煤矿班组长培训课件.ppt
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1、煤矿优秀班组长必备知识,陈四楼煤矿2012年11月,第一部分 班组长的使命与职责 第二部分 淮北矿业“596”班组管理体系 第三部分 提高班组管理水平,主要内容:,愿景:,了解班组长在企业管理中的重要作用 了解如何提高班组长管理水平,一、班组长在企业管理中的作用 二、班组长的现状和基本要求,第一部分 班组长的使命与职责,一、班组长在企业管理中的作用,1、班组长的地位和作用 2、班组长的使命 3、班组长的职责 4、班组长的权力,1、班组长的地位和作用,1.1 企业的纵向管理层次,决策层,管理层,执行层,1.2 班组长的地位,1、班组长的地位和作用,1、班组长的地位和作用,班组长影响着决策的实施,
2、因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标的最终实现;班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带;班组长是生产的直接组织和参加者,所以班组长既应是技术骨干,又应是业务上的多面手。,1.3 班组长的作用,2、班组长的使命,3、班组长的职责,4、班组长的权力,管理者的权力,职位权力,非权因素,法定权,专长权,威望权,惩罚权,奖励权,二、班组长的现状和基本要求,1、班组长的管理水平现状2、班组长的基本要求,1、班组长的管理水平现状,1.1 当前班组长管理类型,1.2 班组长的常犯的错误,讲究哥们义气,不懂得发动群众,只知道自己苦干,定位不清晰
3、。总是在做事,而不是在管理,不能顾全大局,本位主义,抓不住工作的重点,拒绝成长和改变,不懂创新,喜欢按部就班,不懂得和下属保持一定的职业距离。和下属走的太近,1、班组长的管理水平现状,1、班组长的管理水平现状,对品质不够执着,对偏差不够敏感,不懂得启发下属,以权压人,执行力欠缺,专业程度不够高,不能坚持标准和原则,居功自傲,1.2 班组长的常犯的错误,1.3 成功与失败班组长的区别,1、班组长的管理水平现状,1.3 成功与失败班组长的区别,1、班组长的管理水平现状,2、班组长的基本要求,角色认知,能力要求,素质要求,2.1 角色认知,2.1 角色认知,角色一:作为下属的班组长,角色二:作为上司
4、的班组长,角色三:作为同事的班组长,2.1 角色认知,成功的领导者,一般的领导者,不成功的领导者,生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求,自我实现需求,2.2 素质要求,安全知识,成本、质量和环保意识,组织生产运行的能力,排除设备故障的能力,定期总结,协调关系能力,终身学习的意识,2.3 能力要求,管理层的技能要求,2.3 能力要求,不同管理层的三项技能的权重比例,2.3 能力要求,中国传统思想对管理者的要求,2.3 能力要求,现代管理对班组长的要求 基于适当的教育、培训、技能和经验,从 事影响产品要求符合性工作的人员应是能够胜任的。从事可能产生重大环境影响的工作的人员应具备适当的教育、培训和
5、(或)工作经验,从而胜任他所担负的工作。,第二部分“596”班组管理体系介绍,一、体系出台背景,二、实施目标,三、体系内涵及具体内容,一、出台背景,班组建设工作指导思想:以建立健全各项规章制度为基础,以安全生产和经济效益为中心,以全面提高职工思想道德素质和业务技能为重点,全面加强职工队伍和人才队伍建设,提升企业管理水平,增强煤矿班组的战斗力、执行力和创造力,为实现淮北矿业科学发展奠定坚实基础。,二、实施目标,体系实施目标:以全面贯彻落实科学发展观为统领,以强化班组安全自主管理和精细化管理为手段,注重班组现场过程控制,培育班组安全文化,增强班组全员安全素质,完善班组思想、作风、组织、制度和机制建
6、设,不断提升班组安全管理水平,最终实现具有“五型”特点的标杆班组。,三、体系内涵及具体内容,五 型,九 法,六模块,1、体系内涵,目标愿景,方法工具,内容体系,三、体系内涵及具体内容,2、具体内容,五型,安全质量型创新创效型管理节约型学习技能型文明和谐型班组,安全质量型,以本质安全为基本,以生产高质量为目标(产出高质量、安全行为高质量),以生产流程为对象,在制度保障的基础上,建立由点到链,由链到面,兼顾“任务、质量、安全”于一体的安全生产高质量的班组管理目标。,创新创效型,以企业创新为指导,以经济效益为目标,班组建立创新机制,营造创新氛围,激发职工创新活力,开发职工创新潜力。可以是管理创新、方
7、法创新、技术创新,也可以是技术创新、工艺创新,还可以实现多方面的综合创新。,管理节约型,理念:大项节约见成效 小项节约见意识,目标(三促进):促进规范管理,提升运营效率;促进成本控制,减少无谓浪费;促进节约理念,实现人人降耗。,学习技能型,新观念 新知识 新技术 新方法 新工艺,文明和谐型,以班组团队为核心,以文明行为养成为基本要求,以班组安全文化及安全愿景为共同指向,创建一支能够相互信任、相互支持、彼此关怀,达成一致,具有文明和思想、强大执行能力和快速反应的班组团队。,团队不同于群体的三个特点:自主性、反思性和协作性,三、体系内涵及具体内容,2、具体内容,九法,自主管理法精细管理法持续创新法
8、流程协同法行为养成法,查缺补漏法整合提升法文化凝聚法动态考核法,三、体系内涵及具体内容,2、具体内容,六模块,班组组织设计与机制制度建设系统;“654链式”安全流程运行系统;班组长选任与成长管理系统;班组人才建设与员工素质提升系统;班组安全文化建设与开发系统;班组安全生产绩效考评与激励系统,班组组织设计与制度建设,1、加强班组安全生产建设的组织管理。班组长的设置、选拔方式、建立健全人员、工种、岗位责任制;班组长主抓安全、副班组长带头抓生产的班组管理格局。2、健全班组各项管理制度。建立健全职工考勤记分制度;班前班后会制度;交接班制度;隐患排查制度;危险源告知制度;安全管理预警制度;手指口述安全确
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