三六一度服务循环.ppt
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1、服务循环,顾客购物心理的八阶段,导购的工作任务,服 务 循 环,凡事以客为先 热诚专业微笑每一天,真理的瞬间,每位销售人员在同顾客接触的一瞬间,均会给顾客留下某种印象。而这个印象是好是坏,在顾客的心目中已经形成真理,你无法改变顾客的评判。,准备 第1个关键时刻,营业前准备是销售工作的第一步,必须在顾客未上门之前,作好准备工作,等待机会进行销售。这个时刻,导购员应随时注意有否顾客走近,引起顾客注意,并等待机会进入下一时刻。就象等待心上人的到来,准 备,自身准备,环境准备,女同事需有恰当的化妆,切忌化妆 脱落 男同事保持面部清洁,胡须要经常 刮剔,面容,妆扮,香水味以清淡为主 指甲必须修剪及清洁,
2、指甲油只能涂透明的颜色 必须涂颜色不太夸张的口红 化淡妆(眼影、腮红、唇彩),Makeup2-pink,必须经常梳洗,保持清洁 头发颜色必须根据公司所规定的颜 色,不可自行漂染 男同事不可留长发,最长只可掩一 半耳朵,后颈头发长度不可超过衫领顶部(前不庶眉,侧不庶耳,后不盖领),头发,UPDO,FRONT,UPDO,Short Hair,SIDE,BACK,FRONT,SHORT HAIR,SIDE,BACK,FRONT,Short Hair,按公司指示,穿着整齐及称身的制服,切忌衣不称身、太皱、破烂或有污渍。需自备鞋,并与制服相配。必须配戴员工员牌,并须挂在左襟前,让顾客清楚看见名字。,制服
3、,每只手只可配戴款式不太夸张的手部 饰物,其饰物以不发出声响为主 只可配戴一条不夸张的颈链,以及不 可外露于制服外,饰物,挺直站立,双手自然摆放,表现精神奕奕,不可倚靠货架、层板或其他物件站立。挺胸,收腹,目光平视,面带微笑 不可聊天/谈笑/吃东西。,站立姿势,每天上班前的我,“三笑”原则一笑:每日对进店的每一位顾客都必须有二笑:每日对身边的同事、朋友都有三笑:每日对离开店铺的每一位顾客都必须有,尤其是那些没购物的更加要有,微笑是拉进彼此间距离最佳的方式!,环境准备(事务),最少在开门前五分钟完成事前准备工作。*保持地板、墙壁、天花板清洁。*保持专柜及陈列架上产品整洁。*陈列货品及价钱牌齐全,
4、并根据产品陈列指引,将产品及宣传品摆放整齐。*配备足够的宣传品。*保证有足够的产品库存。*储物柜内的物件整齐摆放、柜门关好。*工作桌整齐干净,配备常用文具及用品。*开启专柜灯光、灯箱。,待客前的准备工作,制造吸引顾客亮点,你再没有第二次机会创造第一次的好印象,Tea Break,打招呼第2个关键时刻,打招呼是要找寻合适的机会,吸引顾客的注意,并用与朋友倾谈的亲切语气,和顾客接近,创造销售机会。,真诚,主动,热情,适度,持久,打招呼的原则,口头音调亲切用词得当语速适中,打招呼的语言,形体保持微笑姿势得当目光关注,打招呼方法,打招呼自然地与顾客寒暄,对顾客表示欢迎。*欢迎光临!*早安/您好!请随便
5、参观!*您好!有什么可以帮忙的吗?*请随便看看,有需要请叫我!*有兴趣的话,可以拿来看看。顾客接近,就要把握机会!,不主动打招呼,等待顾客发问。态度冷淡,显得漠不关心。诧异的表情亲此疏彼精力分散距离不当,打招呼应避免,亲切的笑容应 该:和蔼、亲切、得体自然。不应该:应付式、皮笑肉不笑、爱理不理。有目光接触双目正视顾客,眼神中充满诚恳,不要四面环顾而言之。适当的音量声调柔和、诚恳、心平气和、沉着肯定、注意口腔卫生(如烟味、酒味、口臭等)。,招 呼,有时间问候、性别、称呼和节日。如:先生(小姐、太太等),早晨(晚上好)欢迎光临*,不要以靓仔、靓女称呼。点头示意与顾客保持适当的距离予以足够的活动空间
