毕业论文浅谈钢琴伴奏在声乐演唱中的重要性.doc

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1、浅谈钢琴伴奏在声乐演唱中的重要性 摘 要钢琴伴奏与声乐演唱是一个有机整体。好的钢琴伴奏对于塑造完美的音乐艺术形象起着至关重要的作用，两者的完美结合是音乐的最高境界。一直以来，人们常用“红花配绿叶”来比喻钢琴伴奏对声乐作品主要部分所起的烘托陪衬作用，在一般人眼中，声乐的钢琴伴奏有时只不过是一个陪衬，对于它在声乐演唱过程中所起的作用，并没有得到更多人的关注，这应该引起我们足够的重视。本文通过论述两者之间的关系和钢琴伴奏在声乐演唱中的地位和作用，进一步提出针对声乐演唱需要进行的一系列钢琴伴奏的训练，最后达到两者的默契配合，从而创造完美的声乐作品。本文说明两者是统一平衡的合作关系，钢琴伴奏在声乐演唱中

2、具有不可替代的作用。关键词：钢琴伴奏；声乐演唱；音乐形象；心理素质On the piano accompaniment of vocal music in the importance of Abstract The piano accompaniment and vocal concert is an organic whole. Good piano accompaniment plays a vital role in shaping the image of the perfect music，the perfect combination of them is the highest

3、 state of music. All along, it is said that red flower with green leaves compare to the foil function of the piano accompaniment for the main part of vacal. In ordinary peoples eyes, sometimes the piano accompaniment of vocality is just a foil,it did not get more attention for the function in the pr

4、ocess of vocal music, which should arouse our attention. This article discusses the relationship between the vocal and piano accompaniment in singing the position and role, further need for a series of vocal concert pianist, and concluding with the understanding reached between the two to create the

5、 perfect vocal . This article describes a balance between the two is a unified partnership, piano accompaniment in the song singing irreplaceable role.Keywords: piano accompaniment ；vocal music ；music image；Psychological quality 目 录中文摘要（I）英文摘要（II）一、钢琴伴奏与声乐演唱之间的关系（1）二、钢琴伴奏在声乐演唱中的地位和作用 （2）（一）钢琴伴奏在声乐演唱

6、中的地位 （2）（二）钢琴伴奏在声乐演唱中的作用 （2）三、如何针对声乐演唱进行钢琴伴奏的训练 （3）（一）熟练的演奏技巧（3）（二）理解作品（4）（三）倾听的艺术（5）（四）良好的心理素质 （5）四、 钢琴伴奏与声乐演唱琴声合一（6）五、结论（7）参考文献（8）致谢（9）浅谈钢琴伴奏在声乐演唱中的重要性 梁 金 丽邵阳学院 音乐系 2006级 音乐学专业 随着我国声乐演唱水平的进一步发展，对钢琴伴奏的地位也越来越重视，钢琴与声乐演唱的配合也越来越多；随着钢琴伴奏的需求量越来越大，声乐演唱对于钢琴伴奏也有着越来越高的要求。一、钢琴伴奏与声乐演唱之间的关系钢琴伴奏是一门综合性艺术，属于声乐艺术指

7、导范畴。它与演唱者紧密结合成一个统一的整体，对于正确完美的表达一部声乐作品的内涵，起着至关重要的作用。钢琴伴奏与声乐演唱孰轻孰重，孰为主，孰为次的争论声一直不断，有的人认为钢琴伴奏是声乐演唱的载体；有的人认为，钢琴伴奏与声乐演唱不分主次，同等重要其实两者之间微妙的关系只有融入到其中的演唱者和钢琴伴奏者才能体会。在我们的声乐演唱实践中、在音乐会的舞台上、都有许多优秀的钢琴伴奏家的身影和他们精彩的演奏。离开了声乐钢琴伴奏，一切声乐演唱活动都无法进行；同样,离开了声乐演唱，钢琴伴奏也就不存在了。如同任何事物都是对立统一的，声乐演唱与钢琴伴奏也应既有各自的特点，又必须具备统一的平衡合作关系。通常，人们

8、用“红花配绿叶”来比喻钢琴伴奏对声乐作品主要部分所起的烘托陪衬作用。在具体的音乐实践和一般人眼中，声乐的钢琴伴奏有时只不过是一个陪衬，因此声乐演唱与钢琴伴奏的关系很自然的被人们理解为“伴奏附属于演唱、伴奏服务于演唱”，其实这种说法过于片面;也有人比喻“钢琴伴奏好比是水，合作好比是舟，水可载舟，也可覆舟。”此言准确的说明了钢琴伴奏与声乐演唱是一个不可分割的整体，它们是普遍联系的，它们之间是互动互助的关系，并且相互依存，相互转化，又相互排斥，相互对立。只有处理好这种平衡关系，才会使声乐演唱水平得以提高，才会推动声乐钢琴伴奏艺术更好地发展。我们既要充分肯定钢琴伴奏在声乐演唱中不可或缺的重要地位，坚决

