电视编辑制作专业毕业论文.doc
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1、电视编辑制作专业论文“编辑”一词,在电视节目编制中有不同的解释,它既可以泛指专业技术职称中专门从事编辑工作的人员、后期制作中对画面进行加工处理这一环节的工作,也可以专指具体的编辑操作等等。在电视节目编制过程中,前期制作一般是指从节目构思到镜头素材拍摄完成这一阶段的工作,后期制作则包括了把原始的素材镜头编制成一个完整的电视节目所必须的全部工作过程,一般地,人们把这一阶段的工作统称为编辑。与电影剪辑不同,电视编辑是在以电子技术为基础的操作平台上完成的,实际工作中,可以使用基于磁带的线性编辑系统,也可以使用基于硬盘的非线性编辑系统实施具体的技术操作。一、电视编辑的意义1、形成一部完整的电视作品,向观
2、众传达作品的创作意图电视画面编辑是电视片创作的后期工作,它既是电视节目编制过程中不可缺少的基本环节,更是决定电视节目质量的一个重要工作环节。编辑的目的除了制作完成一部完整的、可供欣赏或播放的电视作品外,还要清楚地向观众传达作品的创作意图。2、形成作品的艺术个性与创作风格通过编辑,可以最终确定电视作品的时间长度与风格样式,所以,编辑也是创作者确立和展现艺术个性与创造节目风格的必要手段。二、电视编辑工作的重点在编辑处理镜头时,我们需要考虑的因素有:镜头内容、镜头长度、拍摄角度、镜头运动、摄像机光学镜头的运用与效果、光影造型效果等,镜头画面造型还涉及场景设计、色彩、服装、化妆等其它许多内容,在具体情
3、况下应综合考虑各种因素,从而正确把握编辑时截取的镜头片段进行排列、组合与转换,以产生最佳的视听造型与表意效果。选择并确定用作编辑的镜头片段时,主要考虑的是它在画面表现上的功能:(1)叙事清楚确定镜头长度,先要考虑是否能让观众视线在画面上有足够的停留时间以了解画面所提供的视觉信息。以不同角度拍摄的一连串的电视画面给我们提供了各不相同的视觉信息,以远景、全景等景别拍摄的镜头,画面框架包容的空间范围大,为了让观众看清楚画面包容的景物内容,编辑时,就应该让镜头留有足够的长度。特写镜头包含的空间范围窄,对观众的视觉刺激强烈,所以,在镜头长度的选择上,要明显短些。在具体工作中的对镜头长度的取舍,要视节目拍
4、摄的内容和目标及观众的生理与心理特点而定。(2)形成节奏编辑时,镜头剪接率是帮助形成电视节目外在表现形式节奏的一个重要因素。所谓镜头剪接率,是指单位时间内镜头转换的频数,通俗地讲就是镜头的长短。选择镜头,不仅要使其叙事清楚,还要认真考虑通过镜头长度的变化以形成电视节目的表现形式节奏。如果可能的话,应先使镜头成组,然后注意有意识地控制一组镜头运动变化的形式和镜头长度,使它们呈现出有规律的变化,这样,就能比较容易造成视觉上的节奏,也比较容易与内容情节节奏和听觉节奏相互配合。如果编辑处理时,镜头长短不一、变化无常,画面表现上的视觉变化节奏就很难形成。第二节 电视编辑的基本流程初学者有必要先来了解电视
5、编辑的工作流程。即使你是承担电视摄像的工作,也要懂得电视编辑的基本方法与要求,学习从编辑的角度考虑镜头素材的拍摄并在实践中运用,能帮助我们提高拍摄工作的质量和效率。一般地说,后期编辑工作可分为三个阶段:一、准备阶段:熟悉、整理素材修改稿本确定风格基调形成编辑提纲。在正式进入后期编辑前,做好准备工作是十分重要的。准备工作越细致、越充分,编辑时就会越顺利,既能提高编辑质量,也能有效提高编辑工作的效率。一般地,在节目编制的构思阶段,创作者已经对节目的主题、内容、风格等己做出了较完整的艺术构思,拟出初步的拍摄提纲、文字稿本甚至分镜头稿本。但在具体拍摄时,随着对事件采访的深入及拍摄现场情况的变化,最终拍
