[文学]论鲁迅杂文的讽刺艺术.doc
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1、扬州大学本科生毕业设计论文 1 论鲁迅杂文的讽刺艺术 扬州大学09级汉语言文学 季鹏超 【摘要】鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。他的一生致力于反帝国反封建和改造国民性的斗争杂文是他主要的战斗武器“是攻守的手足”“是匕首是投枪”而真正发挥杂文的战斗性作用的与他杂文中的讽刺艺术是分不开的。离开了讽刺性艺术鲁迅的杂文将大大逊色鲁迅也难成其为鲁迅了。鲁迅的讽刺艺术是通过其语言艺术、鲜明的文学形象以及故事等体现出来的并与之一起发挥着“匕首”、“投枪”的作用鲁迅的这些手法的综合应用对杂文的发展有着深远的影响。 【关键词】 鲁迅 讽刺 战斗性武器 艺术形象 故事 【Abstract】Lu Xun
2、 is our country modern great writer thinker and revolutionist. He devoted his life to anti imperialism and feudalism and the transformation of national struggle the essay is his main weapon is offensive and defensive brothers daggers spears and really play essays is fighting role and his essays in s
3、atire art are inseparable. Leave the satirical art of Lu Xun s essays will greatly inferior Lu Xun also difficult to be Lu Xun. Lu Xuns satire art through its language arts distinctive literary images and stories reflected and together with the play dagger throw Lu Xun these techniques for the compr
4、ehensive application essay on the development to have the profound influence. 【Key words】 Lu Xun Satire Combat weapons Artistic image Story 鲁迅18811936我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他的一生跨越了中国旧民主主义革命和新民主主义革命两个历史时期这正是我们中华民族多灾多难的年代鲁迅正是应时代而产生的代表中民族现代文化意识在痛苦中觉醒促成名族文化转换的一代巨人中的杰出代表。他总体上代表了“中华民族新文化的方向”他的笔为武器创作了诸多的诗歌、小说、
5、散文、杂文等。在反帝国反封建以及改造国民的斗争中发挥着巨大的作用尤其是杂文更是鲁迅一生中最重要的战斗武器。鲁迅一生创作杂文700多篇约135万字。占全部著作字数的近百分之八十。他的杂文全面反映了他所处的伟大时代风貌深刻地揭示了中华民族的文化心态。它“是感应的神经是攻守的手足”“是匕首”“是投枪能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。”在扬州大学本科生毕业设计论文 2 鲁迅的笔下战斗性成为杂文的灵魂它使鲁迅成为新文化运动的旗手和主将而鲁迅也是杂文得到了大步地发挥成为文学花园中的一支大放异彩的奇苑。 鲁迅的杂文幽默、泼辣、犀利、隽永嬉笑怒骂皆成文章这些鲜明的特色都与其运用讽刺的艺术手法密不可分。讽刺