9、的反对钢琴伴奏只是可有可无的“陪衬论”，同时又要反对无限拔高钢琴伴奏的“独立论”，其实两者的完美结合才是音乐的最高境界。 把钢琴和声乐相结合,不但可以发挥乐器的演奏技巧与表现的巨大可能性,而且也使声乐演唱找到了新颖广阔的艺术表现天地,形成两者紧密结合,相依共存的有机整体。两者的合作相辅相成，相得益彰。二、 钢琴伴奏在声乐演唱中的地位和作用（一）钢琴伴奏在声乐演唱中的地位钢琴伴奏不仅有生动的旋律，有赋予旋律以生命力的节奏，还要有引人入胜的帮助歌唱者表现思想内容的伴奏。这样才能更好的完善音乐、升华音乐。一首成功的声乐作品背后，必然有成功的钢琴伴奏，钢琴伴奏可以帮助演唱者进一步的理解音乐和处理作品，

10、以便与演唱者一起塑造完美的音乐形象。一首歌曲的完美表现需要声乐演唱与钢琴伴奏浑然一体。演唱者和钢琴伴奏者要从整体上掌握作品的风格情调、确立歌曲的基本情绪、情感表现，使音乐形象表达得深入、细腻。好的钢琴伴奏可以使演唱者的表现锦上添花，琴声伴着歌声如影相随，交相辉映，这样的配合是非常完美的艺术创作。在声乐演唱中，钢琴伴奏有着不可替代的地位，是声乐演唱中不可缺少的一部分。（二）钢琴伴奏在声乐演唱中的作用钢琴伴奏可以与演唱者共同塑造完美的音乐艺术形象；充分的表现歌曲的思想情感；还可以使演唱者的声音更加具有感染力。虽然钢琴伴奏是为演唱服务的，服务于演唱的需要，但是忽视钢琴伴奏，认为钢琴伴奏仅仅是陪衬的想

11、法的确有失偏颇。在声乐演唱中，钢琴伴奏的作用是不容置疑的，它不仅可以衬托背景、描绘意境，还可以补充完善作品，给整体的乐思反展起到了画龙点睛的艺术效果。一名水平不高、演奏技术较差的伴奏者是不能与歌唱者形成一种默契的配合关系的。对于钢琴伴奏而言，既要服从歌唱者的需要，能够与歌唱者密切配合，融为一体，共同完成整个作品；同时也能够在伴奏的过程中，在不喧宾夺主的情况下表现出歌曲所要表达的主旨，这样的钢琴伴奏不但给了声乐演唱者在演唱中极大的支撑，也会给听者以极大的艺术享受。1.钢琴伴奏可以塑造完美的音乐形象钢琴伴奏者应从广博的艺术中吸取营养、提高审美能力、对音乐的历史作以全面的了解、熟悉并掌握了不同的风格

12、特点、并根据歌曲的主体风格及表现内容弹奏出符合音乐情绪、风格的伴奏音型。如优美抒情的音乐用分解和弦来表现，而激昂的音乐更适合于八度大跳的柱形伴奏音型。这样既加强了歌曲的风格又丰富了歌曲形象。歌曲的前奏、间奏、尾奏对于塑造歌曲的音乐形象起到了很大的作用。所以就要求伴奏者弹好前奏、间奏、尾奏，以便塑造出完美的音乐形象。2.钢琴伴奏可以充分的表现歌曲的思想情感情感表现是声乐演唱的生命与灵魂。在有些很难用文字表达清楚的关键时刻，钢琴伴奏常能及时弥补这一不足。它表达作品的“言外之意，言外之情”，能够使人获得细致入微的情感体验，引起听者感情上的共鸣。前奏开始时，钢琴伴奏可以把听众带入歌曲所要表现的意境中，

