人教版初中历史七级上册课件《华夏之祖》 .ppt
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1、知识回顾,图片解读,说明:房屋名称及其特点、房屋主人、发现地点、距今年代、生产工具、原始农耕、原始畜牧业、原始手工业、原始生活,轩辕黄帝像,黄陵县黄帝陵,第三课 华夏之祖,学习活动一:炎黄战蚩尤(一)自主探究:结合导学提纲,速读课文(P1213)两段文字,标识相关要点,汇总疑难问题。1.时间 2.主要人物 3.主要战役 4.结果 5.影响(二)合作交流:小组内部、小组之间、师生之间快速释疑解惑。(三)成果展示 每小组抽查一位同学解读上述问题。(四)拓展延伸,炎黄战蚩尤,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,水淮,蚩尤部落,华 夏 族,你能说说涿鹿之战的故事吗?,时 间:,距今约四五千年,主要人物:,主
2、要战役:,结 果:,影 响:,炎帝、黄帝、蚩尤,涿鹿之战,黄帝炎帝部落大败蚩尤部落,为华夏族的形成奠定了基础,在原始社会,许多近亲的氏族共同组成部落,若干部落有组成部落联盟。,炎黄战蚩尤,学习活动二:黄帝-人文初祖(一)自主探究:结合下列问题,速读课文(P1314)一段文字,标识相关要点,汇总疑难问题。1.相传,黄帝的主要贡献有哪些?他的妻子及属下又有哪些发明呢?2.后人尊称黄帝为什么?海外华人常自豪的称自己为什么?(二)合作交流:小组内部、小组之间、师生之间快速释疑解惑。(三)成果展示 每小组抽查一位同学解读上述问题。(四)拓展延伸,黄帝,建宫室,尝百草,创医术,仓颉造字,养蚕织布,造 船,
3、指南车,指南盘,动脑筋:,你对上述黄帝的贡献有什么看法?认为哪些是可信的?哪些带有神话色彩?怎样看更科学?,说黄帝时期已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,等等,这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖个人的发明,就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发明,都不会是一两个人的功劳,而是经过许多人长期探索实践的结果。因此,历史上的这些记载,反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖,所以人们也就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。,学习活动三:尧舜禹的“禅让”(一)自主探究:结合下列问题,速读课文(P1415)两段文字,标识相关要点,汇总疑难问题。1.传说继黄帝之后,我国
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