6、。适当的姿势(站姿、手势)手脚自然摆放,不要毫无顾忌地前后摆动有失仪态。,招 呼,打招呼的时机-注视特定商品时-以手触摸商品时-表现出寻找商品的状态时-与导购的视线相遇时-与同伴商量时-当顾客出神观察商品,仔细打量时,针对性的招呼方法,接待顾客时的空间距离的掌握,接近距离-与顾客接触时,不要给顾客有压力可要根据不同地区特点,与顾客保持适当距离.-导购接近顾客时,因根据与顾客的融洽程度,根据下面的气泡原理的距离标准来接近顾客.注意运用“气泡原理”准则:-逐步由社交空间(1.2米 3.5米)-深入到个人空间(0.45米 1.2米)-及亲密空间(0.15米-0.45米),接待顾客的身体姿势,与顾客关
7、系亲近的姿势,能照顾到多个顾客的姿势,商 品,商 品,45度,导购员,顾客,90度,90度,顾客,导购员,15度,服务标准,*站立姿势正确,双手自然摆放,保持微笑,正面面对客人。*站立在适当的位置上,让顾客能看见。*随时注意顾客动向。*掌握适当时机、主动与顾客接近。*与顾客保持一段距离,留意顾客需要,随时协助。*与顾客谈话时,放下手头工作,保持目光接触,精神集中。*慢慢退后,让顾客随便参观。,Tea Break,了解需要第3个关键时刻,不同的顾客有不同的购物需要和购物动机,在这个时刻,导购员必须尽快了解顾客的需要,明确顾客的喜好,才能向顾客推荐最适合的产品,促成销售的达成。,为什么要了解需要,
8、导购的任务是需要给顾客以恰当的建议帮助顾客选购真正合适的商品,必须要先了解顾客的情况与爱好 如能了解顾客购买商品的原因及购买时最看重的方面能有效降低顾客提出异议的数量,了解需要,需求,需要,需求转化为需要,观察询问聆听,了解需要的主要方法,观察的重点-非语言信号,非语言信号有哪些?-顾客的目光-顾客的脸部表情-顾客的肢体语言-顾客间交谈神态,举例说明:-顾客目光顾客持续注视某产品,我们要立刻上前告诉客人这是什么产品然后再问问题了解客人需求.-顾客肢体语言顾客脚往前走,头往后看,顾客可能对产品还有兴趣,导购可跟着走坚持再多介绍几句.-顾客肢体语言-顾客一进来就走向商品的陈列架,大概看了看就想离开
9、,导购可以观察顾客直接翻动的是什么商品,然后主动上前为其介绍店里热销的类似商品.,举例说明:-脸部表情当我们介绍某款篮球鞋时,他脸上没什么表情,再递上一双时尚的慢跑鞋时,他嘴角一丝喜悦.表示顾客对后一件商品更感兴趣.-顾客肢体语言顾客拿着两款鞋,左看右看,我们应对比着介绍产品,根据他的需要协助他做选择.-顾客肢体语言顾客拿起一件商品,拿在一边比划着看了一下又放下,沉默了一下,又拿起来看.顾客对选择商品犹豫不决.,提问的基本方法,开放式提问封闭式提问,何为开放式提问,通常包含字句:什么、哪里、告诉、谈谈、为什么、说说等。,样例-您觉得效果怎么样呢?-您买篮球鞋有什么要求呢?-您为什么觉得那双更好