13、让听众仿佛身临其境一样，再引出歌声，到了歌曲的间奏时，再把歌曲渐强部分弹奏的明显一些，运用和弦全力推上去，紧张而有力，不仅使歌曲情感更加丰富，而且把演唱者的情绪全部调动起来，把音乐推向高潮，增强了歌曲的音乐效果。间奏是思想感情的发展过度，弹好间奏，可以将歌曲的思想情感从伴奏中带出来，可以激发演唱者的情绪，使演唱者做到情真意切。随着钢琴伴奏的强弱快慢，将歌曲的情绪表达的淋漓尽致，使歌唱者和观众都融入其中。尾奏突出并升华了歌曲的主题，使听众在得到美的同时还享受到艺术的满足。3.钢琴伴奏可以使演唱者的声音更加具有感染力钢琴伴奏可以提高演唱者的综合艺术水平。通过钢琴伴奏，演唱者可以把在社会生活中的情感

14、体验与音乐发生共鸣，理解和把握好作品的演唱风格、创作意图，并通过联想领会到音乐所比拟的相应的感情运动，更进一步的对刻画人物形象和思想内容进行艺术表现，完美的演绎作品，从而达到以情带声，声情并茂的境界。如果说声乐主旋律是红花，那么钢琴伴奏则犹如晶莹剔透的绿叶衬托了令人遐想的诗情画意，让聆听者达到美的享受，提高了艺术品位。但是仅仅认为钢琴伴奏只是充当绿叶，也是比较片面的说法，因为钢琴伴奏在声乐演唱中的作用是无法替代的。三、如何针对声乐演唱进行钢琴伴奏的训练（一）熟练的演奏技巧熟练的钢琴演奏技巧绝非一朝一夕就能达到的，熟练是弹好钢琴伴奏的前提，最基本的应是伴奏者可以完全自如的控制键盘，熟悉键盘的每个

15、音符。俗话说 “熟能生巧”，只有在熟练的情况下，伴奏者才有精力去考虑歌曲深层次方面的问题，如情绪、力度、音色艺术效果等，也可以在出现意外的情况下，敏捷地应变，而不破坏歌曲的完美性。钢琴演奏技术从音阶、琶音,发展到双音八度、和弦、大跳等一系列复杂多样的演奏技巧,只有掌握好这些钢琴演奏技巧，才可以不管是面对声乐演唱的正谱还是简谱的即兴伴奏都可以做到临阵不慌，处变不惊的境界。钢琴伴奏者要针对和弦、音价、琶音进行更多的练习。钢琴作为一件乐器有他特有的音色，但在伴奏时不同的伴奏者会令他产生不同的音韵。如果没有好的钢琴演奏技巧，自己心里再想表达怎样合适的音色，也弹不出来。不同的音色取决于不同的触键方法。想

16、弹出美妙动人的音色，细腻讲究、有控制的触键是前提和关键。钢琴伴奏必须以歌曲的内容和情感为主，设计合理的触键方式及理想的音色，使演唱者与伴奏者达到琴瑟和谐的状态。一首“琴声合一”的声乐作品能做到扣人心弦，只有凭借伴奏者熟练的演奏技巧才能演奏出来。声乐钢琴伴奏者应该做到伴奏同一首作品，可以根据不同演唱者的音色，在钢琴上弹奏出不同的音色，在某种程度上这就已经要求钢琴伴奏者必须养成扎实的、灵活多变的、张弛有度的演奏能力，必须具备熟练的弹奏技巧。（二） 理解作品深入的理解作品是表现音乐情感的关键所在，声乐演唱者和钢琴伴奏者对作品的全面理解是良好配合的关键。声乐作品与器乐作品相比最大的特点是声乐作品有歌词

17、，可以直接的表情达意，这就需要钢琴伴奏者要去研究歌词，根据歌词理解作品要反映的主旨。演唱者和伴奏者是“同一体”。钢琴伴奏要想完美的表现声乐作品，需要在表演前对作品进行分析和研究，加深作品的理解。包括对声乐作品的歌词、旋律、伴奏音型、情感进行深入的分析，尝试不同的和声效果，以便寻找出最佳的艺术效果。除此以外还要求演唱者和钢琴伴奏者从整体上掌握作品的风格情调、 确立基本情绪 ，使音乐形象表达得深入、细腻，同时需要特别注意细节上的处理，只有这样才能对演唱者在舞台表演上的行腔、换气掌握的淋漓尽致，然而演唱者也要找准自己的位子 ，要有感情的投入，使歌唱者和伴奏者始终配合默契、融为一体、相映生辉。钢琴伴奏