6、摄下来的镜头素材往往不同于最初的构思,有时甚至截然相反。因此,在开始编辑前,必须根据稿本和拍摄时所作的场记,认真反复地审看拍摄到的素材,并尽可能地熟悉它。这样做具有如下优点:通过熟悉素材,了解素材质量。根据原有的构思,编辑人员在脑海中建立起可以预见的、可能的编辑效果。通过熟悉素材,可以激发创作者的创作灵感,进一步调整构思。发现现有素材的不足,以便尽快组织补拍或进一步寻找相关视听材料。对实现你的腹稿中所表现和表达的东西,还缺了哪些画面?能否用一些照片代替?有哪些场景是必需现场同期声的?有无其它补救办法等,都要有一个基本的了解。减少编辑操作时的设备损耗,降低制作成本。后期编辑质量的优劣与前期视听材
7、料的准备和拍摄素材的质量密切相关。在编辑实践中,我们也曾遇到这样的情况:由于编辑人员对素材不熟悉,在编辑机上来来回回倒带找素材,造成严重的设备损耗,也极大浪费人员精力;对素材不熟也很难组织形成一个较好的电视片结构;由于前期工作中积累的视听素材有限、拍摄录制的素材数量不足或质量不高,在编辑时难免左右为难;表现特定内容的镜头不够、镜头素材不少却难以截取用作编辑的镜头片段(难以选择编辑点),以至于在造型表现上“劣迹斑斑”:编辑到某段内容时才屡屡发现没有想要的素材,以至于“编到哪,拍到哪”,这是不利于工作的顺利进行的。镜头不具备明确且独特的表达信息功能。“万能”镜头太多,画面没有信息量,视觉造型形式的
8、表现力太弱,以至于要过多依赖解说词来“说明”画面的含义。出现过多的镜头重复,但重复出现的镜头并没有给观众提供新的信息。镜头拍摄的技术质量问题比较严重,如拍摄角度选择有误、镜头缺乏稳定性、镜头运动与主体运动不协调、画面焦点不实等。镜头拍摄的艺术质量问题,如:对场景不加安排或选择,主体不突出、陪体不典型、环境杂乱等,画面“不干净”或“不美观”同样会影响对信息内容的传达。所以,在正式开始编辑工作之前,要对照稿本或拍摄提纲认真检查和审看准备用作编辑的镜头素材的技术质量与艺术质量,对所有镜头的主体、机位、镜头运动技巧以及同期声的内容等要了然于胸,只有这样才能随时根据创作意图,选用或换用镜头。发现遗漏或错
9、误应及时组织补拍或寻找其它视听资料,还要对所有的原始镜头进行分类和整理。包括给素材带编号,尽可能按照时间或空间的顺序来编排,然后逐个记下每个镜头长度的内容。设计编辑提纲是编辑工作最关键的一环。设计好的提纲是剪接的基本依据,所有的有用素材都得将由这个“纲”提擎起来各就各位。 编辑提纲必须对节目的内容、结构、各段落的安排有一个比较精确的设计和表述。严谨的编辑提纲会给剪接工作带来以下好处:首先,它可保证片子在结构上的完整和节奏感,并保证各部分内容在比例上的得当;其次,可以保证选用最能表达意义的镜头;第三,可以提高编辑工作的效率;第四,可以保证节目长度上的精确性。二、编辑阶段:选择镜头粗编精编检查编辑
10、效果并不是简单地将前期拍摄的镜头掐头去尾接在一起就能编辑出一部完整的电视片,前面我们说过,编辑的目的一是表达内容意义,二是造成艺术效果。这就要求编辑人员通过编辑处理把相邻镜头素材中被摄主体的形态、动作、情绪不连贯、光影效果不协调和镜头运动方式与速度不匹配等问题予以解决,通过镜头组接,使故事的叙述更加合理,造型表现更加连贯和流畅。所以,在熟悉素材的基础上对镜头素材的选择是编辑创作人员的工作重心。电视编辑该如何选择镜头?从构思时对拍摄形象的选择,到摄录时对具体拍摄方式的选择再到编辑时对镜头素材编辑点的选择,可以说,选择,自始至终贯穿于电视节目编制的全过程。编辑,概括地描述为“选择最好的镜头的最好部
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