山美版小学五级下册五级品德与社会下册《需要帮助吗》课件.ppt

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1、,在街头卖字为生的残疾人,小心行走的盲人,智力残疾的孩子,1.请大家用“心”去体验残疾人的生活；2.请选择一项自己喜欢的活动内容，并按要求完成活动；3.请小组长做好分工，成员之间要相互合作。,1.盲人走路 要求：两人一组，一人戴上眼罩，从教室门口回到座位上，另一人负责安全，默默关注，看到危险及时提醒。,2.单臂穿衣 要求：小组全体参与，将自己的一只手背到身后扮演独臂人，拉开衣服的拉链，再将衣服拉链拉好，要求只能用口和另外的一只手，时间是一分钟。,小贴士：活动时尽量保持安静，用心体验，盲人走路没有时间限制，注意安全。,用“心”感受,在这项体验中任务完成的顺利吗？遇到了哪些困难？有什么感受？,小丽

2、是新转来的同学，班主任王老师嘱咐大家平日里要多帮帮小丽，因为小丽只有一只左手。星期五放学的时候，你发现小丽在艰难的收拾书包。你马上跑过去对她说：“”。,3.走进生活,如果你是图中的残疾人，你的心情是怎样？,如果我是他,如果你是图中的正常孩子，你又会怎样做呢？,如果我是他,组内交流自己搜集的残疾人自强不息的故事。,霍金,贝多芬,桑兰,司马迁,1.碰到有困难残疾人，及时伸出援助之手。2.学手语。3.认识残疾人标志。4.写关爱残疾人倡议书5.不乱占残疾人通道。6.做爱心卡,你想为残疾人做点什么呢？,伸出我们的手，为残疾人献上一片爱心，让他们的生活多一些快乐，少一点烦恼。,孩子们，不用担心我,一份爱心,一个动作,一份礼物,制作爱心卡,我来帮助你！,