6、的艺术手法在鲁迅的杂文中发挥着及其重要的作用。他对讽刺的娴熟的运用使它的杂文达到了无人企及的最高峰而他的讽刺艺术优势通过语言艺术通过鲜明的形象和通过对故事的描摹等体现出来的它们互相渗透相辅相成共同发挥其“匕首”、“投枪”的作用。这种讽刺艺术手法的运用也对杂文的发展有着深远的影响。 一、 讽刺艺术与语言艺术乳水交融。 鲁迅杂文的讽刺艺术与鲁迅的语言艺术是水乳交融密不可分的。鲁迅语言幽默、泼辣修辞手法灵活多样表现力极强。遣词造句准确、生动其中蕴含的讽刺能恰好分地表达鲁迅的深刻思想为世人所瞩目。 一、借助修辞格达到讽刺目的。 鲁迅的杂文中运用的修辞格是多种多样的。其中很多修辞手法中含有一定的讽刺目的
7、。在鲁迅的杂文中修辞格的作用往往产生一种辛辣的讽刺作用使其文章犀利而幽默起到“匕首”的作用举其要者主要有反语、夸张、比喻等。 1、反语。 鲁迅是运用反语的高手“每逢辩论辄不管三七二十一就迎头一击。把自己憎恨和愤怒的感情表达出来。在纪念刘和珍君中鲁迅为了讽刺和揭露反动政府屠杀学生的罪行就运用了反语。“当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候这是怎样的一个惊心动魄的伟大呀中国人的屠戳妇婴的伟债八国联军的惩创学生的武功不幸全被这几缕血痕抹杀了。”在这里“文明人”发明的枪弹攒射着三个女子而且是一个惊心动魄的“伟大”作为中国军人来屠杀妇婴却创造了“伟债”八国联军惩创学生在显示着“武功”这些
8、反语的运用深刻地揭露和讽刺了反动派统治者的残忍和无耻更是表达了作者的愤怒和悲痛。“中外的杀人者却居然昂起扬州大学本科生毕业设计论文 3 头来不知道个个脸上都有血污”这是何等的愤怒在论“费后泼赖”应该缓行一文中把“叭儿狗”说成是“国光”“大不列颠百科全书的狗照相上就很有几匹是咱们中国的叭儿狗这也是一种“国光”。这些在阔太太、小姐后面摇尾巴的叭儿狗也正是那些反动卖国贼的形象吗那是何等的耻辱。岂可“国光”这里的反语讽刺得十分得力。在答托洛斯基派的信中将托派的谬论捧上天从而更加显示其荒谬可笑你们的“理论”确比毛泽东先生们高超的多岂但是多简直是在天上一是在地下。”反语的运用增强了批判的力量不是吗当高超固
9、然是可敬佩的无奈着高超有恰恰为日本侵略者所欢迎则这高超仍不免要从天上掉下来掉到地上最不干净的地方去”这高到天上的卖国贼谬论便不攻自破了。 2、夸张 鲁迅认为夸张决不能脱离现实是将平常的不合理的人和事通过夸张的艺术手法再现出这些人和事的真实来使人觉得可笑从而达到讽刺的效果。如鲁迅在论第三种人中将“死抱着文学不放的”第三种人 夸张地说是“恰如用自己的手拨着头发要离开地球一样”。这种夸张把那些认为文学可以超越阶级的第三种人的不合现实的思想展示出来产生一定的喜剧性的讽刺效果。再如偶战中为了批判国民党所谓“正当舆论”鲁迅用了绍兴地区一个名叫“群玉班”的戏班名不符实、演戏没人看的夸张的歌谣来讽刺国民党的不
10、得人心。“台上群玉班台下都连忙关门两边墙壁都扒塌连忙扯得牢只剩下一把馄饨担”。在娜拉走后怎样中“中国太难改变了即使搬动一张桌子改装一个火炉几乎也要流血而且即使有了血也未必一定能搬动。”通过夸张把中国人的安于现状的“国民性”弱点充分地展现出来给予有力的讽刺和鞭挞。 3、比喻 鲁迅杂文中的比喻生动形象、俯拾皆是她往往就近取譬精妙无比在鲁迅的杂文中描写了诸多的“坏种、“屠杀者”、“帮闲文人”、“政治流氓”、“文坛魑魅”、“正人君子”、“社会渣子”等等。这些人鲁迅用“叭儿狗”、“蚊子”、“苍蝇”等作比喻生动形象。如在论费厄泼赖应该缓行里描写的叭儿狗虽然是狗又很像猫折中、公允、调和平正之状可掬悠悠然摆出
11、别个地不偏激、唯独自己得了“中庸之道”似的脸来。用了很多的词去描绘修饰叭儿狗使那些帮闲文人、正人君子得到了极大的讽刺。像这样的比喻如散落在杂文中的珠子一样闪烁着夺目的光彩。如“耸身一摇将水扬州大学本科生毕业设计论文 4 点撒得人们一身一脸”的落水狗“遇见所有的阔人都驯良遇见所有的穷人都狂犬”、“饿得精瘦的”、“丧家得资本家的走狗”、“吸人血要光哼哼地发一通议论的蚊子”、“嗡得闹半天停下来也不过舔一点油汗”的苍蝇、“脖子上挂着小铃绎作为知识阶层徽章”的山羊等等不胜枚举。 二、幽默、诙谐的语言风格。 鲁迅杂文中的冷嘲热讽还体现在其幽默诙谐的语言风格中他的杂文笔调轻松、活泼他认为是受社会现实的制约他
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