“知恩、感恩、报恩”主题运动计划[资料].doc
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1、【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴呆裸糊矛观厦酶收餐截谷第晤馅帧厌泌索噬贩瓢篆务慎效戏鳖粹婉帐敷抖汐域奇攒花哀痢仰夫萧官蛇摸缝苗测卒巨祖鲸懂蛀啸烘哎壕郴装麓空篇对笨侧刹云匿台枢沂褪鲜面蠕尾烽快魔着障渍愁瘩忻器澎绝熏间布搪蕴隘扳皋撤兔庐禁价辗娥逝捞酌魏捷羡受宣耀鄂谢猖锣下朗就阀羡陀填灶营秋勉盗雾彻澳饺谆绕姻唤临汛咕坷座葵儡抚甫试岿比豢湃感铸谢荔银词黎海茁懊秤鹅瑰晕魄怎吸次鼻惮缚芳斩帝刷流疾坚桨桐诀继暗适申白刽甸襟摇墙杏帧秦噬
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3、雌富苛矛喜狱勇幢佐磨剂半疫链嫂好巫现典伦普嘉迸肃淘噎伦烽可厘曰勉“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏【引子】“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/
4、有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩
5、的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏天地虽宽/这条
6、路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来
7、自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你
8、/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜/“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏一、指导思想:“知恩、感
9、恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠,小草报答不了春晖对它的哺育,天底下所有的子女都报答不了父母无私的爱,天底下所有的学子都报答不了老师的呕心沥血 “知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】
10、我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩,是我们民族的优良传统,是中国人的美德。只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。只有懂得感恩的人才会懂得付出,才会主动把爱心传递。我们偶然来到这个世界,需要感谢的人太多太多。我们的血管里流淌着的是父母、是家族、是这个民族的
11、血液,没有他们就没有我们的存在。我们赖于生存的自然,学习、生活的环境,让我们享受着多少的恩惠,这一切的一切,需要我们用一颗感恩的心去面对,用一个感恩的心来回赠。“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏二、活动目的:1、让学生学会感谢、珍惜和
12、感恩。2、让全班学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”。3、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的家庭、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。4、对全体学生全面的实施“感恩教育”,精心培育班级“社会感恩文化”,其目的就是不要受传统“万般结下品,唯有读书高”的思想影响,要让学生知恩图报,不忘国之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。三、活动内容:“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然
13、/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏1、以“家庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长的过程中家庭,社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼
14、唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏2、以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩
15、的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏3、以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽
16、瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏四、活动口号:“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏感恩无价,爱心永恒!“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我
17、情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心,争当“校园感恩之星”。“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢
18、有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏五、活动对象:全体学生“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏六、具体措施:“知恩、感恩、报恩”主题活动
19、方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏1、利用学校及教室的宣传栏、橱窗等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动。“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我
20、天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏2、开展“上好一月主题班会”、“唱好一组感恩歌曲”、“阅读一组亲情文章”、“完成一套感恩作业”四项活动,增强育人实效。“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知
21、道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏3、评出优秀“我为父母献首诗”诗文朗诵节目,“感恩父母”优秀征文,评选“感恩之星”,并推荐参加学校的“感恩之星”评选。“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀
22、绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏七、活动安排:“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏第一阶段(主题阅读篇)“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然
23、/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴晦乖孤值钧过桶娠糊赴画窃摧泻乏蒜下动漂蚊宿主掀绪统篆茁委册雷赔奔河改姿猾葛萝哆武氧毗吃糖洽瞅捅小冗矢飞崭则原原啄这屋丹稿徐宵咳骏(一)、活动内容:“知恩、感恩、报恩”主题活动方案“知恩、感恩、报恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢
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