18、者在弹前奏、间奏、尾奏时，音量的控制也很关键。钢琴伴奏在前奏结束，即将引出歌曲的一刹那，双方要做到默契的配合，丝毫不差的把音乐表现出来。如果在歌曲开始时演唱者还没有开始演唱，这就需要伴奏者学会倾听，要做到以万变应万变，重新带演唱者进入歌曲状态。间奏是对音乐形象的又一补充，具有承前启后的作用，这就要求伴奏者要理解作品，将情感从歌曲里面带出来，激发演唱者的情绪，使演唱者得到烘托和感染。尾奏往往是对演唱者高潮的延续，处理时也不能草率，要和声乐作品保持一致和完整。此时伴奏者有时处于从属地位，有时扮演主要角色，有时又是演唱者思想情感的补充者。伴奏者要对歌曲的前奏、间奏、尾奏有充分的了解，同时要了解作品所

19、需要的音量、音色，这样才能将音乐表现到最佳的状态。钢琴伴奏者不仅要衬托好演唱者 , 还要指导帮助演唱者正确处理和表现声乐作品的内涵 , 达成默契 , 最后达到珠联璧合、相得益彰的境界。（三） 倾听的艺术声乐演唱者与钢琴伴奏者对于歌曲的力度、速度和节奏的把握要非常默契。倾听主要是演唱者在演唱时钢琴伴奏者对歌曲和音乐的倾听。在钢琴伴奏中掌握好力度的分寸感是相当重要的，稍微忽视，就会出现比例失调、音响不平衡的现象。所以作为钢琴伴奏者，在伴奏时不能只顾弹自己的，更要处理好钢琴伴奏与演唱者之间的关系，否则就很难与声乐演唱者配合好。在音乐中改变力度或速度 ，伴奏者要及时调节音量与变化速度 ，以便双方达到默

20、契的配合。如果钢琴伴奏在伴奏中出现了速度问题 ，会使音乐不从容或缺乏流动感 ，影响了乐曲的情趣及技巧的正常发挥， 这就要求伴奏者不仅要熟练的掌握作品 ，更要加倍注意倾听以及多次与声乐演唱者合作 ，这样才能更好地掌握力度、速度 ，与声乐演唱者做到协调一致。倾听演唱者在何时换气，也对能否完美的表达作品有很大关系，如有些歌曲的乐句比较长 ，演唱者又不能一口气唱下来 ，在中间会偷偷地换一口气 ，这就需要演唱者与伴奏者积极配合，相互磨合，配合默契。钢琴在为歌曲伴奏时，无论是音量还是音色都要调整到最佳状态。歌唱中音色有很多种，如幸福的，天真的，悲伤的等,而不同的歌曲就需要不同的音色来演唱,也需要钢琴伴奏学

21、会倾听，弹出不同的音色来。钢琴伴奏者必须具有对力度的深刻理解，应当知道何时表现何种力度。力度的控制与音响的环境有关，最为重要的是与演唱者的音域和音色如何有关，例如女高音与低沉的钢琴配合就比男中音与低沉的钢琴配合效果要好的多。不过在登台演出之前，仅仅对演唱者的音域和音量有所了解还不够，还要做到的是每首歌曲必须进行逐字逐句的分析。因此 ，演唱者与伴奏者要学会相互倾听、 共同合作、这样才能准确的把握好歌曲的力度、速度和节奏 ， 从而增强整个作品的感染力。（四） 良好的心理素质在现实生活中,我们经常可以看到：一个具备基本功和其他修养的钢琴伴奏者，只要是一走上台就会不知所措，在紧张慌乱中伴奏出毫无生命力

22、和感染力的作品。钢琴伴奏是一个高强度的劳动,它不但需要充沛的体力,而且需要思维、情感随着作品情绪起伏而变化多端,做到以万变应万变。钢琴伴奏者良好的心理素质的培养最主要的是要与声乐演唱者进行多次的合作，熟悉舞台气氛和舞台环境。钢琴伴奏者在表演时不仅要注意自己的弹奏，还要关注演唱者歌唱的状态和呼吸的气口，从他的情绪状态到他的实际发挥能力，从他对歌曲的理解到演唱风格的把握各个方面要了解，要顾全大局，及时处理突发性变化。所以这就需要钢琴伴奏者有自我调节的良好心理素质，只有具备了健全的心理素质才能在舞台上与演唱者配合的天衣无缝、达到珠联璧合的效果。对于心理素质不好的演唱者，沉着冷静的钢琴伴奏者就是其坚强

