伏安法测电阻及多种方法的扩展.ppt
《伏安法测电阻及多种方法的扩展.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《伏安法测电阻及多种方法的扩展.ppt(53页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第3节 电阻的测量,知识回顾:,1、电路的三个基本物理量:物理量:,测量工具:物理量:,测量工具:物理量:,测量工具:,电流 I,电压 U,电阻 R,2、欧姆定律,变形式:、。,I=U/R,U=IR,R=U/I,一段导体中的电流,与这段导体两端的电压成正比,与这段导体的电阻成反比。,表达式:,内容:,实验设计,核心电路:,添加必要元件:,完善电路:,1、,一、伏安法测电阻,实验目的,2、实验原理,3、实验器材,用电压表、电流表间接测电阻,电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。,电路图,实物图,4、实验电路图和实物图,1)调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物。调节
2、滑动变阻器到阻值最大端;2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在表格中;3)根据公式 计算出R 的值,并记录在表格中。4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。,5、实验步骤,实验记录表格,实验数据记录,上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_,4.5,4.7,4.7,4.6,用伏安法测电阻,强调:对于定值电阻要多次测量 求平均值以减小误差。,0.22,0.42,0.32,4.6,1)连接电路时,开关应,滑动变阻器应。2)滑动变阻器的作用:A、;B、。3)本实验中多次测量的目的是:。,断
3、开,处于最大阻值位置,改变电路中的电压或电流大小,限制电流、保护电路,多次测量求平均值从而减小误差,6、注意事项,?如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如何测量?和定值电阻有什么不同?,相似点:,原理、电路图、器材、过程,不同点:,小灯泡的电阻随温度的升高而增大,故不能求平均值。,实物图,电路图,实验电路图和实物图,解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。,某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。,数据分析,注意:不能对灯泡的电阻求平均值,课堂练习,现有下列器材,电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 0-15V)、
4、滑动 变阻器(010欧 2A)、4V电源、待测电 阻的小灯泡(正常发光的电压为2.5V,电阻为6欧左右)、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻,测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。(1)试画出电路图;(2)电流表的量程应为 电压表的量为;(3)下列步骤的合理排列顺序为。A 闭合开关 B 将测出的数据填入表格中 C 计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数 E 断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置 G 根据电路图连接电路 H 调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,00.6A,03V,E F G AH D B E C,在测量阻值约为5的定值电阻Rx的实验中,小
5、明和小亮用图13所示的器材进行实验。(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他操作中的两处错误是 和。(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为R1=5.1,R2=5.3。第三次测量时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3=,实验测得值应为Rx=。,没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置,连接电路时开关没有断开,5.2,5.2,小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V字样。(1)图16是小亮未连接好的电路
6、,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:,(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中。小灯泡正常工作时的电阻为。小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是。,10,温度,变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路 试触检查是否工作正常,开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近 摆放合理,不出交叉线,断开开关 先连串联,再连并联 注意电表的正负接线柱,重温实验过程,电路连接:,摆,连,检,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。,判断:电压表和电流表的量程可能都选择过大;电源电压可能过低。,故障1:电流表
7、与电压表的指针反向偏转。,判断:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障3:电流表指针超过最大值。,判断:量程可能选择过小;电路中可能出现短路。,故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。,判断:滑动变阻器没有“一上一下”连接。,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。,判断:滑动变阻器阻值太大。接触不良或灯丝等断开 电源等原件可能损坏;,故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。,判断:灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良,实验过程,电路连接:
8、,摆,连,调,检,故障7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了。,判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。,故障8:开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。,判断:灯泡短路,实验过程,测量与计算:,摆,连,调,检,测,算,2.0,2.5,3.0,0.34,0.4,0.46,5.9,6.3,6.5,注意:平均值的处理,专题:多种方法测电阻,2012中考物理第一轮章节复习,二、多种方法测电阻1.伏安法2.双伏法或单伏法3.双安法或单安法4.等效替代法,2.双伏法:(1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两块电压表、导线
9、若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(2)分析:因没给电流表,不能直接测出电流。所以要想办法测出通过Rx的电流是解决问题的关键。又因R0已知,用电压表可测出R0两端电压,利用公式I=U/R可测通过R0的电流。怎样连接电路可用通过R0的电流代替Rx中的电流?,Rx(待测电阻)、R0(阻值已知)串联,(3)电路图:,(1),(2),(3),(4)步骤:情况一,a.电压表调零,并按电路图连好电路;,b.闭合开关,测出R0和Rx两端电压分别为U0和Ux,并记录在表格中。断开开关。,(5)表达式:,(4)步骤:情况二,a.电压表调零,并按电路图连好电路;,b.闭合开关,测出Rx和电源两端电压分别为Ux和U
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 伏安 电阻 多种 方法 扩展
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2911419.html