗日战争胜利的伟大意义及在世界反法西斯战争中的重要地位，珍惜今天的幸福生活，要爱党爱国，发奋图强，努力学习掌握科学文化知识，为祖国繁荣富强打下坚实的后备基础。二、活动准备：1、指导学生阅读革命英烈的故事、排练王二小话剧、学唱有关歌曲、背诵诗歌。2、让学生收集日本帝国主义在中国的残暴行径的资料。三、活动过程：开场音乐义勇军

2、进行曲1、主持人(宣布)：尊敬的老师、亲爱的同学们，五（2）班“中国梦中华美追寻抗战足迹，缅怀革命先烈”主题班会，现在开始！2、主持人串联队会活动。主持人甲：同学们，在每周一的早晨我们都举行升旗仪式。那么，五星红旗是伴随着什么歌曲冉冉升起的呢？主持人乙：这是一首抗战歌曲。中华民族就是凭借这首歌高昂的旋律、爱国的激情，鼓舞着全中国人民团结抗日，打败了日本帝国主义。主持人甲：对，我们中华民族是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了强敌的挑战。主持人甲：就像历史上著名的抗日战争，日本

3、帝国主义自以为工业比较发达，军事实力超过中国，就妄想在三个月之内依据灭亡中国，对中国实行殖民统治。在强大的敌人面前，中华民族奋起抵抗，先辈们英勇顽强，奋不顾身，为祖国浴血奋战，打败了日本帝国主义。主持人乙：下面就让时间倒流，让我们一起来回顾这段尘封的历史！请钟政同学为大家讲述抗日战争这段历史吧！（1）日本侵略中国概况说明主持人甲：旅顺大屠杀、东北虎林的万人坑、南京大屠杀、日本侵略者在我们中国烧、杀、抢夺那一串串骇人听闻的数据、那一幕幕惨绝人寰的场景，让我们心情沉重，屈辱的历史，我们是不能忘记的。主持人乙：但是，有压迫就有抗争，有侵略就有抵抗，1937年7月7日晚上，一阵激烈的枪声打破黑夜的静寂

4、，也打响了中国人民反击日本侵略者的第一枪。愤怒的中国人象一头猛醒的雄狮，咆哮着站了起来！千千万万的中国人都投入到了这场轰轰烈烈的抗日斗争中，他们巧摆地雷阵，用子母雷、连环雷、钉子雷等各种土造地雷打击敌人，到处都成为敌人葬身的坟墓。主持人甲：在这样激烈的抗日战争中，涌现出了许许多多的抗日战争英雄，其中也有很多的少年儿童英雄。听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。请观看话剧表演少年英雄王二小（2）话剧表演少年英雄王二小主持人乙：一个王二小倒下了，却有千千万万个王二小站了起来，从此，无数个革命先烈们为了祖国为了人民，抛头颅洒热血，让我们穿越时光，追寻狼牙山上五壮士的足

5、迹吧，下面有请李美琪同学为我们讲述狼牙山五壮士的故事。（3）狼牙山五壮士的故事主持人甲：不仅是南京大屠杀，也不仅是八年抗战，在屈辱的中国近代史上，还有舍身炸碉堡的董存瑞、宁愿牺牲自己，也要坚决完成任务黄继光、被日寇凌迟般活剐剥骨的女战士赵一曼、以身殉国的名将军左权、为革命，为解放而献出生命的英雄们太多太多了。主持人乙 ：我知道同学们在此之前都查阅了许多相关资料，那么，了解历史后的你，想对我们的英雄们说些什么呢？（4）选学生代表发言主持人甲：历史的车轮滚滚向前，70多年过去了，那苦难的岁月早已不在，可留在我们耳畔的还有那经久不息的赞歌。主持人乙：那接下来就让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧！请

6、听歌曲合唱闪闪的红星（5）歌曲合唱闪闪的红星主持人甲：为了祖国和人民的解放事业，无数的热血志士献出了自己宝贵的生命。他们那崇高的革命形象，永远活在我们少年儿童的心中。他们那不怕牺牲，机智勇敢的精神值得我们好好学习，好好发扬。主持人乙：此时此刻，我们热血沸腾，思绪万千，仿佛有千言万语要喷薄而出。同学们，你们想不想对革命先烈们说句心里话。（6）诗歌朗诵请英烈们放心主持人甲：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。主持人乙：在幸福的今天，我们不应该忘记历史，不应该忘记这些英雄，也不应该忘记先辈们给我们留下的优良革命传统。同学们，让我们一起举起右拳，庄严宣誓。（全班起立，高举右拳）：牢记历史，缅怀先烈。奋发图强，振兴中华！3、班主任讲话。（结束音乐我们是共产主义接班人）4、提出要求：以缅怀革命先烈为题写读后感。5、主持人宣布“追寻抗战足迹，缅怀革命先烈”主题队会到此结束！