10、些呢?,何为封闭式提问,通常包含字句:能不能、是不是、可不可以、喜不喜欢、会不会、是吗、等。,样例-您看上装?裤子?还是看套装?-您喜不喜欢这个效果?-您穿的41码是吗?,提问五原则-先问容易回答的问题-利用有效反馈让顾客愿意提供更多信息-从顾客回答中整理顾客需求-促进购买的询问方式-避免提敏感问题,服务标准,*注意观察顾客的动作和表情,是否对产品有兴趣。*向顾客推荐产品,观看顾客的反应。*询问顾客的需要,用开放式问题引导顾客的问答。*精神集中,专心倾听顾客意见。*对顾客的谈话作出积极的回应。*了解顾客对产品的要求。*揣摩顾客需要的同时,必须与推荐产品相互交替进行。,语言技巧,您是准备自己穿,
11、还是送给别人?您想看哪一个款式呢?您需要什么样的功能?功能多一点,还是简单一点的?这个价钱的商品比较适中,很多人买的,您看怎么样?您以前用过这种产品吗?用后的感觉怎么样?,备注,*不要采用机械式的简单疑问句向顾客提问。*切忌态度冷漠。*切忌以衣貌取人。*不要只顾介绍产品,而不认真倾听顾客谈话。*不要打断顾客的谈话。必须掌握顾客的购物心理,才能投其所好!,产品介绍 第4个关键时刻,向顾客介绍产品,让顾客了解产品的特性,提高顾客的联想力,刺激其购买欲望的产生。,F A B的应用,eatures 特性-产品的原材 dvantages 优点-从特性引发出的优点 enefits 好处-产品带给顾客的好处
12、(实质或感觉),FAB的运用,F,A,B,这件T恤是纯棉的,不刺激皮肤、吸汗、透气,让我们穿着很舒适 F:天然纤维、纯棉 A:不刺激皮肤、吸汗、透气 B:穿着舒适,讨论环节,如何介绍这些货品?,表达技巧之一 要注重介绍产品优点,更注重产品的利益,“我们这款篮球鞋适合您,它有BOUNCE技术,这种技术能增加25%的弹跳,无论扣篮还是抢篮板球更加轻松自如。”“这款上衣采用的是斜纹卫衣布,吸汗、保暖,穿起来很舒适;面料柔软、细腻,运动时也不会刺激皮肤。”,表达技巧之二激发顾客联想的推荐,事先规划好商品一般在生活中的使用情景及给顾客带来的好处使用“您想想看”;“您可以想像一下”;“假如”;“您感觉到了
13、吗?”样例一“您想想看,当您在球场上抢篮板球时,鞋底有高弹性的材料,让您轻松一跃,就能抢到球,落地时鞋底有超级减震的材料,加上水波纹设计的前掌,让您落地舒舒服服、稳稳当当。那球场最出风头的就是您了。”,提供证明的有效运用,要提供证明来获得顾客信任要善于创造说服顾客的依据并根据顾客的个性选择和运用有关证明、依据因我们的产品有一定的专业性或技术含量,且顾客虽然不懂,但他们常常试图让我们认为他们很懂;所以我们在推荐产品时出示证明及有关资料,是一种体现专业性的方法。,产品展示技巧,产品展示的基本要点产品展示的五个步骤,产品展示的基本要点,展示时应通过询问、观察再次探询需求;重点展示顾客最感兴趣的部分;
14、重点展示商品有竞争优势的卖点;要让顾客参与;随时观察顾客反应,勇于促成交易。,产品展示的五个步骤,让顾客看商品的整体外观开始介绍,引导顾客注意细微部分-研究用词与动作,询问 顾客使其回答,让顾客感受商品不同功能-多说赞美的语言,呈现 使用状态,让顾客多接触商品-多加述说重点以询问的方式让 顾客回答,使顾客亲自操作或鼓励试穿-多次强调重点,服务标准,*介绍产品的特性,优点及带来的好处。(FAB销售法)*根据顾客需要,重点介绍产品的特性。(USP销售法)*展示产品。*让顾客了解产品的使用情形,示范使用及解释使用方法。*鼓励顾客触摸产品。*让顾客了解产品的价值。*给予顾客更多选择。*让顾客感觉导购员
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