23、的后盾。“冰冻三尺 ,非一日之寒”,只有经过长久的磨练 ,不懈的努力和配合 ,我们最终才能克服紧张心理 ,顺利地走上灿烂的舞台。才能和演唱者进行更好的合作，从而把更好的作品呈现给观众和听众。四、钢琴伴奏与声乐演唱琴声合一声乐演唱离不开与钢琴伴奏的密切配合。声乐作品的钢琴伴奏与声乐演唱之间是一种相辅相成的关系, 它通过伴奏对作品风格及内在意境等音乐表现的准确演绎, 为演唱者提供音乐的烘托和丰富的氛围, 从而帮助演唱者更好地处理与表现作品的内涵。一首表现完美的声乐作品背后，必然有成功的钢琴伴奏，钢琴伴奏与歌曲演唱是密不可分的，钢琴伴奏对于完美表达声乐作品的内涵有着与演唱者同等重要的作用。一首歌曲要

24、想成为精品 , 靠的是演唱者与伴奏者不仅要 “跟 ”好 ，而且要“带 ”好，钢琴伴奏者还要准确地把握好作品的风格处理、作品的内在意境、体会其轻重缓急的特点及乐句呼吸的深浅、细微的感情变换， 以便做出快速的反应 。如果钢琴伴奏不自觉地像独奏那样把伴奏放到主导的地位，而片面加以强调,忘记了自己的职责, 使演唱者变成了追随者，自己却无限拔高，变成了独立者，这就恰恰适得其反，反而喧宾夺主。演唱者也切不可去和钢琴伴奏比音量。其次, 伴奏者也不能让演唱者被动跟唱, 这与喧宾夺主正好是相反的错误, 把演唱者当做是附属和陪衬, 则又显得消极被动,往往出现钢琴伴奏赶拍子，演唱者也跟着赶, 钢琴伴奏拖节奏，演唱者

25、也会跟着拖。当乐曲进入高潮时,钢琴伴奏者仍不进入， 就使伴奏缺乏烘托和感染力, 这也不会是好的钢琴伴奏。钢琴伴奏者心中要有音乐、感情、艺术表现的投入,要与歌唱者拧成一股劲，多加练习，达到如鱼得水的状态，使二者融为一体，实现完美的艺术表现，达到交相辉映的艺术境界。五、结论 钢琴伴奏是一门综合的音乐表演艺术，是声乐演唱中不可缺少的一部分，具有不可替代的作用。钢琴伴奏的作用是弥补声乐演唱在音乐表现上的欠缺，与声乐一同进行音乐形象的塑造。成功的声乐表演一半要归功于钢琴伴奏，而钢琴伴奏的魅力源于伴奏者对作品内容的准确把握，以及与歌唱者的默契配合。钢琴伴奏者应不断提高自身的演奏水平，掌握各种伴奏音型，不仅

26、要多练习正谱伴奏，也要多练习简谱的即兴伴奏，并在练习中不断的提高伴奏技巧，加强伴奏的准确性，旋律的流畅性，从而塑造更加完美的音乐氛围，达到丰富内容，深化主题的效果。钢琴伴奏者不仅要做到在音乐领域不断探索，还要博览群书，不断的提高自身修养，做到与演唱者形成默契的配合，这样才能成为一名优秀的钢琴伴奏者。只有充分地展现钢琴伴奏的魅力，并使之与声乐演唱和谐配合，才能达到歌曲音乐形象的完美表现。参 考 文 献1罗宪君等. 高等师范院校试用教材声乐曲选集M. 人民音乐出版社,1986.5.2张佳林. 钢琴演奏与伴奏技巧M. 中央音乐学院出版社, 2004.6.3龚耀年. 全国新课程标准音乐教材歌曲钢琴伴奏

27、集M. 湖南文艺出版, 2007.3.4刘聪, 韩冬. 钢琴即兴伴奏教程新编M. 北京: 人民音乐出版社, 1999.8.5谢哲邦. 钢琴即兴伴奏实用教程M. 上海: 上海音乐出版社, 2001.6.6赵强. 钢琴即兴伴奏M. 南京: 河海大学出版社, 2005.7袁善琦. 音乐教学技能M. 武汉: 华中师范大学出版社, 2002.8罗宪君, 李滨荪, 徐朗. 声乐曲选集M. 北京: 人民音乐出版社出版. 2000.9徐慧林, 林棣华. 钢琴伴奏实用教程M. 北京: 人民音乐出版社, 2003.10冯德钢. 歌曲钢琴即兴伴奏M. 重庆: 西南师范大学. 2005.11韦海曦. 钢琴伴奏速成教程M. 湖南: 湖南文艺出版社, 2005.12苏涅高兹. 论钢琴表演艺术M. 北京: 人民音乐出版社, 1984.13薛量良. 歌唱的艺术M. 北京: 中国文联出版社, 2002.14莫纪纲. 中国艺术歌曲演唱指南M. 上海: 上海音乐出版社, 2003.